• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Teori Pencak Silat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus Teori Pencak Silat"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA

Alamat: Karangmalang Yogyakarta 55281 Telepon : 0274 586168 Psw. 221, 223,345

SILABUS

Jurusan

: Pendidikan Olahraga

Program Studi

: Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Mata kuliah

: Pencak Silat (Teori)

Kode

: IKF 132

SKS

: Teori , 2 SKS

Semester

: 1

Mata kuliah Prasyarat

:

-Dosen

: Nur Rohmah Muktiani,S.Pd., M.Pd.

I.

Deskripsi Mata Kuliah

II.

Standar Kompetensi Mata Kuliah

Memahami hakikat pencak silat dan mengaplikasikannya dalam kegiatan

pembelajaran baik disekolah maupun diluar sekolah

Mata kuliah ini mengkaji berbagai teori tentang pencak silat (PS), meliputi

konsep-konsep dasar pengetahuan tentang sejarah, hakikat, aspek-aspek,

organisasi, teknik-teknik PS, Peraturan Pertandingan dan Penyelenggaraan

Pertandingan PS. Untuk pendalaman setiap kompetensi dasar dilakukan diskusi

dan penugasan secara bertahap dan hasilnya dihimpun dalam bentuk portofolio

(2)

---

2

IV.

ANALISIS INSTRUKSIONAL

Entry Behavior

Keterangan :

SK

= Standar Kompetensi

1, 2, 3 …. 9

= Nomor-nomor Kompetensi Dasar (KD)

1

8

9

5

6

7

(3)

V.

RENCANA KEGIATAN

Perte muan ke

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Pengalaman Belajar Penilaian Sumber Bahan Jenis Tegiha n Bentuk Instru men 1 Memahami Sejarah Pencak Silat

1. Menjelaskan PS sebagai sistem beladiri

2. Menjelaskan PS pada jaman penjajahan dan jaman kemerdekaan. 3. Menjelaskan PS dalam

usaha pengembangannya Sejarah Pencak Silat Membedakan kedudukan Pencak Silat pada Jaman Prasejarah dengan Jaman Sejarah KUIS Uraian Non Obyekt if Agung, Buku II BAB I Buku1 Buku 3 Buku 4, Buku 5. 2 Memahami Hakikat Pencak silat

1. Mendefinisikan Pencak Silat

2. Membedakan PS dengan jenis beladiri lain 3. Menjelaskan nilai-nilai

jatidiri PS Identitas Pencak Silat Mengidetifikasi dan menganalisis jenis Beladiri KUIS Isian Singkat Agung, Buku I BAB II Agung, Buku II BAB II 3-4 Mengidentifi kasi Aspek-aspek PS

1. Mendiskripsikan PS sebagai aspek Seni 2. Mendiskripsikan PS

sebagai aspek Beladiri 3. Mendiskripsikan PS

sebagai aspek Olahraga 4. Mendiskripsikan PS

sebagai aspek Mental Spiritual Aspek-aspek Pencak Silat Menelaah tentang Aspek-aspek PS Penuga san / Latihan Portofo lio Agung, Buku I BAB III Buku 3 Buku 4 Buku 5 5 Mengkaji Pengorganisa si an PS

1. Menjelaskan Perguruan sebagai Organisasi 2. Menjelaskan Perguruan

di negara-negara Sumber PS

3. Menjelaskan Organisasi

(4)

---

4 Internasional.

6-7 Mengkaji dan Mengkaplikas i

kan sikap dan Gerak Dasar Dalam PS

1. Menganalisis manfaat sikap dalam PS

2. Menganalisis Kegunaan gerak dasar PS meliputi arah cara dan pola langkah.

3. Mengkaplikasikan sikap gerak dasar PS kedalam teknik PS

Sikap dan Gerak Dasar PS

Menganalisis sikap dan gerak PS. Demonstrasi Tugas Kelom pok Portofo lio Agung, Buku I BAB IV Agung, Buku II BAB IV Buku 2 Buku7

8 Ujian Tengah Semester (UTS)

9-10 Mengkaji dan Mengaplikasi kan Macam-macam Serangan dalam PS

1. Analisis jenis Serangan lengan

2. Analisis jenis serangan Tungkai

3. Menganalisis serangan dalam biomekanika 4. Mengaplikasikan

kedalam teknik PS

Teknik Serangan Menganalisis teknik Serangan Demonstrasi Penuga san Portofo lio Agung, Buku I BAB V Buku2 Buku7

