i
HUBUNGAN POLA ASUH IBU BEKERJA TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK. AL-HIDAYAH MAIBIT
SKRIPSI
Diajukan Kepada Ketua Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro untuk memenuhi
beban studi pada Program Sarjana Strata Satu (S1) Bidang Pendidikan Islam.
OLEH
SITI ISTIFAIYAH NIM : 2017.5501.27.0141 NIRM : 2017.4.055.0127.1.000132
Pembimbing I:
ROUDLOTUN NI’MAH, M.Si NIDN. 2125068202
Pembimbing II:
M. TSAQIBUL FIKRI, S.Pd., M.Sn NIDN. 201703179
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI FAKULTAS TARBIYAH
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SUNAN GIRI BOJONEGORO 2021
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama : SITI ISTIFAIYAH
NIM/NIRM : 2017.5501.27.0141/ 2017.4.055.0127.1.000132 Fakultas : Tarbiyah
Pada : Universitas Nahdlatul Ulama (UNU) Sunan Giri Bojonegoro Judul Skripsi : Hubungan Pola Asuh Ibu Bekerja Terhadap Kemandirian
: Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Al-Hidayah Maibit
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambil alihan tulisan atau pikiran atau orang lain yang saya akui sebagai tulisan saya sendiri.
Apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atau perbuatan tersebut.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan tanpa paksaan dari siapapun.
Bojonegoro, 27 Juli 2021 Hormat Saya,
SITI ISTIFAIYAH NIM: 2017.5501.27.0141
HALAMAN PERSETUJUAN
Kepada Yth.
Bapak Rektor UNU Sunan Giri Di-
BOJONEGORO
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Setelah kami baca/teliti kembali dan diadakan perbaikan dan penyempurnaan sesuai dengan arahan kami, maka kami berpendapat bahwa skripsi saudara:
Nama : Siti Istifaiyah NIM : 2017.5501.27.0141
NIRM : 2017.4.055.0127.1.000132
Judul : Hubungan Pola Asuh Ibu Bekerja Terhadap Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun Di TK. Al-Hidayah Maibit
Telah memenuhi syarat untuk diuji di depan sidang munaqosah skripsi.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Bojonegoro, 08 Agustus 2021 Pembimbing 1
ROUDLOTUN NI’MAH, M.Si NIDN. 2125068202
Pembimbing 2
M. TSAQIBUL FIKRI, S.Pd, M.Sn.
NIDN. 201703179
HALAMAN PENGESAHAN
Diterima dan disetujui oleh majelis penguji skripsi untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar sarjana strata satu (S1) pada:
Nama : SITI ISTIFAIYAH
NIM/NIRM : 2017.5501.27.0141/2017.4.055.0127.1.000132 Prodi/Fakultas : Pendidikan Islam Anak Usia Dini/Tarbiyah
Institusi : Universitas Nahdlatul Ulama (UNU) Sunan Giri Bojonegoro Pada Hari : Selasa
Pada Tanggal : 31 Agustus 2021
Judul Skripsi : HUBUNGAN POLA ASUH IBU BEKERJA TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AL HIDAYAH MAIBIT
Tim Penguji:
1. Ketua Sidang : Dr. Nurul Huda, M.H.I (...)
2. Penguji Utama : Dr. H. Ahmad Manshur, M.A (...)
3. Penguji I : Roudlotun Ni’mah, M.Si (...)
4. Penguji II : M. Tsaqibul Fikri, S.Pd., M.Sn (...)
Mengesahkan,
Dekan Fakultas Tarbiyah UNU Sunan Giri
Dr. H. Ahmad Manshur, M.A
MOTO
: دعرلا( ْمِه ِسُفْنَ ِبِ اَم ا ْوُ رِيَِغُي َّتََّح ٍمْوَقِب اَم ُ رِيَِغُي َلَ َالله َّنِا 11
)
“Sesungguhnya Allah tidak akan merubah keadaan suatu kaum sehingga mereka merubah keadaan yang ada pada mereka sendiri” (Q.S Ar Ra’du: 11)
PERSEMBAHAN
Karya sederhana ini saya persembahkan kepada :
Kedua orang tua yang saya tercinta, Bapak Adnan dan Ibu Zumariyah, suami saya Ali Sa’id Santoso dan putri pertama saya Syifa Ramadhaniya Putri yang selalu memberi semangat, serta mencurahkan kasih sayang, nasihat, dukungan
dengan tulus dan ikhlas, serta do’a dan kasih sayang dalam setiap harinya.
