• Tidak ada hasil yang ditemukan

CLASSROOM TECHNIQUES USED IN READING ACTIVITIES IN ENGLISH CLASSROOM: A NATURALISTIC STUDY AT MTs NEGERI SURAKARTA 2 IN 2015/2016 Classroom Techniques Used In Reading Activities In English Classroom A Naturalistic Study At MTs Negeri Surakarta 2 In 2015/

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "CLASSROOM TECHNIQUES USED IN READING ACTIVITIES IN ENGLISH CLASSROOM: A NATURALISTIC STUDY AT MTs NEGERI SURAKARTA 2 IN 2015/2016 Classroom Techniques Used In Reading Activities In English Classroom A Naturalistic Study At MTs Negeri Surakarta 2 In 2015/"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Table 4.1 Classroom Techniques, the purposes, teacher’s roles, student’s roles, and instructional material

Referensi

Dokumen terkait

Uji asumsi klasik pada penelitian ini dilakukan dengan dua cara yaitu uji normalitas dan uji linieritas. 0,049 < 0,05) maka dapat disimpulkan bahwa hubungan antara tayangan

terhadap loyalitas nasabah pada Bank Jateng Cabang Surakarta yang diharapkan dapat membantu strategi yang tepat bagi perusahaan sehingga. dapat meningkatkan kualitas pelayanannya

Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif pendekatan analisis semiotika mitologi Roland Barthes untuk melihat dan menganalisis

Usaha pembentukan sistem ini didasari oleh larangan dalam agama islam untuk memungut maupun meminjam dengan bunga atau yang disebut dengan riba serta larangan investasi

[r]

Program yang akan dibuat berisi Panduan Hadist Arba’in dan Syarahnya. yang menggunakan software utama

But it is recognized that the usual direct survey estimators performing statistics for a small area, have unacceptably large standard errors, due to the circumstance of small

Keanekaragaman Hayati Melalui Pendekatan Kontextual (Cotextual Teaching and Learning) Siswa Kelas VII E Di SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2009/2010". Pembatasan