• Tidak ada hasil yang ditemukan

View of DIRĀSAH AL-MUQĀRANAH AL-ADABIYAH FI RIWĀYAH BELĀD BELĀ SAMA' WA RIWĀYAH 'AẒRA JĀKARTA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "View of DIRĀSAH AL-MUQĀRANAH AL-ADABIYAH FI RIWĀYAH BELĀD BELĀ SAMA' WA RIWĀYAH 'AẒRA JĀKARTA"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)

Humanities across Histories and Trajectories in the Glocal Contexts Humanities across Histories and Trajectories in the Glocal Contexts

Devi Laila Maghfiroh, M. Anwar Masadi



DIRĀSAH AL-MUQĀRANAH AL-ADABIYAH FI RIWĀYAH BELĀD BELĀ SAMA' WA RIWĀYAH

'AẒRA JĀKARTA

Devi Laila Maghfiroh, M. Anwar Masadi

‹˜‡”•‹–ƒ• •Žƒ‡‰‡”‹ƒ—ŽƒƒƒŽ‹ „”ƒŠ‹ƒŽƒ‰

ƒ‹Žǣͳ͹͵ͳͲͳͻͳ̷•–—†‡–Ǥ—‹ǦƒŽƒ‰Ǥƒ…Ǥ‹†



صلختسم :

فدهي اذه ثحبلا لإ يسفت تافلاتخلاا

تابهاشتلاو

ف لاكشلأا

تلايثتمو

راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل عمتلمج نيميلا يسينودنلإاو

ف ةياور "

دلاب لاب ءاسم

"

يدجول

لدهلأا

و"

ءارذع تاركاج

"

بيجنل

نيلايكلا

رظنب

"

يليه

سوسكيس

مدختسي

اذه

حبلا ث

ةعوممج

نم بيلاسأ جنه ،ثحبلا

يهو بدلأا نراقلما ةيوسنو يليه سوسكيس .

زكرت ةكرلحا ةيوسنلا

يليله سوسكيس

ىلع ةركف

،سوسكيس

يأ ةضراعلما

ةيوبلأا ةيئانثلا . مدختست

تاينقت عجم

تناايبلا

ةيلمعب ةءارقلا نيودتو تاظحلالما .

يشي ليلتح ثحبلا لإ جذونم ليلحتلا بيدلأا

قلما نرا نم لبق اوسنارف

،تسوج

نم للاخ لحارم قيمعت نئاكلا ةساردو عوضولما

ليلتحو

زيكرت ثحبلا ةنراقلماو . جئاتن ثحبلا نم اذه ثحبلا يه ُهُباَشَت : لاكشأ راكفلأا ةيطمنلا

ل ةأرمل ف

،يتياورلا

نأ ةأرلما ةينميلا ةيسينودنلإاو ةأرما

اله ةلاجم ضراعتلاو .

راكفلأاو

ةيطمنلا

نع عمتلمجا يسينودنلإا

رثكأ ةنورم نم راكفلأا ةيطمنلا نع نيميلا . هباشتو تلايثمتلا

ةيعامتجلاا

ةيسيئرلا ءارو راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ةينميلا ةيسينودنلإاو

يه ةيجولويديلأا

تيلا

لواتح لاصئتسا

نيدلا نم ةايح ناسنلإا . بلطتت ةيجولويديأ

ةيناملعلا

ةيعويشلاو

نم سانلا

لصف ا نيدل نع ةايلحا ُع ِجرتو . ُتافلاتخلاا

ةيعامتجلاا

ةيفاقثلاو

يب نيميلا يسينودنلإاو

لإ

فلاتخلاا ف

ماعلا يذلا ىورُت هيف ةياورلا ، يأ 1965 و 2008 . نإ َةفاسلما تيلا ُلِصفت

يب

تاونسلا

ةديعبلا

فصتس ديكأتلبا

ةايح ةفلتمخ اًماتم

.

(2)

Language, Literature and Mediaon Language, Literature and Media



DIRĀSAH AL-MUQĀRANAH AL-ADABIYAH FI RIWĀYAH BELĀD BELĀ SAMA' WA RIWĀYAH

'AẒRA JĀKARTA

Devi Laila Maghfiroh, M. Anwar Masadi

‹˜‡”•‹–ƒ• •Žƒ‡‰‡”‹ƒ—ŽƒƒƒŽ‹ „”ƒŠ‹ƒŽƒ‰

ƒ‹Žǣͳ͹͵ͳͲͳͻͳ̷•–—†‡–Ǥ—‹ǦƒŽƒ‰Ǥƒ…Ǥ‹†



صلختسم :

فدهي اذه ثحبلا لإ يسفت تافلاتخلاا

تابهاشتلاو

ف لاكشلأا

تلايثتمو

راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل عمتلمج نيميلا يسينودنلإاو

ف ةياور "

دلاب لاب ءاسم

"

يدجول

لدهلأا

و"

ءارذع تاركاج

"

بيجنل

نيلايكلا

رظنب

"

يليه

سوسكيس

مدختسي

اذه

حبلا ث

ةعوممج

نم بيلاسأ

جنه ،ثحبلا

يهو بدلأا نراقلما ةيوسنو يليه سوسكيس .

زكرت ةكرلحا ةيوسنلا

يليله سوسكيس

ىلع ةركف

،سوسكيس

يأ ةضراعلما

ةيوبلأا ةيئانثلا . مدختست

تاينقت عجم

تناايبلا

ةيلمعب ةءارقلا نيودتو تاظحلالما .

يشي ليلتح ثحبلا لإ جذونم ليلحتلا بيدلأا

قلما نرا نم لبق اوسنارف

،تسوج

نم للاخ لحارم قيمعت نئاكلا ةساردو عوضولما

ليلتحو

زيكرت ثحبلا ةنراقلماو . جئاتن ثحبلا نم اذه ثحبلا يه ُهُباَشَت : لاكشأ راكفلأا ةيطمنلا

ل ةأرمل ف

،يتياورلا

نأ ةأرلما ةينميلا ةيسينودنلإاو ةأرما

اله ةلاجم ضراعتلاو .