Teruntuk kluarga besar sahabat-sahabatku dan teman-teman, TK AL- HIDAYAH MAIBIT yang memberi motifasi, dan semangat yang tak ada hentinya hingga
proses penempuhan gelar sarjana ini bisa tercapai.
Kepada para guru dan dosen terkhusus dosen pembimbing ibu Roudlotun Ni’mah, M.Si dan bapak Mohammad Tsaqibul Fikri, S.Pd, M.Sn yang telah membimbing
saya hingga terselesainya tugas akhir ini.
Kepada keluarga besar PIAUD 2017 terimakasih atas kekeluargaan dan kerjasama yang memberikan semangat dan perhatian yang luar biasa.
Dan saya ucapkan terimakasih kepada seluruh pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu. Kepada mereka semua, penulis tidak bisa memberikan balasan apapun, hanya ucapan terimakasihdan mohon maaf, semoga bisa menjadikan amal sholeh buat mereka
serta mendapat balasan yang berlipat ganda dari Allah SWT Aamiin.
ABSTRAK
HUBUNGAN POLA ASUH IBU BEKERJA TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK. AL-HIDAYAH MAIBIT
Istifaiyah, Siti, 2021
Pembimbing: Raudlatun Ni’mah, M.Si, (2) Mohammad Tsaqibul Fikri, S.Pd, M,Sn.
Kemandirian adalah salah satu sifat yang penting untuk dimiliki oleh anak usia dini. Salah satu faktor yang mempengaruhi kemandirian anak adalah pola asuh orang tua. Jenis pola asuh orang tua akan menentukan bagaimana kemandirian seorang anak terbentuk. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap hubungan pola asuh ibu bekerja terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahun di TK Al-Hidayah Maibit, dengan rumusan masalah: 1) pola asuh ibu bekerja, 2) kemandirian anak usia 5-6 tahun di TK Al-Hidayah Maibit, dan 3) hubungan pola asuh ibu bekerja terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahun.
Penelitian ini tergolong ke dalam jenis penelitian kuantitatif dengan metodologi statistik. Data yang digunakan adalah data primer dan sekunder yang diperoleh melalui proses penggalian data menggunakan metode dokumentasi dan angket. Data dianalisis dengan teknik analisis korelasi Product Moment.
Dari hasil analisis data diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1) Pola asuh ibu bekerja terhadap anaknya di TK Al-Hidayah Maibit sangat melatih kemandirian anak, dibuktikan dengan tingginya prosentase pengisian angket pada pernyataan tentang pola asuh yang melatih kemandirian anak 2) Kemandirian anak usia 5-6 tahun di TK Al-Hidayah sangat baik, dibuktikan dengan hasil angket yang menunjukkan rata-rata anak mampu menunjukkan kemandiriannya dan 3) Terdapat hubungan antara pola asuh ibu bekerja dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun di TK Al-Hidayah Maibit. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan product moment 0,520 yang lebih besar dari (r) tabel baik dalam taraf signifikasi 1% maupun 5%.
Kata kunci : Pola Asuh, Kemandirian Anak.
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya ucapkan atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan nikmat dan karunia-Nya sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi yang berjudul ‘Hubungan Pola Asuh Ibu Bekerja Terhadap Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun Di TK. Al-Hidayah Maibit’ dengan baik. Shalawat serta salam penulis haturkan untuk Nabi Agung Muhammad SAW yang telah membawa umat manusia dari zaman kegelapan ke zaman yang penuh dengan cahaya.
