• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB II DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

15 BAB II

DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN

A.Sejarah Singkat Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Sebelum Fakultas Tarbiyah menjadi salah satu fakultas yang ada di IAIN Antasari Banjarmasin pada tahun 1980, Fakultas Tarbiyah tersebar di beberapa daerah, yaitu Fakultas Tarbiyah Barabai, Fakultas Tarbiyah Banjarmasin (1967), Fakultas Tarbiyah Cabang Martapura (1969), Fakultas Tarbiyah Cabang Rantau 1970), Fakultas Tarbiyah Cabang Kandangan (1970). Pengintegrasian dilakukan secara bertahap. Sejak tahun 1980, IAIN Antasari hanya memiliki Fakultas Tarbiyah

IAIN Antasari Banjarmasin.1

Keinginan untuk mendirikan Fakultas Tarbiyah & Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin pada dasarnya sudah lama direncanakan oleh tokoh-tokoh pendidikan di Banjarmasin, apalagi dengan semakin banyaknya alumnus dari lembaga pendidikan setingkat SMTA, baik yang berstatus negeri maupun yang swasta yang ingin melanjutkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi atau perguruan tinggi.

Di samping itu, kenyataan menunjukkan bahwa guru-guru agama yang berpendidikan tinggi masih sangat langka, baik di sekolah lanjutan pertama (SMP dan MTs) maupun di sekolah lanjutan atas (SMA dan Aliyah). Begitu pula dengan calon-calon dosen baik di IAIN Antasari sendiri maupun perguruan tinggi umum lainnya dirasakan masih sangat kurang.

Kenyataan tersebut ditambah lagi bahwa IAIN Antasari yang berpusat di Kota Banjarmasin hanya mempunyai satu fakultas, yaitu Fakultas Syariah, sedang Fakultas Tarbiyah sendiri saat itu ada di Barabai sebagai cabang dari IAIN Antasari di Banjarmasin, di samping Fakultas Ushuluddin yang berada di Amuntai.

Berdasarkan kenyataan di atas, H. Zafry Zamzam sebagai Rektor IAIN Antasari Banjarmasin pada saat itu merasa perlu agar di Banjarmasin sendiri didirikan pula Fakultas Tarbiyah. Di samping fakultas tersebut dapat melengkapi kekurangan di

1

Lihat, IAIN Antasari, Dwi Windu IAIN Antasari 1964-1980, IAIN Antasari, Banjarmasin, 1980, hal. 30-35

(2)

16

Fakultas IAIN Antasari Banjarmasin, juga diharapkan mampu menyahuti berbagai aspirasi dari masyarakat kota Banjarmasin dan sekitarnya yang berkembang saat itu.

Pada tanggal 22 September 1965, Rektor IAIN Antasari mengeluarkan Surat Keputusan Nomor 14/ BR/IV/1965 tentang pembukaan Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari di Banjarmasin. Terbitnya SK Rektor tersebut, juga punya kaitan erat dengan adanya penyerahan Fakulatas Publisistik UNISAN (Universitas Islam Kalimantan) di Banjarmasin untuk dijadikan Fakultas Tarbiyah Banjarmasin. Dengan adanya penyerahan tersebut, maka mahasiswa publisistik menjadi mahasiswaFakultas Tarbiyah Banjarmasin.

Pada awal berdirinya, Fakultas Tarbiyah ini bertujuan untuk melahirkan sarjana yang bertaqwa kepada Allah SWT, yang menguasai Pengetahuan Agama Islam dan memiliki kemampuan akademik dan/atau profosional dalam ketarbiyahan. Sampai tahun 2004, Fakultas Tarbiyah ini telah memiliki 5 jurusan program S1 dan 2 jurusan/program diploma, yaitu Pendidikan Agama Islam (PAI), Pendidikan Bahasa Arab (PBA), Tadris Bahasa Inggeris (TBI), Kependidikan Islam (KI) yang terdiri dari program studi Pemikiran Pendidikan Islam dan program studi Administrasi dan Manajemen Pendidikan Islam, Tadris Matematika (TMTK), program diploma 2 Guru

Kelas I, dan program diploma 3 Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam (IPII).2

Selanjutnya, dalam upaya mengantisipasi alih status dari IAIN menjadi Universitas Islam Negeri (UIN), fakultas-fakultas di lingkungan IAIN Antasari mengalami perubahan. Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari menjadi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari. Ketika perubahan nama, fakultas ini memiliki jurusan/program studi (prodi): Pendidikan Agama Islam (PAI), Pendidikan Bahasa Arab (PBA), Tadris Bahasa Inggeris (TBI), Kependidikan Islam (KI) yang terdiri dari program studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) dan Bimbingan Konseling Islam (BKI), Tadris Matematika (TMTK), program diploma 3 Ilmu Perpustakaan dan

2

Lihat, Akh. Fauzi Aseri (Ed), 40 Tahun IAIN Antasari, Antasari Press, Banjarmasin, 2004, hal. 40-42.

