TUGAS PENDIDIKAN PANCASILA
“SOAL DAN JAWABAN PADA NILAI-NILAI
PANCASILA SOSIO BUDAYA PADA MASA PRASEJARAH
DAN PADA ZAMAN KERAJAAN SRIWIJAYA MAJAPAHIT
”
OLEH KELOMPOK 1
I Dewa Ayu Juliantari (1517051235)
Yulia Devi (1517051269)
Ketut Teddy Wisastrawan (1517051363)
Made Wahyu Dwi Saputra (1517051403)
Akuntansi Program S1
Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Pendidikan Ganesha
2015/2016
1. Konsep : Nilai Pancasila pada masa prasejarah
Soal : Yang manakah dibawah ini merupakan pencerminan Nila Religi (Nilai Ketuhanan pada masa Prasejarah)?
a. Ditemukannya Yupa
b. Adanya kepercayan animisme dan dinamisme
c. Menggunakan bahasa Indonesia sebagai rumpun bahasa d. Adanya pembagian kelompok kerja antar anggota kelompok
2. Konsep : kepercayaan animisme dan dinamisme pada masa prasejarah
Soal : Pada masa prasejarah adanya kepercayaan dinamisme , yang manakah dibawah ini merupakan ciri-ciri dari kepercayaan dinamisme tersebut?
a. Pemujaan dan penghormatan kepada roh yang telah meninggal dunia b. Mengetahui arah matahari erbit maupun tenggelam
c. Percaya kepada roh nenek moyang yang telah meninggal dunia d. Percaya bahwa semua benda memiliki kekuatan gaib
3. Konsep : Sosio budaya pada masa prasejarah
Soal : Pada zaman ini manusia telah dapat memenuhi kebutuhan-kebutuhan hidupnya dengan hidup bersama-sama dengan manusia-manusia lainnya, kecuali:
a. Zaman bau tua b. Zaman batu muda c. Zaman batu menengah d. Zaman batu besar
4. Konsep : Perkembangan nilai Pancasila Kerajaan Sriwijaya
Soal : Dibawah ini merupakan nilai Ketuhanan yang terdapat di kerajaan Sriwijaya, Kecuali:
a. Adanya pembangunan gedung dan patung-patung suci b. Mendirikan suatu Universitas Budha
c. Terdapat pegawai pengurus pajak, harta dan benda kerajaan
d. Kerajaan Sriwijaya banyak dipengaruhi budaya India, yaitu agama Hindu 5. Konsep : Perkembangan nilai Pancasila Kerajaan Majapahit
Soal : Pada masa kejayaan Kerajaan Majaapahit terdapat peninggalan yang berbentuk karangan yaitu :
a. Kitab Negarakertagama dan Buku Sutasoma b. Kitab Nitisastra
c. Kitab Yajur Weda
d. Buku yang menerangkan kerajaan majapahit
Soal : Bagaimanakah urutan masuknya agama-agama pada masa kerajaan Majapahit yang mencerminkan Nilai Ketuhanan?
a. Budha – Islam – Hindu b. Hindu – Budha
c. Budha – Hindu d. Islam – Hindu
KUNCI JAWABAN
SOAL-SOAL PENDIDIKAN PANCASILA
KELAS 1E
KELOMPOK 2
DESAK PUTU PUTRI MARYASTINI NIM. 1517051015 KADEK DESI LASMINI NIM. 151051053
JURUSAN AKUNTANSI PROGRAM S1
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
SINGARAJA
1) Pemerintah kolonial belanda juga turun mencampuri urusan pengangkatan Raja/Sultan, Pejabat Keraton, Patih dan seluruh urusan intern kesultanan atau kerajaan. Semuanya ditentukan berdasarkan keinginan dan kebijakan pemerintah belanda saja. Hak penguasa pribumi semakin berkurang bahkan hilang.
