SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Matematika Bisnis
KODE/SKS : IT023229/2 SKS Waktu Permtemuan : 100 menit Pertemuan ke : 3
A. Tujuan:
1. Tujuan Instruksional Umum/TIU:
Mahasiswa memahami fungsi, menyajikan dalam bentuk gambar, dan mengintrepetasikan fungsi
2. Tujuan Instruksional Khusus/TIK: Mahasiswa mampu:
a. menyebutkan pengertian dari fungsi dan unsur-unsur yang ada dalam fungsi b. membedakan fungsi linier dengan fungsi non-linier
c. mengidentifikasi fungsi linier, fungsi kuadrat, fungsi kubik, fungsi eksponensial dan fungsi logaritmik d. menggambarkan grafik dari setiap jenis fungsi
e. mengintrepetasi grafik fungsi yang diberikan.
B. Pokok Bahasan: 1. Fungsi
C. Sub Pokok Bahasan:
1. Pengertian dan unsur-unsur fungsi 2. Jenis-jenis fungsi
3. Grafik fungsi
No Kegiatan/ waktu Kegiatan dosen Kegiatan mahasiswa Media dan Alat Peraga 1. Pembukaan
(15 menit)
1. Salam
2. Evaluasi tugas materi sebelumnya
3. menyampaikan apa yang akan dipelajari 4. Menyampaikan tujuan pembelajaran 5. Menyampaikan latar belakang materi
1.Menjawab salam 2.Memperhatikan,
bertanya
3.Memperhatikan 4.Memperhatikan
Papan Tulis, Projector.
2. Kegiatan isi (75 menit )
1.Menguji pemahaman mereka tentang fungsi dengan memberi pretest dalam bentuk soal benar-salah.
2.Menjelaskan konsep/definisi fungsi dan unsur-unsurnya 3.Memberi contoh fungsi danmeminta mahasiswa memberi
contoh fungsi, dan menuliskannya di papan tulis
4.Menjelaskan tipe-tipe fungsi (konstan, linier, polynomial, eksponensial, logaritmik)
5. Memberi contoh fungsi dan meminta mereka menjelaskan tipe fungsinya
6. Menjelaskan tahapan menggambarkan grafik fungsi, memberi contoh untuk semua tipe fungsi, memberi latihan untuk semua fungsi
7. menginterpretasikan grafik fungsi: titik potong, kemiringan, titik puncak
1. Mengerjakan soal
2. Memperhatikan 3. Memberi contoh,
menanggapi 4. Memperhatikan
5. Memperhatikan, menjawab 6. Memperhatikan,
mengerjakan, mendiskusikan jawaban teman 7. Memperhatikan
Papan Tulis, Projector.
. Penutup (10 menit)
1. Menanyakan kembali materi yang telah disampaikan 2. Merangkum kembali apa yang telah dijelaskan 3. Memberi tugas latihan dan batas pengumpulan 4. Salam penutup
1. Menjawab 2. Memperhatikan 3. Memperhatikan 4. Menjawab salam
Papan Tulis, Projector.
E. Evaluasi
1. Memberi soal latihan
F. Daftar Pustaka:
2. Bambang Kustituanto, Seri Diktat Kuliah, Matematika Ekonomi, Jakarta: Penerbit Gunadarma
