• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Melalui Metode Peta Pikiran ( Mind Mapping ) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV Di SD Negeri 03 Kalisoro Kec. Tawangmangu Tahun Pelajaran 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Melalui Metode Peta Pikiran ( Mind Mapping ) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV Di SD Negeri 03 Kalisoro Kec. Tawangmangu Tahun Pelajaran 2012/2013."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS X IIS 1 SMAN 17.. BANDUNG TAHUN

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan Media Pembelajaran Akuntansi Computer Based Instruction untuk kelas X Akuntansi 2 SMKN 1 Tempel, (2) mengetahui

pada pertemuan terakhir yakni menerapkan materi ritme melodi vokal seni rejung. Bentuk tindakan yang akan dilakukan, diuraikan sebagai berikut. 1) Pola Materi Pembelajaran

Adapun kesimpulan khusus pada penelitian ini adalah (1) Penerapan sistem pembelajaran moving class di SMP Negeri 34 Bandung berdasarkan hasil pengolahan data

Keputusan Menteri Keuangan Nomor 27glKMK.0s/2008 tentang penetapan uM pada Departemen pendidikan -Nasionar sebagai rnstansi p"."iri"n. yang

[r]

Wawancara merupakan salah satu bentuk teknik pengumpulan data yang banyak digunakan dalam penelitian. Teknik ini dilakukan dengan cara melakukan tanya jawab secara

Secara umum, data yang dikumpulkan meliputi observasi, pengujian laboratorium dan studi pustaka. Observasi lapang dilakukan dengan cara mengidentifikasi jenis pakan dan