• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAMPIRAN A-1 SKALA UJI COBA KECENDERUNGAN PERILAKU AGRESIF LAMPIRAN A-2 SKALA UJI COBA POLA ASUH OTORITER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "LAMPIRAN A-1 SKALA UJI COBA KECENDERUNGAN PERILAKU AGRESIF LAMPIRAN A-2 SKALA UJI COBA POLA ASUH OTORITER"

Copied!
66
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

LAMPIRAN A : SKALA UJI COBA PENELITIAN

LAMPIRAN A-1 SKALA UJI COBA KECENDERUNGAN PERILAKU

AGRESIF

(3)

LAMPIRAN A-1 SKALA UJI COBA KECENDERUNGAN

(4)

Identitas Subjek Kelas : Usia :

PETUNJUK PENGISIAN

1. Di halaman berikut ada beberapa pernyataan yang akan Anda jawab. Sebelum Anda menjawab, ada beberapa hal yang perlu Anda perhatikan yaitu:

2. Istilah identitas Anda pada tempat yang telah disediakan

3. Baca tiap pernyataan dengan teliti dan pilih pernyataan yang sesuai dengan pribadi Anda

4. Pilihlah 1 (satu) diantara 4 (empat) pernyataan yang telah disediakan dengan memberikan tanda silang (x) pada:

SS : Sangat Setuju

S : Setuju

TS : Tidak Setuju

STS : Sangat Tidak Setuju

5. Bila Anda ingin mengganti jawaban, berilah tanda sama dengan (=) pada jawaban yang benar. Misal: Saya anak yang baik

SS S TS STS

6. Apapun jawaban Anda, tidak akan dinilai benar dan salah. Oleh karena itu usahakan agar semua pernyataan terjawab dan jangan sampai ada yang terlewatkan

7. Setelah selesai mengerjakan, periksalah kembali apakah ada pernyataan yang terlewatkan

(5)

No PERNYATAAN SS S TS STS

1 Saya ingin mendorong teman yang telah menghalang-halangi jalan saya dengan sengaja

2 Saya akan merobek-robek kertas ulangan bila hasilnya kurang memuaskan

3 Ada keinginan mengumpat bila teman mengejek hasil karya saya

4 Lebih baik saya menghindar bila ada teman yang berusaha membuat saya marah

5 Saya tidak akan mengambil barang teman yang telah mengganggu saya

6 Meski dicaci maki oleh seseorang, saya tidak ingin membalas dengan mencaci maki orang tersebut

7 Ingin rasanya memukul teman yang telah mengejek saya

8 Saya akan membanting pintu kamar saat bertengkar dengan kakak atau adik saya

9 Saya cenderung mudah

mengeluarkan kata-kata kotor saat marah kepada orang lain

10 Saya lebih baik diam apabila ada teman yang menyinggung perasaan saya

11 Saya tidak pernah menyakti hewan kesayangan saat merasa jengkel dengan orang lain

(6)

13 Saya akan melempar benda ke arah teman yang mengganggu saya

14 Ingin rasanya melempar atau menendang sesuatu yang ada di hadapan saya jika sedang marah

15 Saya akan menyebarkan gosip yang tidak baik tentang teman-teman yang tidak saya sukai

16 Saya tidak akan menanggapi tantangan teman untuk berkelahi karena hal itu tidak baik

17 Saya tidakakan membanting pintu saat marah

18 Saya tidak akan berbohong kepada orang tua untuk menutupi kesalahan

19 Jika sedang jengkel dengan orang lain, ingin rasanya memukul orang tersebut

20 Saya ingin melampiaskan kemarahan saya dengan memukul benda yang ada di dekat saya

21 Saya menjelek-jelekkan guru di depan teman saat mendapat nilai buruk

22 Saya hanya melihat saja bila ada teman yang mencoba manjahili saya

23 Saya lebih suka berdiam diri saat merasa jengkel dengan orang lain

24 Saat berselisih dengan teman, saya mencoba untuk berbicara baik-baik

(7)

26 Saya akan mencoret-coret bangku dan meja sekolah teman yang tidak saya sukai

27 Saya suka mengancam apabila ada teman yang tidak mau menuruti keinginan saya

28 Saya akan tetap bersikap baik pada orang yang tidak suka kepada saya

29 Saya tidak akan merusak barang milik teman yang telah merusak barang saya

(8)
(9)

