• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN BAHASA ARAB DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP KEBERHASILAN MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2015-2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN BAHASA ARAB DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP KEBERHASILAN MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2015-2016"

Copied!
92
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 Hasil Uji Validitas
Tabel 4.3 Hasil Uji Linieritas
Tabel 4.4 Uji Normalitas
Skor Tingkat Keberhasilan MengajarTabel 4.6
+3

Referensi

Dokumen terkait

Dengan menggunakan metode Naive Bayes dan Logika Fuzzy dapat dihasilkan parameter pembentuk ekspresi wajah yang dipengaruhi oleh lebih dari satu

Untuk memperoleh hasil data motivasi belajar siswa yaitu dengan menggunakan angket motivasi belajar menurut Sardiman, sedangkan untuk memperoleh hasil data prestasi belajar

Manfaat secara umum dari penelitian ini adalah dapat mengetahui Faktor determinan (usia, jenis kelamin, lemak, natrium, kalium, kebiasaan merokok, stress, IMT)

Kareana probabilitas lebih kecil dari 0,05 maka hal ini menunjukkan signifikansi, artinya hipotesis yang diterima didalam penelitian ini adalah Ha ( hipotesa alternative ), yaitu

Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan usulan estimasi waktu, sumber daya, dan biaya dari proyek Sistem Penggajian pada PT EINS TREND, yang diharapkan dapat

Melalui uji moderated regression analysis (MRA) dihasilkan customer satisfaction mampu memoderasi trust, commitment, communication dan conflict handling terhadap

• Bapak Haryono Soeparno, selaku dosen pembimbing yang tidak hanya memberikan waktu, pengertian, pengajaran, kritik, ide, kesabaran, bimbingan dan saran, tetapi juga dukungan

Dengan nama Allah (aku