• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN SIKAP SOSIAL ANAK MELALUI METODE SOSIODRAMA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK Upaya Mengembangkan Kemampuan Sikap Sosial Anak Melalui Metode Sosiodrama Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Gunung Simo Boyolali.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN SIKAP SOSIAL ANAK MELALUI METODE SOSIODRAMA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK Upaya Mengembangkan Kemampuan Sikap Sosial Anak Melalui Metode Sosiodrama Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi Gunung Simo Boyolali."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini, secara khusus adalah untuk mengembangkan kemampuan interaksi sosial anak melalui pembelajaran kooperatif pada anak kelompok A di TK Pertiwi

UPAYA MENINGKATKAN HUBUNGAN SOSIAL MELALUI BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI BUTUHANx. DELANGGU TAHUN

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengembangkan kemampuan sosial emosional anak dengan menggunakan permainan sosiodrama.. Jenis penelitian ini Termasuk penelitian tindakan kelas

Penelitian ini dilakukan guna mengembangkan kecerdasan sosial anak melalui metode proyek dengan pembuatan soup buah pada anak kelompok B TK Pertiwi Krakitan III Bayat

UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN LOGIKA MATEMATIKA MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B. DI TK PERTIWI KREB ET KECAMATAN MASARAN KABUPATEN SRAGEN TAHUN

Dari hasil analisis data menunjukkan bahwa metode sosiodrama dapat meningkatkan kemampuan sosial emosi anak dengan peningkatan yang signifikan mulai dari siklus I,

Seperti yang telah disebutkan diatas selain dibutuhkan metode dan strategi yang dapat menarik, ada hal yang tidak kalah penting dalam menciptakan suasana agar

Dari hasil analisis data menunjukkan bahwa metode sosiodrama dapat meningkatkan kemampuan sosial emosi anak dengan peningkatan yang signifikan mulai dari siklus I,