Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Nama Sekolah :
-Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas / Semester : /
-Standar Kompetensi : Memperbaiki sistem rem
Kompetensi Dasar : Memelihara sistem rem dan komponennya Pertemuan Ke : 1 - 6
Alokasi Waktu : 24 x @ 45 Menit ( 24 Jam Pelajaran )
I. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik memiliki pemahaman dasar mengenai sistem rem 2. Peserta didik mengerti fungsi dan prinsip kerja sistem rem 3. Peserta didik memahami tipe-tipe sistem rem
4. Peserta didik memahami mekanisme kerja sistem rem
II. Materi Pembelajaran
1. Fungsi dan prinsip kerja sistem rem 2. Tipe - tipe rem
III. Metode Pembelajaran 1. Ceramah
2. Pemberian contoh 3. Tanya Jawab
IV. Media Pembelajaran 1. Proyektor/Infocus 2. Komputer
3. Alat peraga
V. Langkah – langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama
2. Guru memberikan motivasi dan menjelaskan standar kompetensi dan kompetensi dasar materi sistem rem
3. Guru menginstruksikan siswa duduk berkelompok ( 1 kelompok = 10 siswa )
B. Kegiatan Inti ( 75 menit )
1. Menjelaskan sistem rem pada mobil 2. Menjelaskan prinsip rem
C. Kegiatan Akhir ( 90 menit ) 1. Latihan
2. Praktek
Pertemuan Kedua
A. Kegiatan Awal ( 15 menit ) 1. Guru mengabsen siswa
2. Guru memberikan motivasi dan menjelaskan standar kompetensi dan kompetensi dasar materi sistem rem
3. Guru menginstruksikan siswa duduk berkelompok ( 1 kelompok = 10 siswa )
B. Kegiatan Inti ( 75 menit )
1. Menjelaskan tipe – tipe sistem rem 2. Menjelaskan rem kaki ( foot brake )
C. Kegiatan Akhir ( 90 menit ) 1. Latihan
2. Praktek
Pertemuan Ketiga
A. Kegiatan Awal ( 15 menit ) 1. Guru mengabsen siswa
2. Guru memberikan motivasi dan menjelaskan standar kompetensi dan kompetensi dasar materi sistem rem
3. Guru menginstruksikan siswa duduk berkelompok ( 1 kelompok = 10 siswa )
B. Kegiatan Inti ( 75 menit )
C. Kegiatan Akhir ( 90 menit ) 1. Latihan
2. Praktek
Pertemuan Keempat
A. Kegiatan Awal ( 15 menit ) 1. Guru mengabsen siswa
2. Guru memberikan motivasi dan menjelaskan standar kompetensi dan kompetensi dasar materi sistem rem
3. Guru menginstruksikan siswa duduk berkelompok ( 1 kelompok = 10 siswa )
B. Kegiatan Inti ( 75 menit )
1. Menjelaskan master silinder tunggal 2. Menjelaskan master silinder ganda
C. Kegiatan Akhir ( 90 menit ) 1. Latihan
2. Praktek
Pertemuan Kelima
A. Kegiatan Awal ( 15 menit ) 1. Guru mengabsen siswa
2. Guru memberikan motivasi dan menjelaskan standar kompetensi dan kompetensi dasar materi sistem rem
3. Guru menginstruksikan siswa duduk berkelompok ( 1 kelompok = 10 siswa )
B. Kegiatan Inti ( 75 menit )
1. Menjelaskan pegas pengikat (Spring Retainer ) 2. Menjelaskan tangki penampungan ( Reservoir Tank )
C. Kegiatan Akhir ( 90 menit ) 1. Latihan
2. Praktek
A. Kegiatan Awal ( 15 menit ) 1. Guru mengabsen siswa
2. Guru memberikan motivasi dan menjelaskan standar kompetensi dan kompetensi dasar materi sistem rem
3. Guru menginstruksikan siswa duduk berkelompok ( 1 kelompok = 10 siswa )
B. Kegiatan Inti ( 75 menit )
1. Menjelaskan katup balik keluaran ( Outlet Check Valve ) 2. Menjelaskan booster rem
3. Menjelaskan katup pengimbang ( proportioning valve )
C. Kegiatan Akhir ( 90 menit ) 1. Latihan
2. Praktek
VI. Alat / Bahan Sumber Belajar 1. Modul Sistem Rem
2. Jobsheet