Pernyataan diatas merupakan dampak Imperalisme dalam bidang?
a. Ekonomi b. Budaya c. Politik d. Idiologi
2) Tujuan dari Bangsa Belanda mempraktikkan Devide Et Impera…kecuali
a. Mengadu domba Bangsa Indonesia b. Menguasai perdagangan Indonesia c. Mempecah belah Persatuan Indonesia d. Menaklukkan Bangsa Indonesia
3) Kebijakan “Culture Stelsel” dilaksanakan untuk mengeruk kekayaan Bumi Indonesia tanpa mau memperhatikan rakyat Indonesia dibawah pimpinan…
a. Van Den Bosch b. Sultan Hairun
c. Edward Douwes Dekker d. Baron Van Hoevel
4) VOC dibubarkan pada tanggal 31 Desember 1799, terutama berdasarkan pertimbangan politis. Pada saat Belanda berada di bawah Negara…
a. Inggris b. Jepang c. Portugis d. Prancis
5) Terjadinya perlawanan tehadap VOC yang dilakukan oleh para Raja tetapi bersifat lokal, karena kekuasaannya di Rongrong…kecuali
d. Iskandar Muda KUNCI JAWABAN
PERTANYAAN
NILAI-NILAI PANCASILA SOSIO BUDAYA
PADA ZAMAN PENJAJAHAN JEPANG SAMPAI DENGAN PROKLAMASI 17 AGUSTUS 1945
KELAS 1E
JURUSAN AKUNTANSI PROGRAM S1 OLEH KELOMPOK III:
1. PUTU RIKA YULIARYANI ( NIM: 1517051092 )
2. PUTU YATI ( NIM: 1517051155)
3. NI PUTU MAS SUTRA DEVI (NIM: 1517051385) 4. KD TRISNA BUDI ARTA NINGSIH (NIM: 1517051301) 5. MADE RISKY ADIMAHENDRA (NIM: 1517051244)
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA SINGARAJA
1. Apakah penyebab Uni Soviet melancarkan penyerbuan mendadak ke koloni Jepang di Manchuria pada tanggal 9 Agutus ?
A. Angkatan laut kekaisaran Jepang secara efektif sudah tidak ada.
B. Usaha Uni Soviet untuk memenuhi janji kepada AS dan Inggris di konferensi yaitu Nagasaki.
C. Adanya perundingan di blik layar antara sekutu dan dewan penasehat militer Jepang. D. Gagalnya kudeta.
2. Di dalam pembukaan UUD 1945 memuat isi dari pada pancasila yang berisi lima butiran diantaranya, kecuali...
A. Ketuhana Yang Maha Esa.
B. Kemanusiaan yang adil dan beadab. C. Kesejahteraan sosial.
D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
3. Dalam pidato Mr. Muh Yamin pada tanggal 29 Mei 1945 mengusulkan calon rumusan dasar negara Indonesia sebagai berikut, kecuali..
A. Peri Kebangsaan B. Peri Kerakyataan C. Peri Kemanusiaan D. Peri Kemakmuran
4. Sejak proklamasi kemerdekaan, bangsa kita telah bertekad untuk hidup dalam bingkai.. A. Negara Republik Indonesia Serikat
B. Negara Kesatuan Republik Indonesia C. Negara Indonesia Bersatu
D. Negara Indonesia Serikat
5. Dalam bidang pendidikan dari masa pendudukan Jepang ada sebagian yang menguntungkan yaitu..
A. Melahirkan golongan cerdik pandai yang mempelajari gerakan nosional indonesia. B. Digunakannya bahwa Indonesia sebagai pengantar di sekolah.