راكفلأاو

ةيطمنلا

نع عمتلمجا يسينودنلإا

رثكأ ةنورم نم راكفلأا ةيطمنلا نع نيميلا . هباشتو تلايثمتلا

ةيعامتجلاا

ةيسيئرلا ءارو راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ةينميلا ةيسينودنلإاو

يه ةيجولويديلأا

تيلا

لواتح لاصئتسا

نيدلا نم ةايح ناسنلإا . بلطتت ةيجولويديأ

ةيناملعلا

ةيعويشلاو

نم سانلا

لصف ا نيدل نع ةايلحا ُع ِجرتو . ُتافلاتخلاا

ةيعامتجلاا

ةيفاقثلاو

يب نيميلا يسينودنلإاو

لإ

فلاتخلاا ف

ماعلا يذلا ىورُت هيف ةياورلا ، يأ 1965 و 2008 . نإ َةفاسلما تيلا ُلِصفت

يب

تاونسلا

ةديعبلا

فصتس ديكأتلبا

ةايح ةفلتمخ اًماتم

.

تاملك ةيساسأ

:

راكفلأا

،ةيطمنلا ا

ةفاقثل

،ةيعامتجلاا

،ايسينودنإ

يليه

سوسكيس

،ةيوسنلا

نميلا

ةيفلخ ثحبلا

دنع عاسم حلطصم

ةساردلا ةيبدلأا

،ةنراقلما نإف ام متي هروصت وه ةنراقم ثحبلا

لوصحلل

ىلع هجوأ هباشتلا فلاتخلااو

يب يلمع ييبدأ وأ رثكأ . سيل نم ردانلا نأ رهظت

ةلئسأ ةيدقن لثم "

نذإ ام وه لا

؟ضرغ

" "

ام يه اهتهماسم

ف ملعلا

؟بدلأاو "

تاساردلا

ةيبدلأا ةنراقلما ةبولطم نوكتل ةرداق ىلع قاترخا زجالحا ءيللما ةبلاصلبا

لللماو ف اتهاسارد . لا

رصتقي بدلأا نراقلما ىلع عجارلما ةيملعلا ةييخراتلا سرادلم ركفلا ةيكيسلاكلا

،بسحف

لب

رصتقت

ىلع

ثحبلا نع

ةلاصأ

امعلأا ل

وأ

ثحبلا

نع

يثتأ فلؤلما اضيأ . برتعت

ةسارد

بدلأا

نراقلما ثيدلحا ف ةسردلما ةيكيرملأا

ركفلل رثكأ اًديقعت نم درمج ثحبلا نع تافلاتخلاا

تابهاشتلاو (

،ةيمرك 2021

، ص . 104 ) . رظنت ةسردم ركفلا ةيكيرملأا

لإ لامعلأا

ةيبدلأا

نم ثيح ىوتلمحا يفسلفلا

تايلاملجاو

لويديأو ةيجو فلؤلما لئاسرلاو

ةينمضلا ف

لمعلا بيدلأا

(

،تاانيدارنجأ

2020

،

ص . 77 .)

ةسارد بدلأا نراقلما يب ايسينودنإ

قرشلاو طسولأا ( نميلا ) يه ةساردلا لولأا .

تاسارد

بدلأا ةنراقلما

،ةقباسلا

يهو تناراقم

يب بدلأا

،يللمحا تناراقمو

يب بدلأا

يسينودنلإا

ييكيرملأاو

ولأا

،ييبور تناراقمو

يب بدلأا قرشلا يطسوأ عم ييكيرملأا

ييبورولأا .

نإ ةسارد بدلأا نراقلما يب ايسينودنإ

قرشلاو طسولأا عقاوبم فورظو

ةيفارغج

ةفلتمخ

،ةياغلل لا اميس ف بنالجا يعامتجلاا

،فاقثلاو

يه لوأ ام متي هتسارد . فو تقولا

،هسفن

عتمتت

نميلا

ايسينودنإو

باورب ط

ةييخرتا

ةيفاقثو

ةيوق لودك

تاذ

ةيبلغأ

ةملسم .

اًقفو اطناموسـل

(Soemanto) (

2000 )،

نإف بناولجا ف تاساردلا

ةيبدلأا ةنراقلما

تسيل ،ةدودمح اهنكلو

لمشت

عيجم لاكشأ

رهاوظلا ف

لامعلأا

ةيبدلأا . امك

نأ

قرط

ثحبلا

ف تايبدلأا

ةنراقلما لم عضتخ يياعملل ةيلودلا . عمو لذ

،ك دقف مدق ديدعلا نم ءابرلخا مهيأر

(3)

Humanities across Histories and Trajectories in the Glocal Contexts Humanities across Histories and Trajectories in the Glocal Contexts

Devi Laila Maghfiroh, M. Anwar Masadi

عجرمك ف

تاساردلا

ةيبدلأا ةنراقلما اًقفو .

ـل مساق

(Kasim)

( 1996 ) ، لا فلتتخ تاساردلا

ةيبدلأا ةنراقلما اًيثك نع تاساردلا

ةيبدلأا لكشب ،ماع نكل فلاتخلاا

نمكي ف فادهأ

ثحبلا تيلا نمضتت رثكأ نم لمع بيدأ اًديعب . نع عفاد باشتلا ه ف يأ ،لاح ءاوس ناك

عوضولما وأ

عونلا وأ لكشلا وأ بهذلما ،اهيغو نكيمو يثحابلل

ىلع ةنراقم عيجم لاكشأ

رهاوظلا ف لامعلأا

ةيبدلأا تىلا نكيم اهيسفت . حضوي مساق ( 1996 ) نأ عوضوم بدلأا

نراقلما دق ثدحتي سفن

ةغللا طرشب نأ تييأ

نم نيدلب تاجلهو

ةفلتمخ وأ يب بدلأا نم دلب

أشنلما بدأو رجهلما ( اراوساردنإ ،

2014 ، ص 79 - 82 .) زكري اذه ثحبلا ىلع ةنراقم

راكفلأا ةيطمنلا تلايثتمو

راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل نم نيميلا إو يسينودن

ف تيااورلا برع

دلابلا . و لا لازت راكفلأا ةيطمنلا ةيضق ةسماح ف ةسارد ةيوسنلا . راكفلأا

ةيطمنلا ةيسنلجا يه

ببسلا يرذلجا روهظ فلتمخ لاكشأ مدعل ةاواسلما يب يسنلجا

تيلا نم انهأش قلتخ ملظلا .

راكفلأا ةيطمنلا عمتجملل

يه دانسإ نيبي ةناكم درفلا هرودو ف ةايلحا ةيعامتجلاا .

اذهو ام

ببسي

مدع

ةاواسلما ف

بصانلما

راودلأاو

يب

ةأرلما

لجرلاو فرعُت .

هذه

تافلاتخلاا ف

اودلأا ر

فئاظولاو

تايلوؤسلماو

سنلجبا . سنلجا وه ةجيتن نيوكت عمتلمجا ف ةايلحا ةيعامتجلاا .

