KD B. Indonesia SMK 4 Tahun
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Menyusun teks lisan dan tulis sederhana untuk mengungkapkan cara memberitahu dan menanyakan fakta, dan perasaan serta sikap dalam meminta dan menawarkan barang dan jasa
4.2 Menyusun teks hasil observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek sesuai dengan karakteristik teks yang akan dibuat baik secara lisan
4.2 Menyusun teks hasil observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek sesuai dengan karakteristik teks yang akan dibuat baik secara lisan
4.10 Menyajikan informasi dan data dalam bentuk teks eksplanasi proses terjadinya suatu fenomena secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur, unsur kebahasaan, atau
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU (JP) kepemilikan benda (watashi no enpitsu desu) serta meresponnya pada teks transaksional lisan
Merancang kembali isi teks khusus lisan dan tulis berbentuk agenda kegiatan (Terminkalender) terkait perjalanan/wisata sesuai
Kegiatan pembelajaran pada Pertemuan 2 yang harus dikuasai peserta didik yaitu membuat rancangan teks anekdot dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan baik lisan maupun
Mempresentasikan, menanggapi, dan merevisi unsur kebahasaan artikel yang telah disusun, 4.11 Mengonstruksi sebuah artikel dengan memerhatikan fakta dan kebahasaan