C. Pendidikan Indonesis diatur model pendidikan barat.
6. Dalam bidang pemerintahan akibat yang ditimbulkan dari adanya pendudukan Jepang di Indonesia adalah..
A. Wilayah Indonesia dibawah kekuasaan militer. B. Kaisar memegang kendali utama di negeri Jajakan C. Membagi wilayah Indonesia menjadi 68 karisedenan
D. Diterapkannya sistem pemerintahan atas dasar paham fasisme.
Jawaban :
KELOMPOK 4
Nama Kelompok : Putri Novalia (1517051339)
Rindye Septina (1517051355)
Luh Utari Dewi (1517051319)
Bramantio Adi Nugroho (1517051025)
Putu Agus Yudi Mahendra (1517051104)
SOAL
1. Burung garuda untuk lambang RI digambarkan menengok lurus ke kanan. Hal ini dikarenakan…..
a. Sesuai dengan kehidupan berbangsa daan bernegara b. Identik dengan baik dan bercitra positif
c. Identik dengan nilai-nilai bangsa
d. Mencerminkan prilaku yang semena-mena
2. Berikut adalah simbol-simbol yang menjadi identitas nasional bangsa Indonesia, kecuali…..
a. Lambang Negara b. Bahasa Indonesia c. Bendera Negara d. UUD 1945
3. Bahasa Indonesia menjadi bahasa Negara. Hal ini terdapat dalam UUD 1945 pasal… a. 32
4. Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional diangkat sebagai bahasa melayu. Alasan kedalam bebagai kalangan masyarakat pengguna bahasa
c. Telah lama dipakai oleh nenek moyang terdahulu
d. Telah lama dipergunkan dalam berbagai prasasti yang tersebar di wilayah Indonesia
5. Simbol rantai dalam pancasila sila ke-2 yang berbunyi “kemanusian yang adil yang beradab” menunjukan sifat…..
a. Setiap manusia saling berhubngan dan bergantung sama lain b. Tuhan berarti tujuan atau pusat
c. Kita merupakan bangsa yang besar dan kokoh d. Kebutuhan pokok manusia
6. Dari pernyataan dibawah ini manakah yang benar ? a. Burung dileher berjumlah 48
b. Bulu disayap berjumlah 17 c. Bulu di ekor berjumlah 9
d. Burung garuda menghadap kekiri
TUGAS PENDIDIKAN PANCASILA
Soal-soal Materi 5 Dinamika Kehidupan Ketatanegaraan Periode
1945-1959
Kelas IE
Anggota Kelompok 5:
Ni Gusti Nyoman Aprianti ( 1517051186)
Ni Putu Petty Anjani (1517051167 )
Made Adwityam Dewantara (1517051177 )
Ni Luh Cahyanti (1517051028)
Universitas Pendidikan Ganesha
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Jurusan Akuntansi Program S1
TahunAjaran 2015/2016
1. Dalam menghadapi propaganda dan gangguan keamanan dari NICA, maka pemerintah terpaksa mengambil beberapa kebijakan……….., kecuali ?
a. Maklumat Wakil Presiden No. X tanggal 16 Oktober 1945 b. Maklumat Wakil Presiden tanggal 3 November 1945
c. Maklumat Wakil Presiden No. X tanggal 10 Desember 1945 d. Maklumat Pemerintah tanggal 14 November 1945
2. Pada dinamika kehidupan ketatanegaraan RI periode 17 Agustus 1945 sampai 27 Desember 1949 tentara Sekutu menduduki kota-kota besar di Indonesia dengan alasan ?
a. Untuk menjaga keamanan dan mengembalikan bekas tawanan Jepang b. Untuk menjajah Indonesia kembali
