• Tidak ada hasil yang ditemukan

SEKOLAH TOEFL. Written Expression. Week 15. Jangan biarkan keterbatasan membuatmu tidak mampu berbuat lebih dari yang orang lain pikirkan..

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SEKOLAH TOEFL. Written Expression. Week 15. Jangan biarkan keterbatasan membuatmu tidak mampu berbuat lebih dari yang orang lain pikirkan.."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

SEKOLAH TOEFL

“Jangan biarkan keterbatasan membuatmu tidak mampu

berbuat lebih dari yang orang lain pikirkan..”

Written Expression

Week 15

HANDBOOK

(2)

Ingat dan laksanakan selalu …

Kewajiban Siswa Sekolah TOEFL

1.

Merespon pertanyaan-pertanyaan yang diberikan oleh Mentor Assistant yang

diberikan di Grup WA.

2.

Mengikuti instruksi yang diberikan oleh Class Administrator di Grup WA.

3.

Mengikuti Temu Online setiap hari Minggu pukul 20.00 – 22.00 WIB di

Facebook Group masing-masing. Bila siswa berhalangan hadir, inbox mentor

Budi Waluyo.

4.

Menge-like atau komen postingan yang disebar saat Temu Online sebagai

indikasi kehadirannya.

5.

Menge-like atau komen setiap kali ada postingan informasi yang disebar di

Grup FB agar keaktifan grup terjaga.

Jika punya pertanyaan seputar materi yang dipelajari, bisa hubungi Mentor Budi Waluyo kapan saja sebelum Temu Online melalui social media dibawah ini:

Budi Waluyo | Instagram: sdsafadg | Twitter @01_budi | Line ID: sdsafadg | BBM 58B28E56

(3)

It does not matter how slowly

you go as long as you do not

stop.

(4)

eek 15

Permasalahan dengan Prepositions

Skill 55 : Mengenali Prepositions yang Salah

 Dalam soal-soal di bagian written expression, beberapa soal memiliki kesalahan pada prespositions yang digunakan, baik karena artinya yang salah atau

pasangannya dnegan katanya yang salah.

 Prepositions bisa digunakan dalam 2 cara, yaitu dalam makna yang sebenarnya dan makna ungkapan.

Contoh:

The boy ran up the hill. She went in the house.

 Dalam kedua kalimat diatas, makna preposition yang digunakan adalah makna yang sebenarnya seperti yang tertulis di kamus. Prepositions up dikalimat pertama berarti naik dan prepositions in berarti masuk pada kalimat kedua.

Contoh:

I call up my friend.

He succeeded in passing the course.

 Dalam kedua kalimat diatas, makna preposition yang digunakan adalah makna yang berbeda dengan yang tertulis di kamus. Prepositions up pada kalimat pertama bukan berarti naik, melainkan menghubungi seseorang – to call up someone.Begitu juga dengan preposition in pada kalimat kedua, tidak berarti masuk. In pada kalimat ini berpasangan dengan kata succeed.

 Soal-soal yang menggunakan prepositions dengan makna ungkapan bisa menyulitkan saat tes, ditambah jumlah waktu yang terbatas untuk menjawab.  Oleh sebab itu, melalui soal-soal pada skill ini, cobalah untuk mencatat dan

mengingat kata-kata yang berpasangan dengan prepositions tertentu dan maknanya.

(5)

Contoh:

The game was called on because of rain.

 Kalimat ini salah, karena seharusnya call off yang berarti ditunda. Jadi, dicatat call off berarti menunda sama depan postpone atau delay.

 Call on berarti mengunjungi atau to visit someone.

Contoh:

I knew I could count in you to a good job.

 Kalimat ini salah, karena seharusnya pasangan kata count adalah on menjadi count on.

 Dalam kondisi yang lain, soal-soal dibagian written expression sengaja menghilangkan preposition.

 Kita harus bisa mengenali apakah kalimat seharusnya memiliki preposition atau tidak.

 Biasanya dengan banyak mencatat dan mengingat kata-kata dan preposition yang biasa mengikutinya.

Contoh:

Can you wait me after the game?

 Kalimat ini salah, karena setelah kata wait biasanya diikuti oleh preposition for, menjadi wait for: Can you wait for me after the game?

I plan attending the meeting.

 Kalimat ini salah, karena setelah kata plan biasanya diikuti oleh preposition on, menjadi plan on: I plan on attending the meeting.

Kerjakan Exercise 55, lalu siapkan saat Temu Online dengan Mentor.

Note: Maksimal salah 2. Jika lebih dari 2, ulangi baca materi kemudian kerjakan

Exercise 55A Petunjuk:

Kalimat dibawah ini menggunakan setidaknya satu preposition. Tentukan yang mana preposition yang digunakan dan apakah kalimat correct atau incorrect berdasarkan penggunaan preposition dalam kalimat tersebut, terutama dilihat dari maknanya.

(6)

Lembar Kerja Exercise 55A. 1. 2. 3. 4 5. 6. 7. 8. 9. 10. Exercise 55B Petunjuk:

Prepositions dihilangkan dalam kalimat dibawah ini. Temukan dimana tempat prepositions yang dihilangkan dan tentukan apakah kalimat correct atau incorrect.

