HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERHITUNG, CARA BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA
Teks penuh
Dokumen terkait
Prestasi belajar dapat diukur dengan evaluasi belajar antara lain Tes Sumatif yang dapat menentukan Indeks Prestasi (IP) (Winkel, 1999;93). Walaupun dari data
Berdasarkan hasil perhitungan koefisien determinasi diketahui bahwa pengaruh perhatian orang tua dan kemandirian belajar terhadap prestasi belajar siswa memberikan
Variabel perhatian orang tua terhadap prestasi belajar. Hasil uji hipotesis pertama diketahui bahwa koefisien arah regresi dari variabel perhatian orang tua terhadap prestasi
SARANA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI WANADADI BANJARNEGARA”..
1. Anak itu sendiri, misalnya anak mempunyai masalah pribadi sehingga ia mengalarni hambatan dalarn perkembangan di:ri dan prestasi. Lingkungan, misalnya orang tua kurang mampu
Masalah prestasi belajar siswa pada dasarnya merupakan tanggung jawab bersama, baik sekolah (guru), masyarakat, maupun keluarga (orang tua) (Arikunto, 2012). Sehingga
termasuk dalam kategori sedang dan kecenderungan prestasi belajar matematika termasuk dalam kategori tinggi. Dalam penelitian ini pengujian prasyarat maupun
Saran Berdasarkan hasil penelitian yang menunjukkan adanya hubungan yang sangat kuat antara tingkat perhatian orang tua dan kemandirian belajar dengan prestasi belajar siswa, maka