c. Untuk bisa meguasai kota-kota besar lainnya yang berada di Indonesia
d. Untuk menangkis tuduhan seolah-olah pemerintah Indonesia buatan fasis Jepang
3. Berikut yang merupakan alasan yang mendukung pemindahan ibukota RI dari Jakarta ke Yogyakarta yaitu………., kecuali ?
a. Tingkat kekacauan dan gangguan keamanan yang memuncak
b. Adanya jaminan dari Sultan Yogya dan pemerintah yakni NICA tidak akan mnyerbu keraton Yogya
c. Adanya dukungan yang kuat dari Sultan Yogya sebagai tempat untuk pemerintahan pusat
d. Yogyakarta sebagai tempat yang strategis
4. Berikut ini yang merupakan alasan umur RIS hanya berlangsung selama delapan bulan yaitu……… ,kecuali ?
a. Negara-negara bagian tidak setuju dengan bentuk negara federal b. Bangsa Indonesia sejak semula menghendaki negara kesatuan
c. Bentuk negara federal tidak sesuai dengan cita-cita perjuangan kemerdekaan d. Soekarno sebagai pemimpin RIS tidak mampu menjalankan tugasnya dengan
bagus
5. Pada awal Mei 1950 terjadi penggabungan negara-negara bagian dalam negara RIS sehingga saat itu hanya tinggal negara bagian yaitu meliputi ?
a. Negara Republik Indonesia, Negara Indonesia Timur, Negara Sumatera Timur b. Negara Republik Indonesia , Negara Nusa Tenggara Timur, Negara Sumatera
Barat
c. Negara Nusa Tenggara Barat, Negara Republik Indonesia, Negara Nusa Tenggara Timur
6. Pada awal Mei 1950 setelah 1950 terjadi penggabungan negara-negara bagian dalam negara RIS menjadi tiga bagian, pemerintah sepakat untuk kembali kebentuk negara kesatuan. Kesepakatan ini dituang dalam ?
a. Piagam Persetujuan tanggal 10 Mei 1950 b. Piagam Persetujuan tanggal 19 Mei 1950 c. Piagam Jakarta
d. Piagam Perjanjian tanggal 19 Mei 1950
7. Pada periode 17 Agustus 1950 sampai 5 Juli 1959 terjadi banyak pemberontakan salah satunya dilatar belakangi oleh tuntutan FDR agar pemerintah membatalkan persetujuan Renville. Latar belakang tersebut terjadi pada pemberontakan ?
a. Pemberontakan APRA b. Pemberontakan PKI c. Pemberontakan RMS d. Gerakan PRRI/ Permesta
Kunci Jawaban :
1 C
2 A
3
D
4 D
5 A
6 B
PENDIDIKAN PANCASILA
SOAL-SOAL MATERI 6 TENTANG DINAMIKA KEHIDUPAN
KETATANEGARAAN RI PERIODE 1959-1965
OLEH :
1. I Putu Wahyu Mandala
(1517051213)
2. Ni Wayan Eni Pramita
(1517051200)
3. Ida Ayu Gede Danika Esa Pradnyani(1517051216)
4. Luh Asteni Asih
(1517051001)
5. Luh Putu Windayani
(1517051144)
Soal-soal materi 6 tentang Dinamika Kehidupan Ketatanegaraan RI Periode 1959-1965!
1. Mengapa Irian Barat dijajah oleh Belanda ...
a. Karena adanya fakta bahwa terdapat tambang emas dan uranium terbesar di dunia b. Karena kekayaan alam yang berupa rempah-rempah yang berlimpah.
c. Keadaan alam yang berlimpah.
d. Persatuan masyarakat di Irian Barat yang mudah digoyahkan. 2. Apa isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959, kecuali ...
a. Membubarkan konstituante
b. Menetapkan berlakunya kembali UUD 1945 c. Menetapkan tidak berlakunya UUDS 1950 d. Membubarkan MPRS dan DPAS
3. Disebut perjanjian apa, perjanjian antara Indonesia dengan Belanda yang dilaksanakan tanggal 15 Agustus 1962 ...
a. Perjanjian Meja Bundar b. Perjanjian Renville c. Perjanjian New York d. Perjanjian Linggarjati
