• Tidak ada hasil yang ditemukan

1 PENGARUH PENERAPAN MODEL NHT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IPS SMAN 2 NGABANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "1 PENGARUH PENERAPAN MODEL NHT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IPS SMAN 2 NGABANG"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 Hasil Pengolahan Data

Referensi

Dokumen terkait

Bagi guru diharapkan mampu menerapkan model pembelajaran Kooperatif karena karena terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi mengurutkan bilangan

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pengetahuan bagi guru dan calon guru dalam menerapkan suatu model pembelajaran, khususnya model pembelajaran

Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, maka peneliti akan penelitian yang berjudul “Studi Perbandingan Hasil Belajar IPS Terpadu Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif

a) Dalam proses pembelajaran guru perlu menerapkan suatu model pembelajaran untuk menciptakan kondisi belajar yang menarik dan menyenangkan. Dengan cara seperti itu maka

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang peneliti lakukan, maka dapar ditarik kesimpulan bahwa secara umum ketersediaan sumber belajar mata pelajaran ekonomi siswa

Berdasarkan penemuan pada saat penelitian dan simpulan di atas, maka diajukan saran sebagai berikut: (1) Guru dapat menggunakan model pembelajaran kooperatif investigasi

Berdasarkan pengamatan peneliti dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe kancing gemerincing dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 15 Pinggir,ini

163 Saran Berdasarkan hasil penelitian maka peneliti akan memberikan beberapa saran- saran yang diharapkan dapat memberikan manfaat diantaranya sebagai berikut: bagi guru, diharapkan