(3)

17

Informasi Islam (IPII), dan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PMI). Sejak tahun

2014, prodi baru yang dibuka adalah Pendidikan Guru Raudlatul Athfal (PGRA). 3

B. Visi dan Misi Fakultas Tarbiyah & Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin

Visi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan adalah menjadi pusat pembinaan dan pengembanagan ilmu pendidikan dan tenaga kependidikan yang islami, unggul dan kompetitif.

Adapun misi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan adalah

a. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran guna menghasilkan tenaga-tenaga

kependidikan yang islami, profesional, unggul dan kompetitif.

b. Melakukan pengkajian dan pengembangan teori-teori, konsep-konsep dan praktik

dalam bidang kependidikan yang Islami, tekstual dan kontekstual.

c. Mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni budaya yang islami

melalui pengkajian dan penelitian.

d. Memberikan pelayanan dan informasi kepada masyarakat dan stakeholder dalam

aspek konsep, teori dan aplikasi ilmu pengetahuan dan teknologi kependidikan Islam.

e. Memberikan keteladanan bagi masyarakat dan dunia profesional yang didasarkan

atas nilai-nilai kebangsaan.

f. Melakukan inovasi dan regulasi yang proaktif dalam proses pemberdayaan dan

pengembangan masyarakat.

C.Mahasiswa, Dosen, dan Karyawan Fakultas Tarbiyah & Keguruan IAIN

Antasari Banjarmasin

Hingga saat ini Program Studi pada Fakultas Tarbiyah & Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin berjumlah 8 Prodi tambah 1 prodi D3, yaitu:

1. Pendidikan Agama Islam

3

Lihat, Sukarni dkk., Profil IAIN Antasari, Keilmuan dan Kekhasan Kajian, Antasari Press, Banjarmasin, 2014, hal. 80-118

(4)

18

Jurusan/program studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin memiliki mahasiswa berjumlah 968 orang dengan rincian sebagai berikut:

Tabel 1: Jumlah Mahasiswa PAI

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 2015 281 Smt ganjil 2 2014 194 3 2013 222 4 2012 147 5 2011 93 6 2010 15 7 2009 6 8 9 2008 2007 6 4 Mahasiswa angkatan awal Jumlah 968

Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) berjumlah 25 orang dengan rincian sebagai berikut:

Tabel: 2 Jumlah Dosen Pendidikan Bahasa Arab (PBA)

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 Guru Besar 3 Smt ganjil

2 Lektor Kepala 5

3 Lektor 10

4 Assisten Ahli 7

(5)

19

Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:39 Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 39 .orang mahasiswa. Rasioi ini termasuk rasio yang ideal bagi sebuah prodi.

Adapun tenaga kependidikan atau karyawan/administrasi yang ada di Jurusan/Prodi PAI berjumlah 3 orang.

2. Pendidikan Bahasa Arab

Jurusan/program studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin dibuka pada bulan Agustus 1975. Saat ini, prodi memiliki berjumlah 370 orang dengan rincian sebagai berikut:

Tabel 3: Jumlah mahasiswa PBA

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 2015 69 Smt ganjil 2 2014 59 3 2013 71 4 2012 96 5 2011 53 6 2010 11 7 2009 6 8 2008 4 9 2007 1 Jumlah 370

Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) berjumlah 25 orang dengan rincian sebagai berikut:

(6)

20

Tabel 4: Jumlah Dosen PBA

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 Guru Besar 3 Smt ganjil

2 Lektor Kepala 5

3 Lektor 10

4 Assisten Ahli 7

Jumlah 25

Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:15 Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 15 .orang mahasiswa. Rasioi ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi.

Adapun tenaga kependidikan atau karyawan/administrasi yang ada di Jurusan/Prodi PBA berjumlah 1 orang.

3. Tadris Bahasa Inggris

Jurusan/program studi Tadris Bahasa Inggris (TBI) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin didirikan pada tahun 1984. Sejak tahun 1988/1989 sampai tahun 1997/1998 prodi ini dihentikan dan tidak menerima mahasiswa baru. Kemudian pada tahun 1997/1998 prodi TBI dibuka kembali. Saat ini, prodi TBI memiliki mahasiswa berjumlah 662 orang dengan rincian sebagai berikut:

(7)

21

Tabel 5: Jumlah mahasiswa TBI

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 2015 183 Smt ganjil 2 2014 124 3 2013 158 4 2012 116 5 2011 63 6 2010 14 7 2009 - 8 2008 2 9 2007 2 Jumlah 662

Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Tadris Bahasa Inggeris (TBI) berjumlah 16 orang dengan rincian sebagai berikut:

Tabel 6: Jumlah Dosen (TBI)

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 Lektor Kepala 6 Smt ganjil

2 Lektor 8

3 Assisten Ahli 2

Jumlah 16

Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:41. Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 41 orang mahasiswa. Rasio ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi. Karena dengan rasio seperti, seorang dosen memiliki beban yang sangat berat.