سنلجا

وه

ءانب

يعامتجا

فاقث قليخ اًقرف

يب

ةثونلأا

ةروكذلاو . حبصت

راكفلأا

ةيطمنلا

ةيسنلجا

طباوض

ةيعامتجا

تىلا اله رود يبك ف ميظنت ءايشلأا ةحيحصلا

ةئيطلخاو ةبسنلبا ءاسنلل او لاجرل

(

،تاكيود 2013

، ص . 2 - 3 .)

حلطصم

لأا راكف ةيطمنلا يدؤي اًمئاد لإ تلالاد ةيبلس اًقفو . وكووانـل

،وتنيوسو

نإف

راكفلأا ةيطمنلا يه تاروصت

تادقتعمو

صخشل وأ

ةعوممج نم صاخشلأا

يدؤت اًمئاد لإ

قالحإ ىذلأا فارطبأ ىرخأ قلخو ملظلا ( كووج

،كاسوجو

2010 ، ص 9 ) . متي اشنإ ء

راكفلأا ةيطمنلا ًءانب ىلع روظنم درفلا هتيفلخو ةيفاقثلا . راكفلأا ةيطمنلا يه ةجيتن ليلما لإ

عقوت عقوتو ةدوج تاقلاع

ةنيعم يب ءاضعأ تاعوممج

ةنيعم ًءانب ىلع مهصئاصخ

ةيسفنلا .

،ةبسانلمبا

تحبصأ

راكفلأا ةيطمنلا زئارغ فقاومو ةربرم ليكشتل

صخش هرابتعبا طباوض

امتجا ةيع تىلا تم اهؤاشنإ ذنم ةلوفطلا ( لبور

،نورخآو

2006 ، ص . 69 .) فلأتي بناج

(4)

Language, Literature and Mediaon Language, Literature and Media

عجرمك ف

تاساردلا

ةيبدلأا ةنراقلما اًقفو .

ـل مساق

(Kasim)

( 1996 ) ، لا فلتتخ تاساردلا

ةيبدلأا ةنراقلما اًيثك نع تاساردلا

ةيبدلأا لكشب ،ماع نكل فلاتخلاا

نمكي ف فادهأ

ثحبلا تيلا نمضتت رثكأ نم لمع بيدأ اًديعب . نع عفاد باشتلا ه ف يأ ،لاح ءاوس ناك

عوضولما وأ

عونلا وأ لكشلا وأ بهذلما ،اهيغو نكيمو يثحابلل

ىلع ةنراقم عيجم لاكشأ

رهاوظلا ف لامعلأا

ةيبدلأا تىلا نكيم اهيسفت . حضوي مساق ( 1996 ) نأ عوضوم بدلأا

نراقلما دق ثدحتي سفن

ةغللا طرشب نأ تييأ

نم نيدلب تاجلهو

ةفلتمخ وأ يب بدلأا نم دلب

أشنلما بدأو رجهلما ( اراوساردنإ ،

2014 ، ص 79 - 82 .) زكري اذه ثحبلا ىلع ةنراقم

راكفلأا ةيطمنلا تلايثتمو

راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل نم نيميلا إو يسينودن

ف تيااورلا برع

دلابلا . و لا لازت راكفلأا ةيطمنلا ةيضق ةسماح ف ةسارد ةيوسنلا . راكفلأا ةيطمنلا ةيسنلجا يه

ببسلا يرذلجا روهظ فلتمخ لاكشأ مدعل ةاواسلما يب يسنلجا

تيلا نم انهأش قلتخ ملظلا .

راكفلأا ةيطمنلا عمتجملل

يه دانسإ نيبي ةناكم درفلا هرودو ف ةايلحا ةيعامتجلاا .

اذهو ام

ببسي

مدع

ةاواسلما ف

بصانلما

راودلأاو

يب

ةأرلما

لجرلاو فرعُت .

هذه

تافلاتخلاا ف

اودلأا ر

فئاظولاو

تايلوؤسلماو

سنلجبا . سنلجا وه ةجيتن نيوكت عمتلمجا ف ةايلحا ةيعامتجلاا .

سنلجا

وه

ءانب

يعامتجا

فاقث قليخ اًقرف

يب

ةثونلأا

ةروكذلاو . حبصت

راكفلأا

ةيطمنلا

ةيسنلجا

طباوض

ةيعامتجا

تىلا اله رود يبك ف ميظنت ءايشلأا ةحيحصلا

ةئيطلخاو ةبسنلبا ءاسنلل او لاجرل

(

،تاكيود 2013

، ص . 2 - 3 .)

حلطصم

لأا راكف ةيطمنلا يدؤي اًمئاد لإ تلالاد ةيبلس اًقفو . وكووانـل

،وتنيوسو

نإف

راكفلأا ةيطمنلا يه تاروصت

تادقتعمو

صخشل وأ

ةعوممج نم صاخشلأا

يدؤت اًمئاد لإ

قالحإ ىذلأا فارطبأ ىرخأ قلخو ملظلا ( كووج

،كاسوجو

2010 ، ص 9 ) . متي اشنإ ء

راكفلأا ةيطمنلا ًءانب ىلع روظنم درفلا هتيفلخو ةيفاقثلا . راكفلأا ةيطمنلا يه ةجيتن ليلما لإ

عقوت عقوتو ةدوج تاقلاع

ةنيعم يب ءاضعأ تاعوممج

ةنيعم ًءانب ىلع مهصئاصخ

ةيسفنلا .

،ةبسانلمبا

تحبصأ

راكفلأا ةيطمنلا زئارغ فقاومو ةربرم ليكشتل

صخش هرابتعبا طباوض

امتجا ةيع تىلا تم اهؤاشنإ ذنم ةلوفطلا ( لبور

،نورخآو

2006 ، ص . 69 .) فلأتي بناج

راكفلأا ةيطمنلا ةيناسنلجا اًقفو

الم هلاق ريجزفنا ريجزفناو (

،كولروه ف

ليون ) نم ةثلاث ،بناوج

يهو

بناولجا

ةيفرعلما

بناولجاو

ةيفطاعلا

بناولجاو

ةيطورخلما

( ،تيايح

2016 ، ص

.

242 .)

