• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SDN 2 SUKAMAJU KECAMATAN ULU BELU KABUPATEN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SDN 2 SUKAMAJU KECAMATAN ULU BELU KABUPATEN"

Copied!
201
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Hasil Belajar Peserta DidikPada Mata Pelajaran IPSKelas IV
Tabel 12. Hasil Belajar Kelas IV SDN 2 Sukamaju Kecamatan Ulu Belu
Gambar 1. Gambar 1 Prosedur Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ......................... 32
Tabel I Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV
+7

Referensi

Dokumen terkait

1) Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran teori tentang manajemen mutu, khususnya yang berkaitan dengan implementasi prinsip-prinsip manajemen

Merek Samsung sebagai pelopor serta market leader industri telepon selular khususnya ponsel di Indonesia, sangat perlu untuk memilih strategi yang tepat dalam

Penelitian ini berfokus pada tingginya biaya pendidikan yang dikeluarkan masyarakat dalam hal ini orang tua siswa, tidak hanya dilihat dari iuran sekolah (DPP dan SPP)

Misalnya, kesalahan pengobatan dokter (malpraktek), pelayanan rumah sakit yang tidak menyenangkan, pemberian obat yang berlebihan oleh dokter praktek, pengajuan biaya pengobatan

Visi Poros Maritim Dunia yang dicanangkan pemerintah sejak tahun 2014 membutuhkan dukungan pemangku kepentingan terkait, termasuk Ikatan Perusahaan Industri Kapal dan Sarana

Tulisan ini dikedepankan sebagai usaha untuk memberikan pemahaman dan pemaknaan yang tepat, mengenai Islam dalam perjalanan sejarah bangsa Indonesia sebagai sebuah

Dengan hasil analisis dan prediksi metode SEM pada penelitian ini disimpulkan dari faktor-faktor variabel penelitian ini hanya satu faktor setiap variabel laten

Berkaitan dengan pendapat tersebut, beberapa penelitian dilakukan untuk mencari berbagai tipe, model atau teori tentang gaya kepemimpinan yang secara ideal dapat diterapkan