11-12 Mengkaji dan Mengaplikasi kan macam-macam Belaan dalam PS

1. Analisis jenis Belaan dasar

2. Mengaplikasikan jenis pembelaan dasar ke dalam pembelaan lanjut

Teknik Belaan Menganalisis teknik Belaan Demonstrasi Penuga san Portofo lio Agung, Buku II BAB V 13-14 Memahami Peraturan Pertandingan PS

1. Menjelaskan peraturan pertandingan PS Olahraga

2. Mengenal peraturan

(5)

pertandingan PS seni 3. Memecahkan masalah

pada kasus pertandingan PS

15 Mengkaji Manajemen Penyelenggar aan

Pertandingan PS

1. Mendiskripsikan persiapan penyelenggaraan 2. Mendiskripsikan

pelaksanaan pertandingan

3. Mendiskripsikan Pasca Pertandingan

Manajemen Penyelenggara an PS

Observasi dalam event kejuaraan PS

Penuga san

Portofo lio

Agung, Buku I BAB VII Buku 7

16 Ujian Akhir Semester (UAS)

VI.

Sumber Bahan

A.

Textbook:

1.

Agung Nugroho, AM (2004). Pencak Silat. Yogyakarta : FIK-UNY

2.

Agung Nugroho, AM (2001). Pedoman Latihan Pencak Silat. Yogyakarta : FIK-UNY

B.

Acuan/Referensi/ media

1.

Draeger, Donn F .(2000).

Weapons and fighting arts of Indonesia. Singapore

: Charles E.

Tuttle Publishing Co. Inc.

2.

Johansyah Lubis .(2004). Pencak silat panduan praktis. Jakarta: PT Raja Grafindo

3.

Moh Saleh (1986). Beladiri dan metodik. Jakarta : Karunika

4.

Notosoejitno (1997). Khazanah pencak silat, Jakarta : CV Sagung Seto

5.

O’ong Maryono (2000). Pencak silat merentang waktu. Yogyakarta : Galang

Press

(6)

---

6

7.

R. Kotot Slamet H. (2003). Teknik dasar pencak silat tanding. Jakarta: PT Dian rakyat

8.

Bucher, Charles A. (1983).

Foundation of Physical Education And

Sport

.St.Louis:

The C.V Mosby Company.

9.

Kirk, David,dkk.(Ed)(2006).

The Hand Book of Physical Education

.Thousand

Oaks: SAGE Publications.

V.

Penilaian

No.

Jenis Tagihan

Bobot (%)

1

Presentasi dan diskusi

15%

2

Tugas

25%

3

Ujian Tengah Semester

20%

4

Ujian Semester

30%

5

Partisipasi perkuliahan

10 %

Jumlah

100%

Yogyakarta, 10 April 2011

Mengetahui,

Ketua Jurusan POR

Dosen

Drs. Suhadi, M.Pd

Nur Rohmah Muktiani, S.Pd.,M.Pd.

(7)

Referensi

Dokumen terkait

Aku tidak terlalu suka berurusan dengan aneka udang dan cumi itu,” kata Pak Karnaka yang dengan sigap segera meraih pisau dari tangan Kei sekaligus mengambil

Penelitian yang dilakukan oleh Mohamad Fahrudin dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif dengan penggunaan strategi peta konsep dengan pokok bahasan hukum newton

Berkenaan dengan hal tersebut, agar Saudara dapat membawa dokumen asli atau rekaman yang sudah dilegalisir oleh pihak yang berwenang dan jaminan penawaran asli untuk setiap data

Adanya kandungan senyawa flavonoid yang mudah larut pada pelarut etil asetat diduga berperan penting dalam aktivitas penghambatan nyeri pada fraksi etil asetat

Masalah-masalah remaja tidak akan mengakar terlalu dalam bila Orang tua yang merupakan orang terdekat dari sang anak dapat memberikan

Bila KAP (Kantor Akuntan Publik) mempunyai tujuan yang sama bagi profesinya, valensi dari pengaruh yang dihipotesiskan disini adalah sama dengan hipotesisi H 1 dan

Sementara aplikasi perekat LRF (1-3) pada tiga jenis kayu lamina masing- masing jenis kayu manii, jati dan kempas menghasilkan keteguhan rekat yang lebih

Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu bagaimana penerapan metode Exponentially Weighted Moving Average (EWMA) dan metode semi varians (SV) dalam perhitungan