(8)

22

Adapun tenaga kependidikan atau karyawan/administrasi yang ada di Jurusan/Prodi TBI berjumlah 1 orang.

4. Pendidikan Matematika

Jurusan/program studi Pendidikan Matematika (PMTK) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin mendapat izin operasional pada tanggal 23 Juli 2004. Saat ini, prodi memiliki mahasiswa PMTK berjumlah 552 orang dengan rincian sebagai berikut:

Tabel 7: Jumlah Mahasiswa PMTK

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 2015 131 Smt ganjil 2 2014 107 3 2013 137 4 2012 110 5 2011 56 6 2010 7 7 2008 4 8 2007 Jumlah 550

Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Pendidikan Matermatika (PMTK) berjumlah 32 orang dengan rincian sebagai berikut:

Tabel 8: Jumlah Dosen PMTK

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 Lektor Kepala 23 Smt ganjil

2 Lektor 4

3 Assisten Ahli 5

(9)

23

Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:17. Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 17 orang mahasiswa. Rasioi ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi.

Adapun tenaga kependidikan atau karyawan/administrasi yang ada di Jurusan/Prodi PMTK berjumlah 2 orang.

5. Pendidikan Guru MI

Jurusan/program studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin mendapat izin operasional pada tanggal 10 Juli 2007. Saat ini, prodi PGMI memiliki mahasiswa berjumlah 874 orang dengan rincian sebagai berikut:

Tabel 9 Jumlah Mahasiswa PGMI

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 2015 240 Smt ganjil 2 2014 170 3 2013 187 4 2012 147 5 2011 97 6 2010 25 7 2009 5 8 2008 3 Jumlah 874

Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Pendidikan Guru MI (PGMI) berjumlah 16 orang dengan rincian sebagai berikut:

(10)

24

Tabel 10 Jumlah Dosen PGMI

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 Lektor Kepala 8 Smt ganjil

2 Lektor 3

3 Assisten Ahli 5

Jumlah 16

Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:55. Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 55 orang mahasiswa. Rasio ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi.

Adapun tenaga kependidikan atau karyawan/administrasi yang ada di Jurusan/Prodi PGMI berjumlah 2 orang.

6. Manajemen Pendidikan Islam

Jurusan/program studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin didirikan pada tahun 2001. Saat ini, Prodi MPI memiliki mahasiswa berjumlah 91 orang dengan rincian sebagai berikut:

Tabel 11: Jumlah Mahasiswa MPI

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 2015 20 Smt ganjil 2 2014 32 3 2013 14 4 2012 19 5 2011 3 6 2010 - 7 2009 2 8 2008 1 Jumlah 91

(11)

25

Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) berjumlah 13 orang dengan rincian sebagai berikut:

Tabel 12: Jumlah Dosen MPI

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 Guru Besar 1 Smt ganjil

2 Lektor Kepala 5

2 Lektor 7

Jumlah 13

Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:7 Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 7 orang mahasiswa. Rasio ini termasuk rasio yang sangat tidak ideal bagi sebuah prodi.

Adapun tenaga kependidikan atau karyawan/administrasi yang ada di Jurusan/Prodi MPI berjumlah 1 orang.

7. Bimbingan Konseling Islam

Jurusan/program studi Bimbingan Konseling Islam (BKI) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin dibuka pada tahun 2004. Saat ini, prodi BKI memiliki mahasiswa berjumlah 220 orang dengan rincian sebagai berikut:

Tabel 13: Jumlah Mahasiswa BKI

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 2015 23 Smt ganjil 2 2014 32 3 2013 32 4 2012 39 5 2011 34 6 2010 4 7 2009 2 Jumlah 220

(12)

26

Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Bimbingan Konseling Islam (BKI) berjumlah 11 orang dengan rincian sebagai berikut:

Tabel 14: Jumlah Mahasiswa BKI

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 Lektor Kepala 7 Smt ganjil

2 Lektor 1

3 Assisten Ahli 3

Jumlah 11

Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1: 20. Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 20. orang mahasiswa. Rasioi ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi.

Adapun tenaga kependidikan atau karyawan/administrasi yang ada di Jurusan/Prodi BKI berjumlah 1 orang.

