• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ING 0807531 Title.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ING 0807531 Title."

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

Grice’s Conversational Implicature

in Written Short Humor Dialogues

A Research Paper

Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for Sarjana Sastra Degree

By:

Nesya Juliana

(0807531)

DEPARTMENT OF ENGLISH EDUCATION

FACULTY OF LANGUAGE AND LITERATURE EDUCATION INDONESIA UNIVERSITY OF EDUCATION

(2)

Grice’s Conversational Implicature

in Written Short Humor Dialogues

Oleh:

Nesya Juliana

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Sastra pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra

© Nesya Juliana 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

3

PAGE OF APPROVAL

Grice’s Conversational Implicature in Written Short Humor Dialogues

By:

Nesya Juliana

0807531

Approved by:

First Supervisor Second Supervisor

Iwa Lukmana, M.A., Ph.D. Ernie D.A. Imperiani, M.Ed.

NIP. 196611271993031002 NIP. 197809222010122001

Head of English Education Department

Faculty of Language and Literature Education

Indonesia University of Education

Dr. Rd. Safrina Noorman, M.A.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 226.67 KB )

Dokumen terkait

S IPSE 1104964 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. Nada

An Analysis of a Teacher’s Code Switching inan Englishas a Foreign Language (EFL) Classroom (A Case Study at a Junior High School in Bandung) - repository UPI S ING 1102953 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto copy, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis..

The Translation Procedures of Indonesian Cultural Words Used in the English Version of “Wonderful Indonesia” Tourism Website - repository UPI S ING 1106315 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. PAGE OF

THE ANALYSIS OF TEACHER TALK AND CHARACTERISTIC OF CLASSROOM INTERACTION IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM - repository UPI S ING 1006203 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. DINA

S BING 1003303 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagaian, dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.. PAGE

THE IMPACT OF TEACHER TALK TOWARDS STUDENTS’ PARTICIPATION : A Case Study of a Public Senior High School in Cimahi - repository UPI S ING 1006392 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. PAGE

IMPLEMENTING MIND MAPPING TECHNIQUE IN THE PROCESS-BASED APPROACH TO TEACH WRITING HORTATORY EXPOSITION TEXT - repository UPI S ING 1005712 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. PAGE OF APPROVAL

PERKEMBANGAN KESENIAN GEMBYUNG DI KABUPATEN CIREBON TAHUN 1960-2015. - repository UPI S SEJ 1103311 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, Dengan dicetak ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa ijin