Identitas Subjek Kelas : Usia :

PETUNJUK PENGISIAN

1. Di halaman berikut ada beberapa pernyataan yang akan Anda jawab. Sebelum Anda menjawab, ada beberapa hal yang perlu Anda perhatikan yaitu:

2. Istilah identitas Anda pada tempat yang telah disediakan

3. Baca tiap pernyataan dengan teliti dan pilih pernyataan yang sesuai dengan pribadi Anda

4. Pilihlah 1 (satu) diantara 4 (empat) pernyataan yang telah disediakan dengan memberikan tanda silang (x) pada:

SS : Sangat Setuju

S : Setuju

TS : Tidak Setuju

STS : Sangat Tidak Setuju

5. Bila Anda ingin mengganti jawaban, berilah tanda sama dengan (=) pada jawaban yang benar. Misal: Saya anak yang baik

SS S TS STS

6. Apapun jawaban Anda, tidak akan dinilai benar dan salah. Oleh karena itu usahakan agar semua pernyataan terjawab dan jangan sampai ada yang terlewatkan

7. Setelah selesai mengerjakan, periksalah kembali apakah ada pernyataan yang terlewatkan

(10)

No PERNYATAAN SS S TS STS

1 Saat liburan, orangtua tidak pernah menanyakan kepada saya mengenai tempat yang ingin dikunjungi

2 Orangtua hanya memperbolehkan saya berteman dengan anak yang pandai saja

3 Orangtua menuntut saya untuk mendapatkan nilai yang bagus dalam setiap mata pelajaran tanpa melihat kemampuan saya

4 Orangtua langsung marah ketika saya terlambat pulang dari sekolah tanpa mendengarkan penjelasan saya

5 Kemanapun saya pergi harus bersama dengan orangtua

6 Orangtua membentak-bentak saya bila saya tidak bisa mengerjakan PR tanpa memberikan penjelasan yang baik

7 Saya sering berbincang-bincang dengan orangtua mengenai sekolah saya

8 Orangtua memberikan kesempatan untuk memilih hal yang saya sukai

9 Orangtua mendukung hobi saya asal itu hal yang positif

10 Saya dan orangtua sering bertukar pikiran mengenai sekolah saya

(11)

12 Orangtua sering memuji saya bila mendapat nilai baik

13 Menurut saya, orangtua saya seperti bos di rumah

14 Orangtua melarang saya untuk belajar di rumah teman

15 Setiap hari saya diwajibkan untuk belajar dan jarang sekali diberi waktu untuk pergi dengan teman-teman

16 Saya dianggap masih terlalu kecil untuk memberi masukan

17 Saya dituntut untuk selalu berpakaian rapi kemanapun saya pergi walaupun saya merasa tidak nyaman

18 Orangtua akan menghukum saya bila mendapat nilai jelek

19 Orangtua sering bertanya tentang hal yang saya inginkan

20 Saya bebas berteman dengan siapa saja tanpa melihat kaya atau miskin, pandai atau bodoh

21 Orangtua mendukung cita-cita saya walaupun tidak sesuai dengan keinginan mereka

22 Orangtua dengan senang hati menerima kritik dari saya

23 Orangtua memperbolehkan saya menggunakan handphone terbaru agar tidak ketinggalan jaman

(12)

25 Dalam menentukan aturan keluarga, saya jarang diikutsertakan

26 Orangtua saya adalah dokter, besok saya juga harus menjadi dokter

27 Orangtua enggan mendengarkan bila saya berbicara mengenai hal-hal di luar sekolah

28 Orangtua tidak mau mendengarkan pendapat dan masukan dari saya

29 Orangtua melarang saya untuk pergi ke tempat ulang tahun teman

30 Orangtua mewajibkan saya mengikuti berbagai les tanpa meminta pertimbangan saya

31 Setiap ada masalah, orangtua berkenan mendengarkan keluh kesah saya

32 Saya bebas menentukan kegiatan yang ingin saya ikuti asalkan saya bertanggungjawab atas apa yang saya lakukan

33 Orangtua membebaskan saya

memilih sekolah yang saya inginkan

34 Orangtua senang bila saya bisa menyampaikan ide ataupu gagasan saat berbincang-bincang

35 Saya diperbolehkan memakai baju yang sesuai dengan model saat ini

(13)

LAMPIRAN B : DATA UJI COBA

LAMPIRAN B-1 DATA UJI COBA KECENDERUNGAN PERILAKU

AGRESIF

(14)

LAMPIRAN B-1 DATA UJI COBA

KECENDERUNGAN PERILAKU

(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)

LAMPIRAN C : VALIDITAS DAN RELIABILITAS

LAMPIRAN C-1 UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS KECENDERUNGAN

PERILAKU AGRESIF

LAMPIRAN C -2 UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS POLA ASUH

(26)

LAMPIRAN C-1 UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS

(27)

Skala Perilaku Agresif Pada Remaja

Putaran 1

Reliability

Case Processing Summary

35 100.0

Listwise deletion based on all variables in the procedure. a.

Reliability Statistics

.859 30

Cronbach's

Alpha N of Items

Scale Statistics

83.26 62.432 7.901 30

(28)

Item-Total Statistics

80.34 56.938 .554 .850

80.46 57.726 .548 .851

80.66 58.173 .469 .853

80.37 57.476 .523 .851

80.57 62.252 -.017 .865

80.51 62.669 -.062 .866

80.26 57.667 .489 .852

80.63 57.417 .470 .852

80.54 57.197 .475 .852

80.54 62.550 -.047 .865

80.37 58.005 .419 .854

80.54 61.550 .051 .864

80.31 58.810 .328 .857

80.51 56.845 .699 .848

80.43 56.546 .651 .848

80.60 59.776 .284 .857

80.49 59.022 .256 .859

80.37 59.770 .258 .858

80.49 59.316 .334 .856

80.46 56.961 .647 .849

80.37 56.887 .499 .851

80.34 56.938 .554 .850

80.51 57.139 .533 .851

80.57 58.899 .324 .857

80.57 59.311 .310 .857

80.49 58.845 .392 .855

80.74 60.726 .183 .860

80.51 59.139 .311 .857

80.57 56.017 .637 .847

80.31 58.104 .441 .853

Y1

Scale Mean if Item Deleted Alpha if Item

(29)

Putaran 2

Reliability

Case Processing Summary

35 100.0

Listwise deletion based on all variables in the procedure. a.

Reliability Statistics

.888 22

Cronbach's

Alpha N of Items

Scale Statistics

61.57 51.487 7.175 22

(30)

Item-Total Statistics

58.66 46.467 .557 .881

58.77 47.064 .568 .881

58.97 47.970 .419 .885

58.69 47.104 .506 .883

58.57 46.487 .574 .881

58.94 46.526 .516 .882

58.86 47.067 .434 .885

58.69 47.339 .432 .885

58.63 48.299 .313 .888

58.83 46.440 .696 .878

58.74 46.197 .643 .879

58.80 48.635 .335 .887

58.77 46.358 .670 .879

58.69 46.339 .510 .883

58.66 46.467 .557 .881

58.83 46.911 .502 .883

58.89 48.516 .293 .889

58.89 47.987 .392 .886

58.80 48.106 .406 .885

58.83 48.323 .329 .888

58.89 45.516 .654 .878

58.63 47.476 .449 .884

Y1

Scale Mean if Item Deleted Alpha if Item

(31)

Putaran 3

Reliability

Case Processing Summary

35 100.0

Listwise deletion based on all variables in the procedure. a.

Reliability Statistics

.889 21

Cronbach's

Alpha N of Items

Scale Statistics

58.89 48.516 6.965 21

(32)

Item-Total Statistics

55.97 43.499 .575 .881

56.09 44.139 .580 .882

56.29 45.328 .387 .887

56.00 44.529 .469 .885

55.89 43.575 .585 .881

56.26 43.608 .527 .883

56.17 44.205 .436 .886

56.00 44.588 .419 .886

55.94 45.526 .299 .890

56.14 43.538 .708 .879

56.06 43.232 .664 .879

56.11 45.634 .350 .888

56.09 43.551 .668 .879

56.00 43.529 .508 .884

55.97 43.499 .575 .881

56.14 44.067 .503 .884

56.20 44.929 .416 .886

56.11 45.045 .432 .886

56.14 45.714 .294 .890

56.20 42.753 .650 .879

55.94 44.761 .430 .886

Y1

Scale Mean if Item Deleted Alpha if Item

(33)

Putaran 4

Reliability

Case Processing Summary

35 100.0

Listwise deletion based on all variables in the procedure. a.

Reliability Statistics

.891 19

Cronbach's

Alpha N of Items

Scale Statistics

53.20 42.871 6.548 19

Mean Variance Std. Deviation N of Items

Item-Total Statistics

50.29 38.269 .558 .885

50.40 38.953 .548 .885

50.60 39.953 .374 .890

50.31 39.163 .462 .888

50.20 38.282 .576 .884

50.57 38.076 .550 .885

50.49 38.551 .467 .888

50.31 39.222 .411 .890

50.46 38.020 .737 .880

50.37 37.887 .666 .882

50.43 39.899 .387 .890

50.40 38.071 .689 .881

50.31 38.339 .487 .887

50.29 38.269 .558 .885

50.46 38.373 .545 .885

50.51 39.257 .448 .888

50.43 39.429 .458 .888

50.51 37.610 .628 .882

50.26 39.844 .359 .891

Y1

Scale Mean if Item Deleted Alpha if Item

(34)

LAMPIRAN C-1 UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS POLA

(35)

Skala Pola Asuh Otoriter

Putaran 1

Reliability

Case Processing Summary

35 100.0

Listwise deletion based on all variables in the procedure. a.

Reliability Statistics

.709 36

Cronbach's

Alpha N of Items

Scale Statistics

98.60 42.129 6.491 36

(36)

Item-Total Statistics

95.69 40.339 .182 .705

95.57 39.487 .325 .697

95.83 38.558 .393 .691

95.74 38.020 .561 .683

95.80 39.341 .376 .694

96.00 40.000 .261 .700

95.74 39.608 .320 .697

96.03 42.911 -.145 .724

95.66 45.350 -.383 .744

95.63 37.299 .590 .679

95.97 39.617 .235 .702

96.00 39.529 .266 .699

96.14 39.008 .401 .692

95.66 38.526 .403 .690

95.86 39.832 .280 .699

95.71 39.269 .345 .695

95.83 38.499 .557 .686

95.80 37.282 .632 .677

95.94 39.997 .270 .700

95.77 40.123 .186 .705

95.91 41.375 .044 .714

95.80 39.341 .334 .696

95.80 38.165 .561 .684

95.97 38.440 .409 .690

95.86 39.832 .280 .699

95.97 39.499 .339 .696

96.03 39.205 .335 .695

95.91 41.375 .044 .714

96.09 42.845 -.140 .722

95.94 38.644 .387 .692

95.89 43.751 -.244 .730

95.91 42.551 -.100 .722

95.83 39.087 .274 .699

95.97 43.205 -.182 .726

95.91 44.434 -.340 .734

95.83 41.146 .081 .711

X1

Scale Mean if Item Deleted Alpha if Item

(37)

Putaran 2

Reliability

Case Processing Summary

35 100.0

Listwise deletion based on all variables in the procedure. a.

Reliability Statistics

.843 17

Cronbach's

Alpha N of Items

Scale Statistics

47.23 27.946 5.286 17

Mean Variance Std. Deviation N of Items

Item-Total Statistics

44.20 25.929 .293 .843

44.46 24.608 .456 .835

44.37 24.946 .491 .833

44.43 25.487 .406 .837

44.37 25.417 .402 .837

44.26 23.197 .734 .819

44.77 25.064 .457 .834

44.29 24.916 .411 .837

44.34 25.350 .385 .838

44.46 24.726 .611 .828

44.43 23.546 .716 .821

44.43 25.840 .297 .843

44.43 24.311 .640 .826

44.60 24.953 .399 .838

44.60 25.894 .315 .841

44.66 25.761 .294 .843

44.57 25.017 .394 .838

X2

Scale Mean if Item Deleted Alpha if Item

(38)

LAMPIRAN D : SKALA PENELITIAN

LAMPIRAN D-1 SKALA PENELITIAN KECENDERUNGAN PERILAKU

AGRESIF

(39)

LAMPIRAN D-1 SKALA PENELITIAN KECENDERUNGAN

(40)

Identitas Subjek Kelas : Usia :

PETUNJUK PENGISIAN

1. Di halaman berikut ada beberapa pernyataan yang akan Anda jawab. Sebelum Anda menjawab, ada beberapa hal yang perlu Anda perhatikan yaitu:

2. Istilah identitas Anda pada tempat yang telah disediakan

3. Baca tiap pernyataan dengan teliti dan pilih pernyataan yang sesuai dengan pribadi Anda

4. Pilihlah 1 (satu) diantara 4 (empat) pernyataan yang telah disediakan dengan memberikan tanda silang (x) pada:

SS : Sangat Setuju

S : Setuju

TS : Tidak Setuju

STS : Sangat Tidak Setuju

5. Bila Anda ingin mengganti jawaban, berilah tanda sama dengan (=) pada jawaban yang benar. Misal: Saya anak yang baik

SS S TS STS

6. Apapun jawaban Anda, tidak akan dinilai benar dan salah. Oleh karena itu usahakan agar semua pernyataan terjawab dan jangan sampai ada yang terlewatkan

7. Setelah selesai mengerjakan, periksalah kembali apakah ada pernyataan yang terlewatkan

(41)

No PERNYATAAN SS S TS STS

1 Saya ingin mendorong teman yang telah menghalang-halangi jalan saya dengan sengaja

2 Saya akan merobek-robek kertas ulangan bila hasilnya kurang memuaskan

3 Ada keinginan mengumpat bila teman mengejek hasil karya saya

4 Lebih baik saya menghindar bila ada teman yang berusaha membuat saya marah

5 Ingin rasanya memukul teman yang telah mengejek saya

6 Saya akan membanting pintu kamar saat bertengkar dengan kakak atau adik saya

7 Saya cenderung mudah

mengeluarkan kata-kata kotor saat marah kepada orang lain

8 Saya tidak pernah menyakti hewan kesayangan saat merasa jengkel dengan orang lain

9 Saya akan melempar benda ke arah teman yang mengganggu saya

10 Ingin rasanya melempar atau menendang sesuatu yang ada di hadapan saya jika sedang marah

11 Saya akan menyebarkan gosip yang tidak baik tentang teman-teman yang tidak saya sukai

(42)

13 Saya ingin melampiaskan kemarahan saya dengan memukul benda yang ada di dekat saya

14 Saya menjelek-jelekkan guru di depan teman saat mendapat nilai buruk

15 Saya hanya melihat saja bila ada teman yang mencoba manjahili saya

16 Saya lebih suka berdiam diri saat merasa jengkel dengan orang lain

17 Saat berselisih dengan teman, saya mencoba untuk berbicara baik-baik

18 Andaikan ada orang yang memfitnah saya, ingin rasanya menampar mulutnya

19 Saya akan mencoret-coret bangku dan meja sekolah teman yang tidak saya sukai

20 Saya akan tetap bersikap baik pada orang yang tidak suka kepada saya

21 Saya tidak akan merusak barang milik teman yang telah merusak barang saya

(43)
(44)

Identitas Subjek Kelas : Usia :

PETUNJUK PENGISIAN

1. Di halaman berikut ada beberapa pernyataan yang akan Anda jawab. Sebelum Anda menjawab, ada beberapa hal yang perlu Anda perhatikan yaitu:

2. Istilah identitas Anda pada tempat yang telah disediakan

3. Baca tiap pernyataan dengan teliti dan pilih pernyataan yang sesuai dengan pribadi Anda

4. Pilihlah 1 (satu) diantara 4 (empat) pernyataan yang telah disediakan dengan memberikan tanda silang (x) pada:

SS : Sangat Setuju

S : Setuju

TS : Tidak Setuju

STS : Sangat Tidak Setuju

5. Bila Anda ingin mengganti jawaban, berilah tanda sama dengan (=) pada jawaban yang benar. Misal: Saya anak yang baik

SS S TS STS

6. Apapun jawaban Anda, tidak akan dinilai benar dan salah. Oleh karena itu usahakan agar semua pernyataan terjawab dan jangan sampai ada yang terlewatkan

7. Setelah selesai mengerjakan, periksalah kembali apakah ada pernyataan yang terlewatkan

(45)

No PERNYATAAN SS S TS STS

1 Orangtua hanya memperbolehkan saya berteman dengan anak yang pandai saja

2 Orangtua menuntut saya untuk mendapatkan nilai yang bagus dalam setiap mata pelajaran tanpa melihat kemampuan saya

3 Orangtua langsung marah ketika saya terlambat pulang dari sekolah tanpa mendengarkan penjelasan saya

4 Kemanapun saya pergi harus bersama dengan orangtua

5 Saya sering berbincang-bincang dengan orangtua mengenai sekolah saya

6 Saya dan orangtua sering bertukar pikiran mengenai sekolah saya

7 Menurut saya, orangtua saya seperti bos di rumah

8 Orangtua melarang saya untuk belajar di rumah teman

9 Saya dianggap masih terlalu kecil untuk memberi masukan

10 Saya dituntut untuk selalu berpakaian rapi kemanapun saya pergi walaupun saya merasa tidak nyaman

11 Orangtua akan menghukum saya bila mendapat nilai jelek

(46)

13 Orangtua memperbolehkan saya menggunakan handphone terbaru agar tidak ketinggalan jaman

14 Orangtua akan memberi hadiah bila peringkat kelas saya mengalami kenaikan

15 Orangtua saya adalah dokter, besok saya juga harus menjadi dokter

16 Orangtua enggan mendengarkan bila saya berbicara mengenai hal-hal di luar sekolah

(47)

LAMPIRAN E : DATA PENELITIAN

LAMPIRAN E-1 DATA PENELITIAN KECENDERUNGAN PERILAKU

AGRESIF

(48)

LAMPIRAN E-1 DATA PENELITIAN KECENDERUNGAN

(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)

LAMPIRAN F : UJI ASUMSI

LAMPIRAN F-1 UJI NORMALITAS

(57)
(58)

NPar Tests

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

35 35 Normal Parametersa,b

Absolute Asymp. Sig. (2-tailed)

Pola Asuh Otoriter

Kecenderun gan Perilaku

Agresif

Test distribution is Normal. a.

Calculated from data. b.

(59)

Graph

(60)
(61)

Curve Fit

Variable Processing Summary

35 35

0 0

0 0

0 0

0 0

Number of Positive Values

Number of Zeros

Number of Negative Values

User-Missing System-Missing Number of Missing

Values

Model Summary and Parameter Estimates

Dependent Variable: Kecenderungan Perilaku Agresif

.068 2.405 1 33 .130 24.101 .592

.178 3.459 2 32 .044 -161.497 11.281 -.151

.178 3.459 2 32 .044 -161.497 11.281 -.151 .000

Equation

Constant b1 b2 b3

Parameter Estimates

The independent variable is Pola Asuh Otoriter.

80

Pola Asuh Otoriter

Cubic Quadratic Linear Observed

(62)
(63)

Correlations

Descriptive Statistics

36.54 4.321 35

45.74 9.817 35

Pola Asuh Otoriter Kecenderungan Perilaku Agresif

Mean Std. Deviation N

Correlations

Pola Asuh Otoriter

(64)

LAMPIRAN I : SURAT IJIN PENELITIAN DAN

BUKTI PENELITIAN

LAMPIRAN I-1 SURAT IJIN PENELITIAN

(65)
(66)

Referensi

Dokumen terkait

oleh seorang Kepala Seksi yang berada di bawah dan bertanggung jawab langsung kepada Kepala Kantor serta mempunyai tugas menyiapkan bahan perumusan kebijakan teknis dan koordinasi

a. Gaya komunikasi yang berorientasi pada dokter , bentuk komunikasi ini merupakan komunikasi yang didasarkan pada kepentingan dokter dalam usaha menegakkan diagnosis,

Pemijahan induk ikan koi dilakukan pada bak fiber berukuran 2m x 1m x 1,5 m 3 , Kemudian dipasang kakaban yang terbuat dari nilon plastik yang dijepit oleh dua bilah pipa

Apabila peringatan, kewajiban dan atau perintah sebagaimana dimaksud dalam Pasal 26 tidak dilaksanakan, pengawas pestisida melaporkan kepada Penyidik Pegawai Negeri Sipil (PPNS)

Berdasarkan paparan tersebut maka secara nyata variable gaya kepemimpinan transformasional tidak berpengaruh secara parsial terhadap motivasi kerja karyawan, tetapi

Aspek kognisitentang pengetahuan pengunjung tentang museum Kereta Api Ambarawa tentang apa, dimana letak museum, koleksi, dan juga potensi museum kereta api

Berdasarkan metode cross-sectional study maupun multivariate yang digunakan dalam penelitian tersebut menunjukan bahwa faktor kemiskinan, pendidikan dan pengetahuan

Melihat salah satu kenyataan yang terjadi di pasar bahwa cokelat Silver Queen merupakan cokelat batangan yang mendominasi pasar konsumen kalangan menengah,