4. Tujuan Presiden Soekarno mengeluarkan Surat Perintah Sebelas Maret 1966 (Supersemar) adalah ...
a. Menegakkan kembali kewibawaan pemerintah b. Melindungi keluarga Presiden
c. Peralihan kekuasaan presiden di Indonesia
d. Memberikan kesempatan militer berpolitik praktis
5. Pencabutan Kekuasaan Pemerintah Negara dari Presiden Soekarno diatur dalam MPRS No ...
a. TAP MPRS-RI No.XLIV/1968
b. TAP MPRS-RI No.XXXIII/MPRS/1967 c. TAP MPRS-RI No.XXV/MPRS/1966 d. TAP MPRS-RI No.III/MPRS/1963
6. Terdapat penyimpangan konstitusi dalam pelaksanaan Demokrasi Terpimpin, kecuali ... a. Pemusatan kekuasaan di tangan Presiden
b. Pengangkatan Presiden seumur hidup
c. Presiden membubarkan DPR hasil pemilu tahun 1955 d. Pembubaran DPR-GR
7. Krisis politik pada akhir Orde Lama berpusat pada isu ... a. Tokoh yang mampu menggantikan Soekarno
Kunci Jawaban
TUGAS KELOMPOK
O
L
E
H
Kelompok : 7
Kelas : IE
1. Elysa Riandani : 1517051105 2. Nur Kholifah N.S : 1517051281 3. Ni Made Ayu Krisnawati : 1517051131 4. Komang Sudi Armaya : 1517051283
5. Nuridin : 1517051336
JURUSAN AKUNTANSI PROGRAM SI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
SINGARAJA
SOAL ( Soal diambil dari materi 7)
1. Konsep Dwifungsi ABRI pertama kali diperkenalkan pada…. a. 12 Desember 1958 oleh Sri Sultan Hamengku Buwono X b. 11 Oktober 1958 oleh Jenderal Achmad Yani
c. 11 November 1958 0leh Jendral A.H.Nasution d. 11 November 1958 oleh Presiden Ir. Soekarno
2. Pada masa pemerintahan Orde Baru karakter hukum cenderung bersifat……
a. Konservatif, Revresif dan Koordinatif b. konservatif, Ortodoks dan Elitis c. Instrumentalis, Ortodoks dan Revresif d. Instrumentalis, Revresif dan Elitis
3. 1. peran ganda Dwi Fungsi ABRI
2. Penganguran minimum
3. sukses KB
4. perkembangan GDP perkapita Indonesia meningkat
Pernyataan diatas merupakan kelebihan pemerintahan Orde Baru, kecuali …….
a. 2 dan 3 b. 3 dan 4 c. 1 dan 2 d. 2,3 dan 4
4. Wewenang khusus kepada Presiden/Mandataris MPR pada Tap MPR No. XII/MPR/1998 merupakan….
c. Rangka penyelenggaraan otonomi daerah meliputi pengaturan, pembagian, dan pemanfaatan sumber daya nasional.
d. Rangka menyukseskan dan pengamanan nasional sebagai pengamalan Pancasila
5. Visi dan kebijakan Editorial, yang akan membedakan media cetak yang satu dengan media cetak yang lain dan juga menjadi pedoman serta kriteria dalam proses seleksi kejadian-kejadian dan permasalahan untuk diliput dan dijadikan pemberitaan merupakan faktor yang mempengaruhi…….?
a. Rezim Reformasi b. Rezim Orde Baru c. Rezim PKI d. Kerjasama Politik
6. Salah satu yang membuat ketidakpuasan rakyat mencuat pada masa Orde Baru adalah…..?
a. Ketika kroni-kroni Soeharto yang diduga bermasalah menduduki jabatan menteri kabinet pembangunan VII.
b. Ketika Soeharto dan keluarganya berlibur ke luar negeri c. Ketika Soeharto sebagai presiden
d. Ketika Soeharto wafat e.