تماق يليه س سوسكي ةفوسليفلا

ةيسنرفلا ةيصخشو

ةيوسنلا ام دعب ةثادلحا

فاشكتسبا قمعتم

راكفلأل

ةيطمنلا

عمتلمجبا

تيلا

يه لصأ

زييمتلا

دض

ةأرلما

اهشيمتهو

(

،يارب

2004 ، ص . 21

؛ يلعب ،

2015 ، ص 39 ) . تناك اتهدلاو ةيواسنم نم

اينالمأ امنيب اهدلاو

نم رمعتسلما يسنرفلا

ناكو نمؤي وهيلبا د ( مصاق ، 2018

،

ص

497 .) نإ ةركف سوسكيس

ةيثلما لدجلل نع ةيوسنلا يه هتركف ف ةيئانث ةيوبأ تىلا تم اهروصتب ف

لاؤس "

نيأ

؟ءاسنلا "

اذه موهفلما يئانثلا يوبلأا تىلا ضرعت ةدشب مدع ةاواسلما يب يسنلجا (

،نامثع 2017 ، ص

7 ).

لصاوي

Cixous

حافكلا نم لجأ ةيرلحا يردنلجا ة ثدحتلاو

اهنع نم للاخ

هتبااتك

( سايه ، 2012 ، ص 125 .) تدكأ

يليه سوسكيس

ىلع ةرورض ةاواسلما سيلو قوفتلا

نم لبق سنج دحاو . لوايحو ركفلا سوسكيس

ىلع ميطتح راكفلأا ةيطمنلا تيلا هوشت عمقتو

سنج

ةأرلما

(

،نايمدوب 1999

، ص . 119 - 120 .)

دمتعت "

يليه سوسكيس "

ىلع ةيرظن حتلا ليل يسفنلا ل

"

سيوكاج ناجلا

( "

Jacques

Lacan

) دقتنتل ةغللا ةيوبلأا ثيح لوقت نإ لاجرلا ءاسنلاو نوفشكتسي

لماعلا يزمرلا قرطب

ةفلتمخ

،ًيادسج .

لا

عتمتت ءاسنلا سفنب تاردقلا تيلا

عتمتي

ابه

،لاجرلا كلذل

متي شيمته

ةأرلما

نم ةيحانلا ةيسفانتلا

ةايحلل ةيعامتجلاا

يفاقثلاو ة . هذه بناولجا نم راكفلأا ةيطمنلا اساسأ

روهظل مدع ةاواسلما يب يسنلجا

دض ةأرلما ( ،غنوت 2006

، ص . 284 .)

،كلذل بسانت

ةركف يليه سوسكيس

نع لؤاستلا لوح عضو ةأرلما نلأ نوكي احاتفم ليلحتل ةلكشم

راكفلأا

ةيطمنلا

دض

ةأرلما .

عوضوم اذه ثحبلا وه ةياور "

دلاب لاب ءاسم "

يدجول

،لدهلأا و

"

ءارذع تاركاج "

بيجنل نيلايك . تجردأ ةياور دلاب لاب ءاسم ف ةئف بدلأا ،يلماعلا يأ بدلأا نيطولا فترعلما

هب اًيلود . تتم ةجمرت هذه ةياورلا ةيوسنلا لإ ةغللا ةيزيلنجلإا

نم لبق "

مايليو زنيشتاه "

(

William M. Hutchins

) تلصحو

ىلع ةزئاج لابينبا ةجمترلل ةيبدلأا ةيبرعلا ف ماع 2013 .

ةياور دلاب لاب ءاسم و ءارذع تاركاج يه ةياور نم عونلا يئاجلها عم عوضوم ةيوسنلا . مدقت

(5)

Humanities across Histories and Trajectories in the Glocal Contexts Humanities across Histories and Trajectories in the Glocal Contexts

Devi Laila Maghfiroh, M. Anwar Masadi

نتااه ناتياورلا ناتيموقلا

عقاو ءاسن ةملأا طسو ةئيب نم ةروكذلا تحبصأ

ةقوفتم . امك ركذ

كايمر اًضيأ نأ تاعوضوم

ةسارد بدلأا نراقلما يه بدلأا لماعلا ي بدلأاو نيطولا ( ،واست

2013

،

ص . 52

؛

،زيغنيمود

2017 : ص . 31 .)

تحبصأ

ةاتفلا

ىمسلما

"

ءاسم "

ف

ةياور

دلاب

لاب ءاسم

و"

ةمطاف "

ف

ةياور

ءارذع تاركاج

رولمحا يسيئرلا ةياورلل . مدقت ناتياورلا

ةصق ةأرلما نافصتو

عقاولا يعامتجلاا

فاقثلاو عمتجملل

ضقانتلما اًماتم

يب يلا نم ايسينودنإو .

تم ريوصت ةروص نميلا ايسينودنإو

ىلع انهأ ةئيلم ةيثلماو

،لدجلل ابم

ف كلذ لماعلا يسايسلا .

يوتتح نتااه ناتياورلا ىلع ديدعلا نم راكفلأا ةيطمنلا

عمتجملل

تيلا رثؤت ىلع ةناكم ةأرلما اهرودو . نم دكؤلما نأ عمتلمج نميلا عمتمجو ايسينودنإ

ديلاقت ةفاقثو ةيعامتجا

ةفلتمخ . ببسلا دحاولا وه تافلاتخلاا ف

عقولما فورظلاو

ةيفارغلجا .

لبق

ةمزلأا

،

تلتحا

نميلا

ةبترلما

ةيخلأا ف

رشؤم

ةوجفلا

يب

يسنلجا ف

ىدتنلما

يداصتقلاا

يلماعلا ، ثيح تلتحا ةبترلما

144 نم يب 144 ةلود . فو تقولا هسفن ، تنكتم ايسينودنإ

ف

ماع

2020

نم

للاتحا

عقوم

88

نم

لصأ

144

ةلود .

،اييخرتا ناك نميلل ايسينودنإو

طباور ةيفطاع ةيفاقثو . يشت ديدعلا نم قئثاولا ةييخراتلا

لإ هنأ ف ينرقلا عساتلا سمالخاو

،رشع تماق ةيبلاغ ةلئاع ،ديعس نيردحتلما

نم يلع نب

،يسح

نم ناكس تومرضح

،نميلبا ةريازب بونج قرش

،ايسآ بما ف كلذ

،ايسينودنإ

تيلا

تسر

لولأ ةرم

ف

ةقطنم هيشتأ . تأدبو رشتنت لإ ةقطنم

ةواج

ف

ماع 1820 . لاق ناف

ند

جيب

(Van Den Berg)

نإ عمتلمجا نيميلا ءاج لإ ليبخرلأا

جاوزلل نم ءاسن تايلمح تىح

اوقلطأ ىلع ناكس ايسينودنإ

ييلصلأا

لاوخأ وأ تاوخأ ملأل ًءانب . ىلع باور ط هذه

،ةقلاعلا

نإف نيدلبلا نايثم اًدج ةساردلل ( ،وكغنوساس

2017 .) لتتح نميلا ةبترلما ةيخلأا ف رشؤم

ةوجفلا يب يسنلجا

يلماعلا رداصلا نع ىدتنلما يداصتقلاا

يلماعلا . و ةايح ةأرلما ةيبرعلا ذنم

اتهدلاو ةئيلم بيهترلبا تاريذحتلاو

ةديدشلا . ديقت فلالآا نم تاروظلمحا ةأرلما

ةيبرعلا رثكأ نم

لجرلا ةصاخ ف لامج ظافلحا ىلع اهسفن (

،يودعسلا

1990 ، ص 31 - 32 .) ،كلذل نإف

هثحابلل اًمامتها اًصاخ ةنراقبم يتياور عم تافاقث تايفارغجو

تاغلو ةفلتمخ اًماتم فاشكتساو

(6)

Language, Literature and Mediaon Language, Literature and Media

نتااه ناتياورلا ناتيموقلا

عقاو ءاسن ةملأا طسو ةئيب نم ةروكذلا تحبصأ

ةقوفتم . امك ركذ

كايمر اًضيأ نأ تاعوضوم

ةسارد بدلأا نراقلما يه بدلأا لماعلا ي بدلأاو نيطولا ( ،واست

2013

،

ص . 52

؛

،زيغنيمود

2017 : ص . 31 .)

تحبصأ

ةاتفلا

ىمسلما

"

ءاسم "

ف

ةياور

دلاب

لاب ءاسم

و"

ةمطاف "

ف

ةياور

ءارذع تاركاج

رولمحا يسيئرلا ةياورلل . مدقت ناتياورلا

ةصق ةأرلما نافصتو

عقاولا يعامتجلاا

فاقثلاو عمتجملل

ضقانتلما اًماتم

يب يلا نم ايسينودنإو .

تم ريوصت ةروص نميلا ايسينودنإو

ىلع انهأ ةئيلم ةيثلماو

،لدجلل ابم

ف كلذ لماعلا يسايسلا .

يوتتح نتااه ناتياورلا

ىلع ديدعلا نم راكفلأا ةيطمنلا

عمتجملل

تيلا رثؤت ىلع ةناكم ةأرلما اهرودو . نم دكؤلما نأ عمتلمج نميلا عمتمجو ايسينودنإ

ديلاقت ةفاقثو ةيعامتجا

ةفلتمخ . ببسلا دحاولا وه تافلاتخلاا ف

عقولما فورظلاو

ةيفارغلجا .

لبق

ةمزلأا

،

تلتحا

نميلا

ةبترلما

ةيخلأا ف

رشؤم

ةوجفلا

يب

يسنلجا ف

ىدتنلما

يداصتقلاا

يلماعلا ، ثيح تلتحا ةبترلما

144 نم يب 144 ةلود . فو تقولا هسفن ، تنكتم ايسينودنإ

ف

ماع

2020

نم

للاتحا

عقوم

88

نم

لصأ

144

ةلود .

،اييخرتا ناك نميلل ايسينودنإو

طباور ةيفطاع ةيفاقثو . يشت ديدعلا نم قئثاولا ةييخراتلا

لإ هنأ ف ينرقلا عساتلا سمالخاو

،رشع تماق ةيبلاغ ةلئاع ،ديعس نيردحتلما

نم يلع نب

،يسح

نم ناكس تومرضح

،نميلبا ةريازب بونج قرش

،ايسآ بما ف كلذ

،ايسينودنإ

تيلا

تسر

لولأ ةرم

ف

ةقطنم هيشتأ . تأدبو رشتنت لإ ةقطنم

ةواج

ف

ماع 1820 . لاق ناف

ند

جيب

(Van Den Berg)

نإ عمتلمجا نيميلا ءاج لإ ليبخرلأا

جاوزلل نم ءاسن تايلمح تىح

اوقلطأ ىلع ناكس ايسينودنإ

ييلصلأا

لاوخأ وأ تاوخأ ملأل ًءانب . ىلع باور ط هذه

،ةقلاعلا

نإف نيدلبلا نايثم اًدج ةساردلل ( ،وكغنوساس

2017 .) لتتح نميلا ةبترلما ةيخلأا ف رشؤم

ةوجفلا يب يسنلجا

يلماعلا رداصلا نع ىدتنلما يداصتقلاا

يلماعلا . و ةايح ةأرلما ةيبرعلا ذنم

اتهدلاو ةئيلم بيهترلبا تاريذحتلاو

ةديدشلا . ديقت فلالآا نم تاروظلمحا ةأرلما

ةيبرعلا رثكأ نم

لجرلا ةصاخ ف لامج ظافلحا ىلع اهسفن (

،يودعسلا

1990 ، ص 31 - 32 .) ،كلذل نإف

هثحابلل اًمامتها اًصاخ ةنراقبم يتياور عم تافاقث تايفارغجو

تاغلو ةفلتمخ اًماتم فاشكتساو

قئاقلحا ةيعامتجلاا

ةيفاقثلاو

عمتلمج نميلا عمتمجو ايسينودنإ

تيلا نمكت ارو ء راكفلأا ةيطمنلا

دض

ةأرلما

مادختسبا

بيلاسأ

ثحبلا

بيدلأا

نراقلما .

لدايج يميحس

نبأ بدلأا نراقلما بيج نأ زكتري ىلع ثبح ددعتم تاصصختلا

عم

تيارظن تباراقمو

ةحضاو (

،اراوساردنإ

2011

، ص . 103 .) ف اذه ثحبلا دنتست ةسارد

بدلأا نراقلما ىلع ةيرظن ةيوسنلا رظنب "

يليه يس سوسك ."

ةيوسنلا يه ةسارد طبترت اًطابترا

اًقيثو ةايلحبا ةيعامتجلاا

ةيفاقثلاو

ناسنلإل . راشي لإ ةيوسنلا مسبا ةيرظن ةكرلحا ةيعامتجلاا .

لكشت ميهافم ردنلجا سنلجاو سنلجاو ماظن ةيببسلا ةيرارمتسلااو

تيلا نيبت عمتلمجا يعامتجلاا .

لواتح ةيرظن ةيوسنلا فشكلا

نع ةيفللخا ةيعامتجلاا

ةيفاقثلاو

ف تيااورلا

ةقلعتلما سنلجبا

ةفرعلم راكفلأا ةيطمنلا ةيلقعلاو ةهجوو رظنلا ةمصولاو

ديلاقتلاو

تادقتعلماو

تيلا متي اهليثتم ف

ةياورلا . طبترت راكفلأا ةيطمنلا ةلكشتلما

ف عمتلمجا اًطابترا اًقيثو سنلجبا . الماطل ناك ردنلجا

اًبناج اًمهم

ف

ةسارد

ةيوسنلا

ةنراقلما

(

كنتبيز

،يجيكومو

2013

، ص . 141 .) ىظتح

ةسارد

راكفلأا ةيطمنلا ف تاساردلا

ةيوسنلا وأ تاساردلا

ةيبدلأا ةنراقلما ةيعمتجبم

ةيبك ف ثحبلا

بيدلأا . عمو كلذ ، نإف راكفلأا ةيطمنلا ف ةسارد ةيوسنلا مادختسبا

بولسلأا

بيدلأا نراقلما

يه

ثحبلا

لولأا .

مأا زيكترلا يذلا متيس هتشقانم ف اذه ثحبلا وه ةأرلما ف راكفلأا ةيطمنلا عمتلمج

نيميلا يسينودنلإاو .

زكري اذه ثحبلا ىلع ةنراقم راكفلأا ةيطمنلا عمتلمج نيميلا راكفلأاو

ةيطمنلا عمتلمج يسينودنلإا

هاتج ءاسنلا نم تايفلخ

ةيعامتجا

ةيفاقثو ةفلتمخ . لثمتتو اهفادهأ

ددلمحا ة ف ةنراقم ( : 1 ) لاكشأ راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ف ةياور "

دلاب لاب ءاسم "

يدجول

،لدهلأا

و"

ءارذع تاركاج "

بيجنل نيلايك رظنب "

يليه سوسكيس ( ."

2 ) فشكلا نع

تلايثمتلا

ةيعامتجلاا

ةيفاقثلاو

ءارو راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ف ةياور "

دلاب لاب ءاسم "

يدجول

،لدهلأا

و"

ءارذع

اج

تارك "

بيجنل

نيلايك

رظنب

"

يليه

سوسكيس ."

(7)

Humanities across Histories and Trajectories in the Glocal Contexts Humanities across Histories and Trajectories in the Glocal Contexts

Devi Laila Maghfiroh, M. Anwar Masadi

ةيجهنم ثحبلا

تم يمضت اذه ثحبلا

ف

ةسارد بدلأا نراقلما

،ييخراتلا يهو

ةنراقم يلمع

ييبدأ نم

تاترف

،ةفلتمخ اهمو ةياور "

دلاب لاب ءاسم "

يدجول لدهلأا 2008 و

"

ءارذع تاركاج "

بيجنل

نيلايك 1965 . نوكتت ةقيرط ةسارد بدلأا نراقلما نم ةهجو رظن ثحبلا ( ،اراوساردنإ

2011 ، ص 159 - 160 ) لخدمو ، ثحبلا ( اراوساردنإ ،

2011 ، ص 174 - 175 ) ،

تانئاكو

ثحبلا اهعوضومو (

،اراوساردنإ

2011 ، ص 167 ) تاينقتو ،

عجم تناايبلا (

زور

،نورخآو

2019 ، ص 195

؛ رجيليس

،يماهوشو

2001

، ص 165 )،

تاينقتو ليلتح

تناايبلا

(نإ

،اراوسارد

2011 ، ص 178 ) .

ةهجو رظن ثحبلا

ًءانب ىلع زيكرت

،ثحبلا تم

يمضت ةهجو رظن ثحبلا لوح ثحبلا بيدلأا نراقلما

ناونعب "

ةأرلما ف راكفلأا ةيطمنلا عمتلمج نيميلا يسينودنلإاو

ف ةياور دلاب لاب ءاسم يدجول

لدهلأا ةياورو ءارذع تاركاج بيجنل نيلايكلا رظنب

"

يليه س سوسكي "

ف روظنم ثحبلا

نراقلما

.

برتعي اذه ثحبلا ةسارد ةنراقم ةدعل بابسأ اهنم ( : 1 ) ةنراقم تافلاتخلاا

تابهاشتلاو

ف قئاقلحا ةيعامتجلاا

ةيفاقثلاو

تيلا نمكت ءارو راكفلأا ةيطمنلا عمتلمج نيميلا

يسينودنلإاو هاتج

ةأرلما

ف

تيااورلا ( . 2 ) فدهي اذه ثحبلا لإ ةنراقم لمع ي ييبدأ ديدحتل

ةقلاعلا

يب

لامعلأا

ةيبدلأا

برع

نادلبلا .

تانئاك ثحبلا اهعوضومو

نئاك ثحبلا ف اذه ثحبلا وه راكفلأا ةيطمنلا ةيفللخاو ةيعامتجلاا

ةيفاقثلاو

عمتلمج

نيميلا عمتلمجاو يسينودنلإا

هاتج ةأرلما . ناك عوضوم اذه ثحبلا ةرابع نع لامعأ ةيبدأ ف

لكش تيااور برع

،دلابلا برعو

،تافاقثلا

برعو

،تاترف يهو ( : 1 ) ةياورلا ةينطولا ةيسينودنلإا

تيلا اهبتك

بتاكلا

يرصلما بينج

،نيلايك

ناونعب ءارذع

،تاركاج

ترشن

ماع 1965

عم 266

(8)

Language, Literature and Mediaon Language, Literature and Media

ةيجهنم ثحبلا

تم يمضت اذه ثحبلا

ف

ةسارد بدلأا نراقلما

،ييخراتلا يهو

ةنراقم يلمع

ييبدأ نم

تاترف

،ةفلتمخ اهمو ةياور "

دلاب لاب ءاسم "

يدجول لدهلأا 2008 و

"

ءارذع تاركاج "

بيجنل

نيلايك 1965 . نوكتت ةقيرط ةسارد بدلأا نراقلما نم ةهجو رظن ثحبلا ( ،اراوساردنإ

2011 ، ص 159 - 160 ) لخدمو ، ثحبلا ( اراوساردنإ ،

2011 ، ص 174 - 175 ) ،

تانئاكو

ثحبلا اهعوضومو (

،اراوساردنإ

2011 ، ص 167 ) تاينقتو ،

عجم تناايبلا (

زور

،نورخآو

2019 ، ص 195

؛ رجيليس

،يماهوشو

2001

، ص 165 )،

تاينقتو ليلتح

تناايبلا

(نإ

،اراوسارد

2011 ، ص 178 ) .

ةهجو رظن ثحبلا

ًءانب ىلع زيكرت

،ثحبلا تم

يمضت ةهجو رظن ثحبلا لوح ثحبلا بيدلأا نراقلما

ناونعب "

ةأرلما ف راكفلأا ةيطمنلا عمتلمج نيميلا يسينودنلإاو

ف ةياور دلاب لاب ءاسم يدجول

لدهلأا ةياورو ءارذع تاركاج بيجنل نيلايكلا رظنب

"

يليه س سوسكي "

ف روظنم ثحبلا

نراقلما

.

