• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Minat Belajar Matematika Siswa Terhadap Kreativitas Numerik Siswa SMPN I Pagerwojo - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Minat Belajar Matematika Siswa Terhadap Kreativitas Numerik Siswa SMPN I Pagerwojo - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

ABSTRAK

Skripsi dengan judul “Pengaruh Minat Belajar Matematika Siswa Terhadap Kreativitas Numerik Siswa SMPN I Pagerwojo” ini ditulis oleh Dhenish Wahyu Sholeha dibimbing oleh Ummu Sholikah, M.Pd.

Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh fenomena bahwa kurangnya kesadaran dan minat orang tua terhadap pendidikan. Anggappan seperti itulah yang nantinya memupus minat belajar dari anak tersebut. Belajar matematika merupakan belajar pokok dari segala macam ilmu pengetahuan, tapi tak jarang kita jumpai bahwa dalam belajar matematika seorang siswa mengalami kesulitan, bahkan ada yang putus asa karena tidak bisa menyelesaikan soal yang diberikan oleh guru. Sebagai landasan belajar matematika tentunya harus disertai adanya minat untuk mempelajarinya, sehingga matematika tidak selalu dipandang sebagai pelajaran yang sulit dan ditakuti. Tetapi bisa menjadi pelajaran yang menyenangkan. Daya kreativitas siswa tumbuh karena adanya minat belajar matematika, dimana guru membebaskan siswa untuk berpikir sendiri menurut imajinasinya dalam proses penyelesaian soal-soal yang ada.

Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Adakah pengaruh antara minat belajar matematika terhadap kreativitas numerik siswa SMPN I Pagerwojo? (2) Seberapa besar pengaruh minat belajar matematika terhadap kreativitas numerik siswa SMPN I Pagerwojo?. Adapun yang menjadi Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui adanya pengaruh minat belajar matematika terhadap kreativitas numerik siswa SMPN I Pagerwojo, (2) Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh minat belajar matematika terhadap kreativitas numerik siswa SMPN I Pagerwojo.

Dalam penelitian ini digunakan metode angket, tes, dokumentasi, observasi dan wawancara (interview). Angket digunakan memperoleh data tentang minat belajar matematika, tes digunakan utnuk memperoleh data kreativitas numerik siswa. Sedangkan metode dokumentasi, observasi dan wawancara digunakan untuk menggali data tentang populasi, sampel, sarana dan prasarana pendidikan dan dokumen sekolah.

Berdasarkan analisis data dengan menggunakan korelasi Spearman dan analisis regresi. diketahui bahwa ada pengaruh yang signifikan pada minat belajar matematika siswa terhadap kreativitas numerik siswa SMPN I Pagerwojo. Hal tersebut dapat dilihat dari perhitungan kedua variabel didapat r=0,56 yang berarti ada korelasi yang cukup, dan koefisien determinasi r2=0,3136 atau sebesar 31,36% yang

berarti minat belajar matematika siswa terhadap kreativitas numerik siswa SMPN I Pagerwojo sebesar 31,36%. Dari analisis regresi didapat Y´

=

-38,56+0,84X.

Referensi

Dokumen terkait

Untuk dan atas nama Pemberi Kuasa, maka Penerima Kuasa mewakili dalam hal menyampaikan dokumen untuk pembuktian kualifikasi dan dokumen penawaran kami untuk paket kegiatan

Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember... Digital Repository Universitas Jember Digital Repository

Kepada peserta yang merasa keberatan atas penetapan ini, diberikan hak untuk menyampaikan sanggahan-sanggahan mulai tanggal 20 November 2012 sampai dengan tanggal

[r]

perlengkapannya, akses yang tidak memiliki otorisasi ke data rahasia, pemakai yang tidak dikenali sistem pengamanan. •

Syarat-syarat yang terkait dengan barang yang menjadi objek jual beli yaitu: Barang yang digadaikan harus dapat diperjualbelikan; harus pada waktu akad dan dapat diserahterimakan,

Sisi pengendalian dari ayat diatas bahwa Allah SWT menyerupakan amal sholeh dan memberi infak sabililah dengan harta yang dipinjam kan dan menyerupakan pembalasan nya

Seorang anak yang lahir di luar pernikahan sah dari ibu WNA diakui oleh ayah WNI sebagai anaknya dan pengakuannya dilakukan sebelum anak berusia 16 tahun atau belum menikah..