• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JRM 1100987 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JRM 1100987 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

32

Prabuono, 2016

ANALISIS SEMANTIS PERIBAHASA BAHASA JERMAN DENGAN MENGGUNAKAN NAMA HEWAN

HUND

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Berdasarkan hasil dari penelitian mengenai analisis semantis peribahasa bahasa

Jerman dengan menggunakan nama hewan Hund dapat disimpulkan bahwa:

1. Peribahasa di berbagai negara diciptakan dari banyak unsur, salah satunya

unsur hewan anjing atau Hund.

2. Terdapat banyak keragaman makna yang terkandung dalam sebuah peribahasa,

baik makna positif atau negatif. Konsep Kata Hund yang muncul dalam

peribahasa bahasa Jerman, mengandaikan makna figuratif yang terkait dengan

pandangan analogis pemakainya. Setiap makna yang terkandung dalam

peribahasa berisi kearifan dan pedoman tentang kehidupan.

3. Peran semantis yang melekat pada kata Hund dalam peribahasa bahasa Jerman,

di antaranya sebagai: Agens (Pelaku), Patiens (Penderita), dan Experiencer

(Pengalam).

B. Saran

Dari penelitian penelitian mengenai analisis semantis peribahasa bahasa Jerman

dengan menggunakan nama hewan Hund ini terdapat beberapa saran yang dapat

disampaikan di antaranya:

1. Pembelajar bahasa disarankan untuk lebih banyak membaca buku-buku

tentang peribahasa, dengan demikian mereka lebih mengenal peribahasa di

dalam bahasa Jerman, karena setiap peribahasa berisi kearifan dan pedoman

tentang kehidupan.

2. Sebaiknya dilakukan pengenalan yang lebih mendalam mengenai

Sprichwörter bahasa Jerman, misalnya dalam mata kuliah yang berkaitan

seperti “Linguistik”, “Apresiasi Bahasa dan Seni”, dan Deutsche Literatur.

Dengan demikian pembelajar dapat mengenali bentuk susunan kata yang

unik dari Sprichwörter.

(2)

33

Prabuono, 2016

ANALISIS SEMANTIS PERIBAHASA BAHASA JERMAN DENGAN MENGGUNAKAN NAMA HEWAN

HUND

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3. Untuk memfasilitasi pembelajar bahasa Jerman maupun peneliti yang akan

membahas tema serupa, diharapkan Departemen Pendidikan Bahasa Jerman

menambah koleksi buku yang berhubungan dengan Sprichwörter bahasa

Jerman agar pembelajar dan peneliti selanjutnya termotivasi dalam

Referensi

Dokumen terkait

ANALISIS SINTAKSIS – SEMANTIS RED EWEND UNGEN D ALAM BAHASA JERMAN YANG MENGGUNAKAN KATA “KOPF’. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Menggunakan Nama Hewan “ Hund”. Skripsi Departemen Pendidikan Bahasa Jerman, FPBS. Universitas Pendidikan Indonesia. Peribahasa merupakan salah satu aspek kebudayaan yang

Berdasarkan hasil penelitian tidak terdapat hubungan yang signifikan antara minat1. membaca dan keterampilan memahami isi teks bahasa

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN MELALUI PERMAINAN KOFFER PACKEN1. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Sehubungan dengan masih ditemukannya kesalahan penggunaan huruf kapital dan tanda baca dalam teks surat bahasa Jerman yang dilakukan mahasiswa pada penelitian ini,

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA SPIEL TABU DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JERMAN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGGUNAAN SCHEDULE BOARD DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA

Zunge und Mund dalam bahasa Jerman yang tidak memiliki padanan langsung dan tidak memiliki kesamaan makna semantik dengan idiom bahasa