برتعي اذه ثحبلا ةسارد ةنراقم ةدعل بابسأ اهنم ( : 1 ) ةنراقم تافلاتخلاا

تابهاشتلاو

ف قئاقلحا ةيعامتجلاا

ةيفاقثلاو تيلا نمكت ءارو راكفلأا ةيطمنلا عمتلمج نيميلا

يسينودنلإاو هاتج

ةأرلما

ف

تيااورلا ( . 2 ) فدهي اذه ثحبلا لإ ةنراقم لمع ي ييبدأ ديدحتل

ةقلاعلا

يب

لامعلأا

ةيبدلأا

برع

نادلبلا .

تانئاك ثحبلا اهعوضومو

نئاك ثحبلا ف اذه ثحبلا وه راكفلأا ةيطمنلا ةيفللخاو ةيعامتجلاا

ةيفاقثلاو

عمتلمج

نيميلا عمتلمجاو يسينودنلإا

هاتج ةأرلما . ناك عوضوم اذه ثحبلا ةرابع نع لامعأ ةيبدأ ف

لكش تيااور برع

،دلابلا برعو

،تافاقثلا

برعو

،تاترف يهو ( : 1 ) ةياورلا ةينطولا ةيسينودنلإا

تيلا اهبتك

بتاكلا

يرصلما بينج

،نيلايك

ناونعب ءارذع

،تاركاج

ترشن

ماع 1965

عم 266

ةحفص تجمرتو لإ

؛ةيسينودنلإا (

2 ) ةياور ةينيم ةينطو لخدت نمض ةئف بدلأا يلماعلا

بتاكلل

نيميلا يدجو لأا لده ناونعب دلاب لاب ،ءاسم تردص ماع 2008 ف 66 ةحفص .

رداصم تناايبلا

ةيوناثلا ف اذه ثحبلا يه بتكلا تلااقلماو

قئثاولاو

تلالمجاو

لوح بدلأا

،نراقلما

يليهو

سوسكيس

،ةيوسنلا

ةفاقثلاو

ةيعامتجلاا

عمتلمج

نيميلا

يسينودنلإاو .

ةقيرط عجم تناايبلا

تم

ذيفنت تاينقت عجم تناايبلا ف اذه ثحبلا نم للاخ ةلحرم ليلتح قئثاولا تىلا

نوكتت

نم

تاينقت

ةءارقلا نيودتو

تاظحلالما

.

ةقيرط ليلتح تناايبلا

يشت

ةينقت ليلتح

تناايبلا لإ

جذومنلا

بيدلأا

نراقلما

يذلا هعضو

اوسنارف

تسوج

،

يأ

لحارم قيمعت نئاكلا ةساردو عوضولما

ليلتحو زيكرت ثحبلا لماو ةنراق . لحارلما ليصفتلبا ف

اذه

ثحبلا ىلع وحنلا لياتلا ( : أ ) فشكتست

ةثحابلا لاك يتياورلا

نم للاخ امتهءارق امهمهفو

ةيانعب لكشبو

؛رركتم ( ب ) سردت ةثحابلا يتياورلا

نم للاخ ةبراقم ةيوسن زكرت ىلع ؛ةأرلما

( ج ) تماق ةثحابلا ليلحتب تناايب ةددمح لوح روصلا ةيطمنلا دض ةأرلما ةينميلا ةيسينودنلإاو

ةفاقثلاو ةيعامتجلاا

ف ةياورلا ىلع روظنم يليه

؛سوسكيس (

د ) تنراقو ةثحابلا جئاتن

لوصلحا ىلع تناايبلا اهليلتحو نم لجأ دايجإ قورفلا هباشتلاو يب

؛يتياورلا (

ه ) ترسف

ةثحابلا جئاتن ةنراقلما يب

؛يتياورلا

(و ) بتكت ةثحابلا اجاتنتسلاا ت

ةقيرطب ةيعوضوم

ةينيوكتو .

جئاتن ثحبلا

لاكشأ راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ةينميلا ف ةياور "

دلاب لاب ءاسم "

يدجول لدهلأا ةياورو

ءارذع تاركاج بيدنل نلايك رظنب ينليه سوسكيس .

(9)

Humanities across Histories and Trajectories in the Glocal Contexts Humanities across Histories and Trajectories in the Glocal Contexts

Devi Laila Maghfiroh, M. Anwar Masadi

ف ةياور دلاب لاب ءاسم ةياورو ءارذع تاركاج رظنب يليه

،سوسكيس

تدجو ةثحابلا

راكفأ ةيطنم ملل ةأر ةينميلا ةيسينودنلإاو

ةحضوم اًينمض

وأ اًيحرص نم ةدع بناوج لاكشبأو

ةفلتمخ امك

تم

اهصيخلت ف

لودلجا .

لودلجا 1 . لاكشأ راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ف ةياور دلاب لاب ءاسم .

لاكشأ راكفلأا ةيطمنلا

ةأرملل رظنةهجو ةيطمنلابناولجا

ءادعأ ل بلأ

عمتلمجاو ةأرما ةيفرعلم ابناولجا

ةفده ملظلا نياسنلجا

ةلاجم ةلماح فرش ةلئاعلا

لجرلا ضراعتلا

بعل باعلأ لاجرلا راع

لجرلا ةيطورخلمابنالجا ةيلوؤسلما

ةقلغلما

،ةنتافلا

،ةرهاع ةمزأ ةيقلاخأ

نإ َلاكشا راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ف ةياور دلاب لاب ءاسم نوكتت ،نم ءادعأ ِبلأل

لمجاو

،عمت ِةَفَدَه ِملظلا

،نياسنلجا

، ةلاجم ِةلماح ِفرش ،ةلئاعلا ،ضراعتلا

ِةسرامم ِباعلأ ِلاجرلا

ُةمصو ، راع

ِةيلوؤسلما

،ِةقلغلما

،ِةنتافلا ، ةرهاع ةمزأ ةيقلاخأ . ف

ةضراعلما

ةيئانثلا

ةيوبلأا

ةمئاقلا

ىلع ليلتح رظنب يليه

،سوسكيس

عضت راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل يلا ةينم ف ةياور دلاب لاب

،ءاسم

ةأرلما

ف

ةناكم ةَيِ نَدَتُم

ةيبلسو

ةيعيبطو

ةليجمو ةرعاشو ةضماغو .

