• Tidak ada hasil yang ditemukan

x DAFTAR BAGAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "x DAFTAR BAGAN"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

x DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN

LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KARYA ILMIAH HALAMAN PRIBADI

ABSTRAK ABSTRACT

KATA PENGANTAR ... vii

UCAPAN TERIMA KASIH... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR BAGAN ... xii

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

BAB 1 PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang Masalah ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 3

1.3 Definisi Operasional ... 4

1.4 Tujuan Penelitian ... 5

1.5 Manfaat dan Kegunaan Penelitian... 6

BAB 2 TINJAUAN TEORITIS ... 8

2.1 Kajian Pustaka ... 8

2.1.1 Teori Belajar Konstruktivisme ... 8

2.1.2 Media Pembelajaran ... 10

2.1.3 E-Learning ... 11

2.1.4 Google Classroom ... 12

2.1.5 Pembelajaran Sejarah ... 14

2.2 Hasil Penelitian yang Relevan... 15

2.3 Kerangka Konseptual ... 17

2.4 Pertanyaan Penelitian ... 17

BAB 3 PROSEDUR PENELITIAN ... 19

3.1 Metode Penelitian ... 19

3.2 Fokus Penelitian ... 20

3.3 Subjek dan Objek Penelitian ... 20

(2)

xi

3.4 Teknik Pengumpulan Data ... 22

3.5 Instrumen Penelitian ... 23

3.6 Teknik Analisis Data ... 27

3.7 Langkah-Langkah Penelitian... 30

3.8 Waktu dan Tempat Penelitian ... 30

BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 32

4.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 32

4.2 Deskripsi Temuan Penelitian ... 34

4.3 Pembahasan ... 53

BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN ... 70

5.1 Simpulan ... 70

5.2 Saran ... 72

DAFTAR SUMBER ... 73 RIWAYAT HIDUP

(3)

xii

DAFTAR BAGAN

Bagan 2.1 Kerangka Konseptual ... 17 Bagan 3.1 Tahapan-Tahapan Analisis Data Kualitatif ... 28

(4)

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Daftar Siswa sebagai subjek penelitian ... 21

Tabel 3.2 Pedoman Wawancara Guru ... 24

Tabel 3.3 Pedoman Wawancara Siswa ... 26

Tabel 3.4 Waktu Kegiatan Penelitian ... 31

Tabel 4.1 Identitas Sekolah ... 33

(5)

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Persiapan Pembelajaran ... 36

Gambar 4.2 Link Absensi ... 37

Gambar 4.3 Pemberian Materi ... 39

Gambar 4.4 Pemberian Penugasan ... 41

Gambar 4.5 Penilaian ... 42

Gambar 4.6 Proses Pembelajaran Siswa ... 43

Gambar 4.7 Wawancara Siswa ... 50

(6)

xv

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1 PERANGKAT PEMBELAJARAN ... 1

a. Silabus ... 1

b. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Daring ... 7

c. Program Tahunan Sekolah SMAN 1 Cihaurbeuti ... 9

d. Power Point Materi Pengaruh Perang Dunia I dan Perang Dunia II Terhadap Kehidupan Politik Global (LBB dan PBB) .... 12

LAMPIRAN 2 INSTRUMEN PENELITIAN ... 16

a. Pedoman Wawancara Guru ... 16

b. Hasil Lembar Wawancara Siswa ... 19

LAMPIRAN 3 DOKUMENTASI ... 53

LAMPIRAN 4 SURAT IZIN OBSERVASI ... 56

LAMPIRAN 5 LEMBAR BIMBINGAN ... 57

LAMPIRAN 6 LEMBAR REVISIAN PENGUJI ... 59

Referensi

Dokumen terkait

Peranan manusia yang sangat besar terhadap perubahan mangrove yang terjadi di Pulau Batam, Rempang, dan Galang menunjukkan bahwa di wilayah tersebut sedang mengalami

Induk betina Bayu menyumbang 13 populasi, Lamuru 1l populasi, Toray, Bisma dan Sukmaraga masing-masing menyumbang 9 populasi, dan Srikandi Kuning menyumbang 6 populasi

 Permintaan bahasa data mining dan ad hoc data mining / Data mining query languages and ad hoc data mining− Data mining Query language yang memungkinkan pengguna untuk menggambarkan

3.Kemiringan lereng, relief relatif, penutup lahan, kebasahan tanah, litologi dan curah hujan merupakan parameter yang digunakan untuk menentukan tingkat kerawanan longsor lahan

PENGARUH TEKS PERUBAHAN KONSEPTUAL DAN PEMBELAJARAN BERBASIS ZONE OF PROXIMAL DEVELOPMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA1. Universitas

menunrt Taliziduhu Ndraha menyediakan bemmcam- mircarn alat yang dapat di gunakan manusia untuk (a) mengidentifikasikan masalah SDM, (2) menerangkan gejala SDM, (3) meramalkan

Kesamaan posisi antara kejadian hujan yang teridentifikasi dari citra MTSAT 2R dengan kejadian hujan hasil pengukuran stasiun hujan dapat digunakan untuk mengetahui jenis

Banyak perpustakaan memiliki akun media sosial dan banyak juga yang telah memposting informasi secara rutin, namun apakah posting-an tersebut dibaca atau mendapat respon