• Tidak ada hasil yang ditemukan

AN ANALYSIS OF TURN-TAKING PATTERNS IN ENGLISH CLASSROOMS IN JUNIOR HIGH SCHOOL IN BANDUNG - repository UPI S ING 1003232 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "AN ANALYSIS OF TURN-TAKING PATTERNS IN ENGLISH CLASSROOMS IN JUNIOR HIGH SCHOOL IN BANDUNG - repository UPI S ING 1003232 Title"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

AN ANALYSIS OF TURN-TAKING PATTERNS IN ENGLISH CLASSROOMS IN JUNIOR HIGH SCHOOL IN BANDUNG

A Research Paper

Submitted to the Department of English Education in Partial Fulfillment of the Requirements for Sarjana Sastra Degree

By:

Seruni Gita Arantxa (1003232)

DEPARTMENT OF ENGLISH EDUCATION

FACULTY OF LANGUAGE AND LITERATURE EDUCATION INDONESIA UNIVERSITY OF EDUCATION

(2)

AN ANALYSIS OF TURN-TAKING PATTERNS IN ENGLISH CLASSROOMS IN JUNIOR HIGH SCHOOL IN BANDUNG

Oleh Seruni Gita Arantxa

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra

© Seruni Gita Arantxa2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Januari 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 99.95 KB )

Dokumen terkait

CLASSROOM MANAGEMENT CHALLENGES FOR THE PRE SERVICE TEACHER IN TEACHING ENGLISH SPEAKING: (A Case Study the Pre-Service Teacher in 10th Grade at High School in Bandung) - repository UPI S ING 1105321 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. Anti

PATTERNS OF TEACHER-STUDENTS INTERACTION A Case Study of Classroom Interaction in Eleventh Grade of Senior High School in Cimahi - repository UPI S ING 1002657 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. PAGE

THE INVESTIGATION OF STUDENTS’ METACOGNITION IN READING COMPREHENSION - repository UPI S ING 1102877 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin

SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ RECOUNT TEXTS: A CASE OF TRANSITIVITY ANALYSIS - repository UPI S ING 1201832 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin

CODE SWITCHING IN EFL CLASSROOM: A Qualitative Case Study in a Public High School in Bandung - repository UPI S ING 0902406 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. Putri Dara

MULTIMEDIA TECHNOLOGY IN TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS - repository UPI S ING 110287 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari

PROFILING PRIMARY ENGLISH TEACHERS’ CREATIVITY THROUGH THEIR LESSON PLANS - repository UPI S ING 1002658 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari

AN ANALYSIS OF LEXICAL AND SYNTACTIC FEATURES IN ENGLISH AND INDONESIAN RADIO FOOTBALL COMMENTARY - repository UPI S ING 1005906 Title

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin