HUBUNGAN KONDISI RUANG ANAK, FASILITAS RUANG, DAN
SIKAP PERAWAT TERHADAP TINGKAT KECEMASAN
SEBAGAI DAMPAK HOSPITALISASI ANAK USIA PRASEKOLAH
DI RSUD Dr. R. GOETENG TAROENADIBRATA PURBALINGGA
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Syarat Mencapai Derajat Sarjana
Oleh:
MUAMMAR ZAENAL ARIFIN 1111020154
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN S1 FAKULTAS ILMU KESEHATAN
HALAMAN PERSETUJUAN
HUBUNGAN KONDISI RUANG ANAK, FASILITAS RUANG, DAN SIKAP PERAWAT TERHADAP TINGKAT KECEMASAN SEBAGAI DAMPAK HOSPITALISASI ANAK USIA PRA SEKOLAH
DI RSUD Dr. R. GOETENG TAROENADIBRATA PURBALINGGA
MUAMMAR ZAENAL ARIFIN
111020154
Diperiksa dan disetujui :
Pembimbing I
Ns. Umi Solikhah S.Pd., S.Kep., M.Kep.
NIK. 2160188
Pembimbing II
HALAMAN PENGESAHAN
HUBUNGAN KONDISI RUANG ANAK, FASILITAS RUANG, DAN SIKAP PERAWAT TERHADAP TINGKAT KECEMASAN SEBAGAI DAMPAK HOSPITALISASI ANAK USIA PRA SEKOLAH
DI RSUD Dr. R. GOETENG TAROENADIBRATA PURBALINGGA
oleh:
MUAMMAR ZAENAL ARIFIN 1111020154
Telah Dipertahankan di Depan Panitia Ujian Sidang Skripsi Pada Hari Senin Tanggal 6 Juli 2015
SUSUNAN PANITIA
Ketua
Ns. Umi Solikhah, S.Pd., S.Kep., M.Kep NIK. 2160188
Ns. Etlidawati, S.Kep., M.Kep NIK. 2160581
Purwokerto, 06 Juli 2015
Universitas Muhammadiyah Purwokerto Fakultas Ilmu Kesehatan
Dekan,
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : MUAMMAR ZAENAL ARIFIN
NIM : 1111020154
Program Studi : Ilmu Keperawatan
Fakultas : Ilmu Kesehatan
Menyusun skripsi dengan judul :
HUBUNGAN KONDISI RUANG ANAK, FASILITAS RUANG, DAN SIKAP PERAWAT TERHADAP TINGKAT KECEMASAN SEBAGAI DAMPAK HOSPITALISASI ANAK USIA PRA SEKOLAH DI RSUD Dr.R. GOETENG TAROENADIBRATA PURBALINGGA
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Skripsi ini adalah hasil karya tulis saya sendiri dan bukan hasil penjiplakan dari hasil karya orang lain.
Demikian pernyataan ini dan apabila dikemudian hari terbukti ada unsur penjiplakan, maka saya bersedia mempertanggungjawabkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Purwokerto, 06 Juli 2015 Yang menyatakan,
HALAMAN PERSEMBAHAN
Puji syukur pada-Mu ya Allah SWT, atas segala nikmat dan karunia
yang telah engkau limpahkan serta atas berkah dan hidayah-Mu Skripsi ini
biasa terselesaikan,
Skripsi ini aku persembahan untuk Ibu dan Bapak tersayang yang selalu
menyayangiku, mendo’akan, peduli, memberikan dukun
gan sepenuh hatinya.
Terimakasih atas semua yang telah engkau berikan tanpa imbalan dan keluhan
sedikitpun. Semoga engkau selalu ada dalam lindungan-Nya dan engkau selalu
diberikan kebahagiaan dunia dan Akhirat Amin.
Special thanks kepada mbakku tersayang Ajeng Tyas Pramita S yang selalu
memberikan segala dukungannya untuk selalu semangat dalam menjalani hidup ini.
Spesial thanks for seseorang yang selalu memberi memberi pelangi dikala mendung
dalam menjalani hidup ini, Terimakasih telah mewarnai, menemaniku, dan
membimbing hidupku.
BIG Thanks for My Brother U5 Eko W, Turyono A W,
Mustakim, Tommy A P, & Prio E S, para sahabat-sahabat terbaikku
terimakasih, yang selalu membantu dan menemani disaat senang maupun susah.
Terimakasih kepada para perawat ruang Kenari atas RSUD Ajibarang
dan perawat ruang Cempaka RSUD Dr. R. Goetheng Taroenadibrata
Purbalingga.
Tidak lupa teman-
teman keperawatan Reguler FIKES “11 B yang
selama ini selalu bersama, akan menjadi kenangan indah yang tidak terlupakan dan
yang tid
ak saya sebutkan satu persatu “mohon maaf” karena kekhilafan, terimakasih
atas dukungan dan motivasi yang kalian berikan. Semoga kalian tetap dalam
perlindungan-
Nya. Amin…
MOTTO
Hari esok tanpa harapan, Apa asiknya. Hari ini do’a kita
belum terkabul, Ya kita berdoa lagi. Hari ini usaha kita gagal, Ya besok kita coba lagi. Jangan pernah kita berputus
asa kepada Allah SWT.
Jika kamu bersyukur pasti aku akan menambah ni’mat kepadamu, dan jika kamu mengingkari ni’mat-Ku, maka
sesengguhnya azabku sangat pedih. ( Ibrahim : 7 )
Yakinlah ada sesuatu yang menantimu selepas banyak kesabaran (yang kau jalani) yang akan membuatmu terpana
hingga kau lupa betapa pedihnya rasa sakit.
“ALI BIN ABI THALIB”
Setiap orang punya jatah gagal, HABISKAN JATAH
GAGALMU SAAT MUDA “Dahlan Iskan”
Kata-kata yang selalu saya ingat di dalam hati dan kepala. Daun jatuh pun sudah diatur Allah, apalagi keinginan yang
dimiliki manusia, kenyataan yang dihadapi, perjumpaan dengan orang-orang tertentu, perasaan yang begitu tidak menentu. Semangat yang turun naik. Allah punya maksud di
balik itu semua. No coincidence happens in this world. Everything happens for a reason.
“Kita seharusnya mempunyai banyak mimpi karena Jika salah satu mimpi kita tidak tercapai kita masih mempunyai
mimpi-mimpi yang lain. Begitu seterusnya sehingga hidup
akan selalu indah dan berwarna” Muammar Z A
HUBUNGAN KONDISI RUANG ANAK, FASILITAS RUANG, DAN SIKAP PERAWAT TERHADAP TINGKAT KECEMASAN SEBAGAI DAMPAK HOSPITALISASI ANAK USIA PRA SEKOLAH
DI RSUD Dr. R. GOETENG TAROENADIBRATA PURBALINGGA
Muammar Zaenal Arifin¹ Umi Solikhah² Sodikin³
Abstrak
Latar belakang: Anak – anak yang dirawat dirumah sakit dalam dua dekade terakhir mengalami peningkatan pesat. Prosentase anak – anak yang dirawat dirumah sakit ini mengalami masalah yang lebih serius dan kompleks dibandingkan dengan hospitalisasi tahun – tahun sebelumnya Tujuan: untuk mengetahui hubungan kondisi ruang anak, fasilitas ruangan, dan sikap perawat terhadap tingkat kecemasan sebagai dampak hospitalisasi anak usia prasekolah di RSUD Dr. R. Goeteng Taroenadibrata Purbalingga.
Metode: Penelitian ini menggunakan desain observasi dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 242 anak usia pra sekolah. Pemilihan sampel menggunakan teknik non-probability sampling dengan sampel 70 anak usia pra sekolah di RSUD Dr. R. Goeteng Taroenadibrata.
Hasil: Berdasarkan uji statistik chi square diperoleh nilai value sebesar 0,000 dengan =0,05. ada hubungan kondisi ruang anak, fasilitas ruang, dan sikap perawat terhadap tingkat kecemasan sebagai dampak hospitalisasi anak usia pra sekolah di RSUD Dr. R. Goeteng Taroenadibrata Purbalingga karena value=0,000 < 0,05.
Kesimpulan: Terdapat hubungan kondisi ruang anak, fasilitas ruang, dan sikap perawat terhadap tingkat kecemasan sebagai dampak hospitalisasi anak usia pra sekolah di RSUD Dr. R. Goeteng Taroenadibrata Purbalingga.
Kata Kunci: Kondisi ruang, Fasilitas, Sikap, dan Kecemasan.
1
Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto
2
Staf Pengajar Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto 3
Staf Pengajar Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto
CORRELATION OF NURSERY ROOM, FACILITY AND NURSE ATTITUDE TOWARD ANXIETY LEVEL AS CHILDREN
HOSPITALIZATION PRE-SCHOOL AGE
IN DR. R GOETENG TAROENADIBRATA PURBALINGGA HOSPITAL
Muammar Zaenal Arifin¹ Umi Solikhah² Sodikin³
Abstract
Background : The number hospitalized children are increasing rapidly in the present time. The children percentage who is hospitalized faced more difficult problem and complex compared to the previous yea/s hospitalization.
Objective : To know the correlation of nursery room, room facility, nurse attitude toward the anxiety level as hospitalization effect pre-school age children in Dr. R Goenteng Taroenadibrata Purbalingga Hospital.
Method : This research used observation with cross sectional approach. 242 population of this research were selected using non probability sampling technique with 7C sample of pre-school childr.en in RSUD Dr. R Goeteng Taroenadibrata Purbalingga Hospital.
Results : Based on the chi square test, it is acquired p value 0,000 with a=0,05 as the good correlation of nursery room condition, facility, and nurse condition toward the anxiety level as the hospitalization impact for pre-school children in RSUD Dr. R Goeteng Taroenadibrata Purbalingga Hospital, since p value=0,000<0,05.
Conclusion: There is a correlation between nursery room, facility and nurse attitude toward anxiety level as children hospitalization pre-school age in RSUD Dr. R Goeteng Taroenadibrata Purbalingga Hospital.
Keywords: room conditions, facility, attitude, and anxiety.
1
Students of Nursing Science Program Faculty of Health Sciences, University of Muhammadiyah Purwokerto
2
Lecturer in the Faculty of Health Sciences, University of Muhammadiyah Purwokerto 3
Lecturer in the Faculty of Health Sciences, University of Muhammadiyah Purwokerto
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah puji syukur saya panjatkan khadirat Allah SWT, Tuhan semesta alam yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, Karena berkat limpahan taufik, rahmat, dan hidayah-Nya, proposal skripsi yang berjudul “Hubungan
Kondisi Ruang Anak, Fasilitas Ruang, dan Sikap Pearawat Terhadap
Tingkat Kecemasan Sebagai Dampak Hospitalisasi Anak Usia Prasekolah Di
RSUD Dr. R. Goeteng Taroenadibrata Purbalingga” ini dapat terselesaikan.
Tidak lupa shalawat serta salam saya haturkan kepada junjungan agung Nabi Muhammad SAW yang menjadi tauladan bagi umat-Nya dan semoga kelak kita akan mendapatkan syafaat-Nya di Yaumil akhir.
Adapun maksud dari penulisan skripsi ini adalah untuk memenuhi sebagian tugas dan syarat guna memperoleh gelar kesarjanaan keperawatan S1 pada jurusan Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Dalam kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan dalam membantu terselesaikannya penyusunan proposal skripsi ini, sebab penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dari pihak lain tersebut, penulisan karya ilmiah ini tidak akan terselesaikan dengan baik dan tepat waktu.Untuk itulah penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.Hum., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah membuat keputusan dalam penulisan skripsi ini.
2. Bapak Ns. Jebul Suroso, S.Kep., M.Kep., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah menyetujui penulisan skripsi ini.
3. Ibu Kris Linggardini, S.Kp. M.Kep, selaku ketua Program Studi Ilmu Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
4. Ibu Ns. Umi Solikhah. S.Pd., S.Kep., M.Kep selaku Pembimbing I, terima kasih atas bimbingannya selama ini sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
5. Bapak Sodikin. A.Kep., M.Kes selaku Pembimbing II, terima kasih atas bimbingannya selama ini sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 6. Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Purwokerto, terima kasih atas ilmu pengetahuan yang telah disalurkan selama ini.
7. Kepala Tata Uasaha Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah banyak membantu pelaksanaan penelitian ini.
8. Kedua orangtuaku ayah, ibu terima kasih atas do’a, semangat dan dukungan yang sudah diberikan.
9. Yang tersayang, yang aku banggakan teman-teman dan almamaterku, terima kasih atas dukungan tiada henti sampai terselesaikannya skripsi ini.
10. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan yang turut membantu terselesaikannya skripsi ini.
Semoga Allah SWT memberikan limpahan rahmat-Nya kepada mereka, dan kelak mendapatkan balasan yang lebih baik dan lebih banyak dariNya.
Penulis menyadari bahwa proposal skripsi ini masih jauh dari sempurna karena faktor keterbatasan yang ada dalam diri penulis. Maka dengan kerendahan hati, kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan untuk kesempurnaan skripsi ini.
Harapan penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada umumnya dan khususnya yang tertarik dengan bidang tema skripsi ini.
Purwokerto, 6 Juli 2015 Yang menyatakan,
Muammar Zaenal Arifin NIM. 1111020154
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 10
C. Tujuan Penelitian ... 11
D. Manfaat Penelitian ... 11
E. Penelitian Terkait ... 12
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pengertian Anak Usia Prasekolah ... 16
C. Kebutuhan Dasar untuk Pertumbuhan dan
Perkembangan Anak ... 20
D. Hospitalisasi ... 24
E. Kecemasan ... 31
F. Reaksi Orang tua terhadap Anaknya yang Dirawat di Rumah Sakit ... 39
G. Intervensi Keperawatan dalam Mengatasi Dampak Hospitalisasi ... 41
H. Kerangka Teori... 47
I. Kerangka Konsep ... 49
J. Hipotesis ... 48
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Desain Penelitian ... 49
B. Populasi ... 49
C. Sampel ... 50
D. Waktu dan Tempat Penelitian ... 52
E. Variabel Penelitian ... 52
F. Definisi Operasional... 53
G. Teknik Pengumpulan Data ... 54
H. Validitas dan Realibilitas Instrumen ... 57
I. Pengolahan Data... 59
J. Teknik Analisa Data ... 60
K. Prosedur Pelaksana Penelitian ... 61
L. Etika Penelitian ... 62
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ... 65 B. Pembahasan ... 70 C. Keterbatasan Penelitian ... 85
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ... 87 B. Saran ... 87
DAFTAR PUSTAKA ... 90
LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 3.1 Definisi Operasional ... 53
Tabel 2.3 Kisi-kisi Kuisioner ... 56
Tabel 3.3 Kategori Penelitian Kuisioner ... 56
Tabel 4.1 Distribusi frekuensi gambaran karakteristik ibu anak usia prasekolah di RSUD Dr. Goeteng Taroenadibrata
Purbalingga... 65
Tabel 4.2 Distribusi frekuensi gambaran kondisi ruang, fasilitas
ruang, sikap perawat dan tingkat kecemasan anak ... 67
Tabel 4.3 Hubungan kondisi ruang anak, fasilitas ruang dan sikap
perawat dengan tingkat kecemasan anak ... 68
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Rentang Respon Kecemasan ... 33
Gambar 2.2 Kerangka Teori Penelitian ... 47
Gambar 3.2 Kerangka Konsep Penelitian ... 48
DAFTAR LAMPIRAN
1. Lembar Permohonan Menjadi Responden
2. Surat Pernyataan Persetujuan (Informed Consent)
3. Surat ijin pengambilan data awal Penelitian dari RSUD Dr. Goeteng Taroenadibrata Purbalingga
4. Surat permohonan ijin uji validitas kuesioner penelitian di RSUD Ajibarang 5. Surat permohonan ijin penelitian ke kantor Kesatuan Bangsa dan Politik 6. Surat ijin penelitian dari kantor Kesatuan Bangsa dan Politik
7. Surat ijin penelitian dari Baperencanaan Pembangunan Daerah
8. Surat Ijin Penelitian dari RSUD Dr. Goeteng Taroenadibrata Purbalingga 9. Lembar Konsultasi Pembimbing I
10. Lembar Konsultasi Pembimbing II
11. Lembar Kehadiran Peserta Ujian Proposal 12. Uji Validitas Kondisi Ruang Anak
13. Uji Reliabilitas Kondisi Ruang Anak 14. Uji Validitas Fasilitas Ruang Anak 15. Uji Reliabilitas Fasilitas Ruang 16. Uji Validitas Sikap Perawat 17. Uji Reliabilitas Sikap Perawat 18. Uji Validitas Tingkat Kecemasan 19. Uji Reliabilitas Tingkat Kecemasan 20. Frequency Table
21. Frequency Table Kondisi Ruang * Kecemasan 22. Frequency Table Fasilitas Ruang * Kecemasan 23. Frequency Table Sikap Perawat * Kecemasan
