PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI IMOGIRI.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dalam pelaksanaan demonstrasi guru harus sudah yakin bahwa seluruh siswa dapat memperhatikan dan mengamati terhadap objek yang akan didemonstrasikan (Trianto,
Penggunaan Metode Demonstrasi-Eksperimen dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi Dasar :
Pembelajaran dengan metode eksperimen menurut Palendeng (2003:82) meliputi tahap-tahap sebagai berikut : 1) Percobaan awal, pembelajaran diawali dengan melakukan percobaan
Berdasarkan fenomena diatas, maka peneliti merasa tertarik untuk untuk melakukan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan alasan, melalui metode eksperimen pada
Dari hasil pengamatan pada pembelajaran awal diperoleh temuan bahwa hasil belajar siswa dalam operasi hitung pecahan melalui metode demonstrasi dari 28 siswa yang tuntas
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dipaparkan pada Bab IV, maka dapat diambil kesimpulan bahwa Pembelajaran IPA tentang gaya dengan metode eksperimen
Ada beberapa saran dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pada materi Wujud Benda dan Sifatnya, dengan menggunakan metode percobaan sebagai berikut : (1)
Siswa dengan teliti mengamati percobaan yang dilakukan, sesuai dengan masalah yang diberikan oleh guru dalam kelompok dan berhasil mengidentifikasi hasil dari percobaan