8. Pendidikan Guru Raudlatul Athfal

Jurusan/program studi Pendidikan Guru Raudlatul Athfal (PGRA) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin dibuka pada tahun 2014. Saat ini, prodi PGRA memiliki mahasiswa berjumlah 85 orang dengan rincian sebagai berikut:

Tabel 15: Jumlah Mahasiswa PGRA

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 2015 52 Smt ganjil

2 2014 33

Jumlah 85

Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi Pendidikan Guru RA (PGRA) berjumlah 6 orang dengan rincian sebagai berikut:

(13)

27

Tabel 16: Jumlah Dosen (PGRA)

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 Lektor 1

2 Assisten Ahli 2

3 Dosen Kontrak 3

Jumlah 6

Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:14. Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 14 orang mahasiswa. Rasioi ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi.

Adapun tenaga kependidikan atau karyawan/administrasi yang ada di Jurusan/Prodi PGRA berjumlah 2 orang.

9. D3 Ilmu perpustakaan dan Informasi Islam

Jurusan/program studi D3 Ilmu perpustakaan dan Informasi Islam (D3IPII) Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin memiliki dibuka pada tahun 2001/2001. Saat ini prodi D3IPII memikili mahasiswa berjumlah 108 orang dengan rincian sebagai berikut:

Tabel 17: Jumlah Mahasiswa D3IPII

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 2015 25 Smt ganjil

2 2014 34

3 2013 49

Jumlah 108

Tenaga pendidik yang dimiliki oleh Jurusan/Prodi D3IPII berjumlah 6 orang dengan rincian sebagai berikut:

(14)

28

Tabel 18: Jumlah Mahasiswa D3IPII

NO Angkatan Jumlah Keterangan

1 Lektor 4

2 Assisten Ahli 2

Jumlah 6

Dari data di atas jelas terlihat bahwa rasio antara dosen dan mahasiswa adalah 1:18 Ini berarti bahwa 1 orang dosen membimbing 18. orang mahasiswa. Rasioi ini termasuk rasio yang tidak ideal bagi sebuah prodi.

Adapun tenaga kependidikan atau karyawan/administrasi yang ada di Jurusan/Prodi D3IPII berjumlah 1 orang.

D.Sarana dan Prasarana Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Sarana dan prasarana Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari terdiri dari lokal belajar berjumlah 59 lokal, 1 buah laboratorium Micro Teaching, 1 buah laboratorium Matematika, 1 buah laboratoroium BKI, 1 buah ruang pusat komputer, 1 buah perpustakaan fakultas, dan 7 buah ruang untuk HMJ.

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin juga memiliki 4 buah ruang pimpinan, 9 buah ruang program studi, 1 buah ruang LPTK, 1 buah ruang aula, 1 buah ruang rapat, dan 3 buah ruang untuk para dosen.

Selain itu, sarana dan prasarana yang dapat diakses bersama oleh seluruh mahasiswa yang juga dapat diakses oleh mahasiswa dan dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari adalah 1 buah auditorium, 1 buah perpustakaan IAIN Antasari, 1 buah masjid kampus, 1 buah lapangan futsal, 1 buah gedung seni dan olahraga, 4 buah asrama mahasiswa, 1 buah laboraturium bahasa, 1 buah klinik kesehatan, 2 buah guest house pendidikan, dan 1 buah koperasi mahasiswa

Prasarana penunjang lainnya yang dimiliki Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari beberapa unit usaha, yaitu koperasi, kantin, photo copy, dan pusat kursus komputer.

(15)

Gambar

Tabel 1: Jumlah Mahasiswa PAI
Tabel 3: Jumlah mahasiswa PBA
Tabel 4: Jumlah Dosen PBA
Tabel 6: Jumlah Dosen (TBI)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kedua, guru yang sudah senior enggan merubah pola pembelajaran klasik karena pola pembelajaran klasik dinilai sudah cukup menghantarkan siswa pada nilai yang harus

Sumber: Kotler (1997) Rangsangan pemasaran Produk Harga Tempat Promosi Rangsangan lain Ekonomi Teknologi Politik Budaya Karakteristik pembeli Budaya Sosial Pribadi Psikologis

Sistem navigasi navigasi pesawat

Dari latar belakang masalah di atas, maka yang menjadi rumusan masalahnya adalah apa faktor yang melatarbelakangi terjadinya tindak pidana suap di Indonesia dan

Alhamdulillah, setelah melalui proses yang panjang, penulis dapat menyelesaikan skripsi berjudul “Klasifikasi Emosi Konsumen Menggunakan Metode Naïve Bayes Classifier

Pembelajaran Learning Cycle 7E berbasis inkuiri merupakan pembelajaran matematika yang menggunakan tahap-tahap model pembelajaran Learning Cycle 7E dengan berdasarkan pada

Selain biasanya digunakan menjadi bungkus makanan, kulit jagung yang seringnya dibuang bisa juga kita manfaatkan menjadi dekorasi ruangan dengan membentuknya menjadi bunga nan

Kontrak Pintar Syariah merupakan salah satu inovasi teknologi yang efisien dan berpotensi mengurus risiko Syariah dalam transaksi dan penawaran produk di