KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
PEMETAAN SK, KD DAN ASPEK
Mata Pelajaran
: Biologi
Program
: IPA
Satuan Pendidikan
: SMA / MA
Kelas/Semester
: XII / 1
Nama Guru
: ___________________________
NIP/NIK
: ___________________________
Satuan Pendidikan
: ...
Mata Pelajaran
: Biologi.
Kelas / Semester
: XII / 1
Tahun Pelajaran
: 20... -20...
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Aspek
Ket Penguasaan
Konsep dan Nilai-nilai
Penerapan
1. Melakukan percobaan pertumbuhan dan
perkembanga n pada tumbuhan.
1.1 Merencanaka n percobaan pengaruh luar terhadap pertumbuhan tumbuhan
Menemukan adanya gejala pertumbuhan dan
perkembangan
Mengidentifika si faktor-faktor yang
mempengaruhi pertumbuhan pada tumbuhan
Merumuskan masalah berdasarkan gejala pertumbuhan yang ditemukan
Merumuskan hipotesis dari rumusan masalah yang sudah
dirumuskan
Merumuskan variabel penelitian untuk menguji hipotesis
Standar dan Nilai-nilai
Penerapan
Membuat tabel pengamatan
Menyususun rencana penelitian tertulis 1.2 Melaksanakan
percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan
Menyiapkan alat dan bahan
Memberikan perlakuan
Mengukur hasil dan mencatat dalam tabel pengamatan
Menganalisis data hasil pengamatan
Menyimpulkan hasil penelitian
Menyusun laporan tertulis hasil penelitian 1.3 Mengkomuni
kasikan hasil percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan
Mempresentasi kan hasil penelitian secara lesan
2. Memahami pentingnya proses metabolisme pada
organisme.
2.1 Mendeskripsi kan fungsi enzim dalam proses metabolisme
Mendeskripsika n struktur enzim
Menyimpulkan prinsip kerja enzim 2.2 Mendeskripsi
kan proses katabolisme dan
anabolisme karbohidrat
Diskusi menunjukkan adanya reaksi respirasi
Mendeskripsika n tahap-tahap reaksi respirasi
Membandingka n respirasi aerob dan anerob berdasarkan ATP yang dihasilkan
Menguji proses fotosintesis dengan eksperimen
Mendeskripsika n tahap-tahap reaksi fotosintesis
Penugasan membuat bagan metabolisme 2.3 Menjelaskan
keterkaitan antara proses metabolisme karbohidrat dengan metabolisme lemak dan protein
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Aspek
Ket Penguasaan
Konsep dan Nilai-nilai
Penerapan
3. Memahami konsep dasar dan prinsip-prinsip heriditas serta
implikasinya pada
salingtemas
3.1 Menjelaskan konsep gen, DNA, dan kromosom
Mendeskripsika n hubungan sel, kromosom gen, dan DNA
Mendeskripsika n struktur DNA
Mendeskripsika n proses replikasi DNA
Mendeskripsika n struktur RNA
Membedakan DNA dan RNA
3.2 Menjelaskan hubungan gen, DNA- RNA-Polipeptida dan proses sintesis protein
Menjelaskan kode genetik (Kodon)
3.3 Menjelaskan keterkaitan antara proses pembelahan mitosis dan meiosis dengan pewarisan sifat
Menggambar siklus sel
Mendeskripsika n tahap-tahap pembelahan mitosis berdasarkan foto sel yang sedang membelah
Mengamati pembelahan sel
Membedakan pembelahan mitosis dan meiosis
Mendeskripsika n tahap-tahap pembelahan meiosis 3.4 Menerapkan
prinsip hereditas dalam mekanisme pewarisan sifat
Menerapkan pola umum hereditas menurut Mendel
Menguji hukum Mendel dan model perkawinan monohigrid dan dihibrid
Menerapkan beberapa pola penurunan sifat
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Aspek
Ket Penguasaan
Konsep dan Nilai-nilai
Penerapan
peristiwa mutasi dan implikasinya dalam Salingtemas
n pengertian mutasi
Mendeskripsika n berbagai model mutasi gen
Mendeskripsika n berbagai model mutasi kromosom
Menghubungka n mutasi dan evolusi
Jumlah