7. Pemerintahan Orde Baru selain dikenal dengan kebaikan pembangunan, nyatanya memiliki beberapa keburukan yang menyebabkan Orde Baru dikatakan sebagai pemerintahan yang kurang baik, dibawah ini yang merupakan keburukan pemerintahan Orde Baru, kecuali ……
a. Adanya Dwi Fungsi ABRI
b. Adanya pengekangan pers
c. Maraknya KKN
JAWABAN
PENDIDIKAN PANCASILA SOAL-SOAL
DINAMIKA KEHIDUPAN KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA
PERIODE 1998- (REFORMASI)
OLEH KELOMPOK 8:
GEDE RENDRA FICA SANJAYA NIM. 1517051311
DESAK PUTU LINDA GUNANTARI NIM.1517051120
LUH PUTU RINA APSARI NIM.1517051079
NI PUTU WILA BUDIADNYANI NIM. 1517051042
KELAS 1E
JURUSAN AKUNTANSI PROGRAM S1
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
SINGARAJA
SOAL:
1. Berikut adalah salah satu kelebihan dari pemerintahan Presiden Susilo Bambang Yudhoyono dan Wakil Presiden Jusuf Kalla yaitu…..
a. Semakin baiknya upaya pengembangan koperasi Usaha Kecil dan Menengah termasuk penyaluran Kredit Usaha Rakyat (KUR).
b. Mengadakan program-program pro rakyat seperti BLT, BOS dan JAMKESMAS. c. Politik luar negeri sudah berada pada tahap Masyarakat Ekonomi Asean.
d. Dapat menstabilkan fundamen ekonomi makro seperti inflasi, BI rate , pertumbuhan ekonomi dan angka kemiskinan.
2. Indonesia memiliki Undang-Undang (UU), Peraturan Pemerintah (PP) dan Intruksi Presiden (Inpres) untuk mencegah dan menindak pelaku korupsi ,yang tidak termasuk Undang-Undang (UU), Peraturan Pemerintah (PP) dan Intruksi Pemerintah (Inpres) untuk mencegah dan menindak pelaku korupsi adalah:
a. UU No. 19 Tahun 2002
b. Instruksi Presiden No. 5 Tahun 2004 c. UU No. 20 Tahun 2001
d. PP No. 19 Tahun 2000
3. Golput (Golongn Putih) sering terjadi bahkan cenderung meningkat jumlahnya pada saat pelaksanaan pemilu, hal ini dikarenakan ….
a. Masyarakat sudah mengetahui profil calon pemimpinnya dengan baik. b. Adanya surat-surat yang tidak sah.
c. Masyarakat bersikap tidak apatis terhadap budaya politik di Indonesia.
d. Adanya kepercayaan masyarakat terhadap janji-janji elit politik semakin berkurang.
4. Masalah-masalah yang sering terjadi di Era Reformasi ini yaitu … kecuali
a. Maraknya konflik sara diberbagai daerah di Indonesia. b. Pencemaran Alam yang intensitasnya semakin berkurang. c. KKN yang masih belum dapat diatasi
5. Kasus tragedi Trisakti pada tahun 1998 yang merupakan pelanggaran HAM berat belum dapat terungkap karena …
a. Belum terbentuknya pengadilan HAM ad hoc.
b. Adanya kerjasama antara Komnas HAM dan kejaksaan Agung yang berjalan dengan baik.
c. Pemerintah Indonesia masih menjunjung tinggi HAM.
d. Kejaksaan Agung masih menyelidiki berkas-berkas terkait tragedi Trisakti yang telah diberikan oleh Komnas HAM.
6. Agenda reformasi yang menjadi tuntutan para mahasiswa kecuali…
a. Adili Presiden Soeharto dan kroni-kroninya b. Membuat kebijakan ekonomi
c. Pelaksanaan otonomi daerah seluas-luasnya d. Amandemen Undang-Undang Dasar 1945
7. Penyebab adanya konflik SARA adalah…
a. Persamaan pandangan hidup
b. Berkurangnya sifat fanatisme di masyarakatdan saling menghormati c. Tidak saling memfitnah
d. Perbedaan pandangan hidup, perbedaan suku dan ras