(7)

Lembar Kerja Exercise 55B. 1. 2. 3. 4 5. 6. 7. 8. 9. 10. Exercise 55C Petunjuk:

Temukan prepositions dan posisinya dalam kalimat dibawah ini. Kemudian, tentukan apakah kalimat correct atau incorrect berdasarkan makna atau pasangannya dengan kata kerja yang mengikutinya.

(8)

Lembar Kerja Exercise 55C. 1. 2. 3. 4 5. 6. 7. 8. 9. 10. TOEFL Exercise 55D

(9)

Lembar Kerja TOFL Exercise 55D. 1. 2. 3. 4 5. 6. 7. 8. 9.

(10)

10.

TOEFL Review Exercise (skills 1 – 55)

 Pilihlah jawaban yang benar

(11)

Lembar Kerja TOFL Review Exercise (Skills 1-55). 1. 2. 3. 4 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Kerjakan Questions of the Week (QOW) untuk minggu ini.

Week 15: QOW

Note: pilihan yang digaris pertama adalah A, yang selanjutnya B, dan seterusnya. Jawab dengan menggunakan abjad dan kata yang digarisbawahi, misal no.1 A. theirs.

16. Since the beginning of this century, the United States government has played an role in the supervision and use of the nation’s natural resources.

17. Between 1906 and 1917, political activist Emma Goldma devoted most of her efforts to writing, traveling and lectured.

(12)

19. Many of society’s wealth is controlled by large corporations and government agencies.

20. Pieces of eighteenth-century porcelain they are frequently dug up in excavations at williamsburg Virginia.

21. A major purpose of scientific analysis is to identify and examine causal connections between independent and dependence variables.

22. Vaccines for some rare diseases are given only to persons which risk exposure to the disease.

23. Recause it is a healthful way to exercise aerobic dancing is considered an excellent method for release tension.

24. Doppler radar can be used to determine the direction which in the particles of a cloud are moving.

25. Applied research aims at some specific objective, such as the development of a new produce, process, or material.

26. Most of the food what elephants eat is brought to their mouths by their trunks.

27. The highly respect zoologist Ernest Just joined the ruling board of the Marine Biological Laboratory in the 1930’s.

28. Clementine Hunter’s primitive paintings have been exhibited at various galleries, included one at the Smithsonian Institution in Washington D.C.

29. Alike a chicken, the grouse has four toes, with the hind one raised above the ground.

(13)

31. The newer kinds of seeds produce corn it has much greater food value than older kinds.

32. In meteorology, either the formation of clouds and the precipitation of dew, rain, and snow are known as condensation.

33. Varieties of yellow grapes that have tender skin, rich flavor and high sugar content are especially suited with making raisins.

34. Despite resistance in some parts of Canada, the conversion to metric measurement have been said to be largely successful.

35. The most safest way to watch a solar eclipse is for one to look at it in a mirror while wearing dark glasses.

36. Chied Joseph La Flesche, a vigorous Omaha leader, worked hardly to make his nation a proud and progressive one.

37. The diamond is the only gemstone composed with just one chemical element, carbon.

38. In 1941 Orson Welles produced Citizen Kane a film noted for its technical brilliant, structural complexity, and Literate treatment of a controversial biographical subject.

39. Wildlife conservationists say the cover that foliage provides for animals is equal in importance to the food supplying.

40. The Leyden jar was one of the earliest form of condensers invented to store an electrical charge.

--- End of Week 15 ---

Mohon, handbook ini tidak

diberikan kepada siapapun.

Referensi

Dokumen terkait

Kata 'talking' dalam kalimat ini bukan present participle yang berfungsi sebagai adjective, melainkan verb yang sebenarnya karena didahului oleh tobe 'is'.. Berfungsi sebagai

Kata 'talking' dalam kalimat ini bukan present participle yang berfungsi sebagai adjective, melainkan verb yang sebenarnya karena didahului oleh tobe 'is'.. Berfungsi sebagai

Kata 'talking' dalam kalimat ini adalah present participle yang berfungsi sebagai kata sifat karena tidak ada tobe yang mendahului, hanya verb-ing: talking saja.. Dalam kalimat

 Hati-hati dengan connectors yang memiliki dua fungsi sebagai adverb of time dan cause connector karena penghubung ini bisa digunakan dalam menyatukan dua klausa yang

 Siswa “WAJIB” menge-like atau komen setiap kali ada postingan informasi yang disebar di Grup FB agar keaktifan grup terjaga..  Siswa “WAJIB” menjaga handbook dan

Jadi, ketika di kalimat terdapat dua subject dan verb, pastikan kalimat terhubung dengan sebuah connector, serta connector yang digunakan tepat sesuai dengan artinya.. Setelah

 Perlu diingat, dalam kalimat yang klausa adjective sudah dikurangi hanya memiliki satu subject dan satu verb..  Tetapi, kalimat yang bisa di reduced hanyalah yang

Orang yang ketiga adalah contoh seseorang yang ketika mendapatkan sesuatu langsung berpikir bagaimana agar yang didapat ini bisa dibagi ke orang lain.. Jadi, yang menikmati apa