Adapun maksud dan tujuan penyusunan skripsi ini adalah untuk mempelajari hubungan pola asuh ibu bekerja terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahun di TK. Al-Hidayah Maibit. Hal ini patut dipelajari mengingat rata-rata orang tua siswa TK Al Hidayah Maibit adalah seorang pekerja sedang pola asuh orang tua sangat berperan dalam membentuk kemandirian anak.
Penulisan skripsi ini mungkin tidak akan berjalan dengan baik tanpa bantuan beberapa pihak antara lain:
Bapak M. Jauharul Ma’arif, M.Pd.I. selaku Rektor UNU Sunan Giri Bojonegoro
Bapak Ahmad Mansur, MA. selaku Dekan Fakultas Tarbiyah UNU Sunan Giri Bojonegoro
Ibu Ulfah, M.Pd.I. selaku ketua Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini UNU. Sunan Giri Bojonegoro.
Ibu Raudlatun Ni’mah, M.Si. dan Mohammad Tsaqibul Fikri, S.Pd, M,Sn.
selaku dosen pembimbing yang telah memberikan banyak pelajaran dan masukan selama pembuatan proposal skripsi ini.
Teman-teman Mahasiswa PIAUD Angkatan 2017 yang telah berjuang bersama selama ini. Terima kasih atas pertemanan yang sehat dan dukungannya.
Pihak-pihak lain yang terlibat dalam penulisan skripsi ini yang tidak dapat disebutkan penulis satu persatu.
Penulis berharap skripsi bermanfaat dan penulis bisa mengadakan penelitian selanjutnya. Penulis juga menerima kritik dan saran dari banyak pihak agar penulis bisa melaksanakan penelitian ini dengan baik.
Bojonegoro, 08 Agustus 2021 Penulis
SITI ISTIFAIYAH
DAFTAR ISI
Halaman Judul ... i
Keaslian Peneliti ... ii
Halaman persetujuan ... iii
Halaman Pengesahan ... iv
Moto ... v
Persembahan ... vi
Abstrak ... vii
Kata pengantar ... viii
Daftar isi ... x
BAB 1 PEDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 6
C. Tujuan Penelitian... 6
D. Manfaat Penelitian... 6
E. Hipotesis ... 7
F. Ruang Lingkup Penelitian ... 8
G. Orisinalitas Penelitian ... 8
H. Definisi Istilah ... 11
BAB 2 KAJIAN PUSTAKA ... 13
A. Pola Asuh ... 13
1. Pengertian Pola Asuh ... 13
2. Jenis-jenis Pola Asuh ... 15
3. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pola Asuh ... 18
B. Pekerjaan ... 19
1. Pengertian Pekerjaan ... 19
2. Ibu Bekerja ... 22
C. Kemandirian Anak ... 24
1. Pengertian Kemandirian ... 24
2. Ciri-ciri Kemandirian ... 26
3. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Kemandirian ... 28
BAB 3 METODE PENELITIAN ... 31
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ... 31
B. Populasi dan Sample ... 33
C. Jenis Data ... 34
D. Sumber Data ... 34
E. Teknik Pengumpulan Data ... 35
F. Teknik Analisis Data ... 37
BAB 4 LAPORAN HASIL PENELITIAN ... 39
A. Penyajian Data ... 39
1. Sejarah TK Al-Hidayah Maibit ... ... 39
2. Profil TK Al-Hidayah Maibit ... 40
3. Visi dan Misi ... 41
4. Keadaan Guru ... 42
5. Keadaan Siswa ... 42
6. Data Fasilitas ... 44
B. Analisis Data ... 44
1. Hasil Angket Pola Asuh Ibu Bekerja ... 45
2. Hasil Angket Kemandirian Anak ... 49
3. Analisis Product Moment ... 52
BAB 5 PENUTUP ... 58
A. Kesimpulan ... 58
B. Saran-saran ... 60
DAFTAR PUSTAKA ... 59
BIODATA PENELITI ... 64
LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 70