لودلجا 2 . لاكشأ راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ف ةياور ءارذع تاركاج

لاكشأ راكفلأا ةيطمنلا

ةأرملل رظنةهجو ةيطمنلابناولجا

(10)

Language, Literature and Mediaon Language, Literature and Media

ف ةياور دلاب لاب ءاسم ةياورو ءارذع تاركاج رظنب يليه

،سوسكيس

تدجو ةثحابلا

راكفأ ةيطنم ملل ةأر ةينميلا ةيسينودنلإاو

ةحضوم اًينمض

وأ اًيحرص نم ةدع بناوج لاكشبأو

ةفلتمخ امك

تم

اهصيخلت ف

لودلجا .

لودلجا 1 . لاكشأ راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ف ةياور دلاب لاب ءاسم .

لاكشأ راكفلأا ةيطمنلا

ةأرملل رظنةهجو ةيطمنلابناولجا

ءادعأ ل بلأ

عمتلمجاو ةأرما ةيفرعلم ابناولجا

ةفده ملظلا نياسنلجا

ةلاجم ةلماح فرش ةلئاعلا

لجرلا ضراعتلا

بعل باعلأ لاجرلا راع

لجرلا ةيطورخلمابنالجا ةيلوؤسلما

ةقلغلما

،ةنتافلا

،ةرهاع ةمزأ ةيقلاخأ

نإ َلاكشا راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ف ةياور دلاب لاب ءاسم نوكتت ،نم ءادعأ ِبلأل

لمجاو

،عمت ِةَفَدَه ِملظلا

،نياسنلجا

، ةلاجم ِةلماح ِفرش ،ةلئاعلا ،ضراعتلا

ِةسرامم ِباعلأ ِلاجرلا

ُةمصو ، راع

ِةيلوؤسلما

،ِةقلغلما

،ِةنتافلا ، ةرهاع ةمزأ ةيقلاخأ . ف

ةضراعلما

ةيئانثلا

ةيوبلأا

ةمئاقلا

ىلع ليلتح رظنب يليه

،سوسكيس

عضت راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل يلا ةينم ف ةياور دلاب لاب

،ءاسم

ةأرلما

ف

ةناكم ةَيِ نَدَتُم

ةيبلسو

ةيعيبطو

ةليجمو ةرعاشو ةضماغو .

لودلجا 2 . لاكشأ راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ف ةياور ءارذع تاركاج

لاكشأ راكفلأا ةيطمنلا

ةأرملل رظنةهجو ةيطمنلابناولجا

ةمزاح ةأرما ةيفرعلمابناولجا

اجم

ةل لجرلا

اهمازنها جاوزلبا

يغ

ةقثاو ةأرما ةيفطاعلابنالجا

ةفهرم رعاشلما ةأرلما يه

ةصيقن لجرلا

داقت لجرلا ةيطورخلمابنالجا

ضراعتلا رستخ امئاد

لاجرلل

لاكشأو

راكفلأا ةيطمنلا دض ةأرلما ف ةياور ءارذع تاركاج . نإ راكفلأا ةيطمنلا عمتلمج

سينودنلإا ي

ف ةياور ءارذع

،تاركاج

يهف نوكتت نم ،ةمزالحا

،ةلاملجاو اَهِماَزِهنهاو

،جاوزلبا

ِيغو

،ةقثاو ِةَفَههرُم ِرعاشلما ِةأرلما يه

، ةصيقن

،ُداقت

،ضراعتلاو ُرَسهَتخو

امئاد لاجرلل . ف ةضراعلما

ةيئانثلا ةيوبلأا ةمئاقلا ىلع ليلتح رظنب يليه ،سوسكيس

عضت راكفلأا منلا ةيط دض ةأرلما

يسينودنلإا

ف

ةياور

ءارذع

تاركاج

ةأرلما ف ةناكم

ةطشن

ةليجمو

ةدايقو شو ةرعا بلقو

نيودو .

. تلايثمتلا

ةيعامتجلاا

ةيفاقثلاو

ءارو راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ف ةياور "

دلاب لاب ءاسم "

يدجول لدهلأا و "

ءارذع تاركاج "

بيجنل نلايك

تلايثمتلا

ةيعامتجلاا

ةيفاقثلاو

ءارو راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ف ةياور "

دلاب لاب ءاسم "

يدجول لدهلأا و ف ةياور ءارذع ،تاركاج

دتج ةثحابلا تلايثتم ةيعامتجا

ةيفاقث عمتلمج نيميلا

يسينودنلإاو اًمئاق

ىلع راكفلأا ةيطمنلا ةأرملل ةينميلا ةيسينودنلإاو

ةفوصولما اًينمض

اًيحرصو

ف

ةياورلا امك تم

اهصيخلت

ف

لودلجا .

Referensi

Dokumen terkait

Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, PGPAUD dan PGSD sejumlah 3 peserta karena akan mengajukan akreditasi dalam waktu dekat, 3 peserta tersebut dari

Menjalani profesi sebagai guru selama pelaksanaan PPL, telah memberikan gambaran yang cukup jelas bahwa untuk menjadi seorang guru tidak hanya cukup dalam hal penguasaan

Wajib adalah beban untuk memberikan sesuatu yang semestinya dibiarkan atau diberikan melulu oleh pihak tertentu tidak dapat oleh pihak lain manapun yang pada prinsipnya dapat

Formulasi masalah peneltian merupakan langkah awal yang menentukan keberhasilan langkah-langkah selanjutnya. Masalah dalam PTK mempunyai karakteristik spesifik bahwa

Susilawati: Nilai-Nilai Pendidikan Melalui Kisah Dalam Al-Qur’an 39 Dari kisah-kisah al-Quran itu mengandung pelajaran bagi kehidupan manusia sekaligus dapat menjadi

هذبه ةبلطلا دادعا في اونواعتيو اوكراشي نأ هتيجولونكت هرداصمو ميلعتلا لئاسو نم .تياافكلا نيرشعلاو يدالحا نرقلا في ةيبرعلا ةغللا ميلعت جذانم ههجوو ءيشلا فلاغ يريغت

متهي .ةيعيجشتلا لئاسرلبا ةئيللما نياغلأا يمدقتب حنج يذلا ينيقيسولما دحأ وه رضلخا دوحم .يعون يفصو ثبح وه ثحبلا اذه .هتينغأ لك في دوجولما عيجشتلا نىعم

Dengan dasar itu, para sahabat menampakkan sikap ketatnya dengan cara sangat selektif dan berhati-hati dalam menerima dan meriwayatkan hadis-hadis Nabi SAW yang