M o d u l
HUKUM KESEHATAN
PEREKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN
Program studi
INFORMASI KESEHATAN
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
MODUL CETAK PRAKTIKUM
HUKUM KESEHATAN DAN ETIKA PROFESI DAN
Tim Penyusun:
Puput Melati Hutauruk, SKM, MKM Welly Satria, RMIK, M.Kes
PROGRAM STUDI
PEREKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN UNIVERSITAS IMELDA MEDAN
TAHUN 2021
Program studi D-IV MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN
Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
ETIKA PROFESI DAN
PEREKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN
IV MANAJEMEN
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
ii
VISI DAN MISI UNIVERSITAS IMELDA MEDAN (UIM)
VISI
Menjadi perguruan tinggi yang Unggul dan mampu bersaing di tingkat Nasional tahun 2024.
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang efektif melalui sistem pembelajaran yang sesuai dengan Standar Nasional Perguruan Tinggi (SNPT) dan KKNI, terintegrasi dengan hasil-hasil penelitian dan pengabdian masyarakat terkini untuk menghasilkan lulusan sesuai profil yang diharapkan.
2. Melaksanakan penelitian ilmiah dan dipublikasikan secara nasional dan internasional.
3. Melaksanakan pengabdian masyarakat yang terstruktur dan mengacu pada hasil penelitian.
4. Melaksanakan kerjasama produktif dengan berbagai Instansi baik dibidang pendidikan, pelayanan, dunia usaha, dunia industri ditingkat nasional maupun internasional dalam mendukung tridhrama perguruan tinggi.
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
iii
VISI DAN MISI
PROGRAM STUDI D-III REKAM MEDIS UNIVERSITAS IMELDA MEDAN
VISI
Menjadi Program Studi dibidang Manajemen Informasi Kesehatan dengan keunggulan berbasis teknologi informasi, serta mampu bersaing ditingkat Nasional pada tahun 2025.
MISI
1. Mengidentifikasi masalah-masalah teknologi informasi yang berkaitan dengan pelayanan manajemen rekam medis dan informasi kesehatan.
2. Merancang sistem evaluasi isi rekam medis manual dan elektronik.
3. Mengevaluasi sistem klasifikasi klinis dan kodefikasi penyakit yang berkaitan dengan kesehatan dan tindakan medis dalam pembiayaan kesehatan.
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
iv
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat rahmat dan karunia-Nya penyususnan Modul PratikumHukum Kesehatan dan Etika Profesi danini dapat terselesaikan dengan baik.Modul ini disusun sebagai salah satu upaya untuk membantu mahasiswa program studi D-III Rekam MedisUIM dalam mempelajari dan memahami mata kuliah Etika Profesi dan Hukum Kesehatan.
Modul Pratikum Etika Profesi dan Hukum Kesehatanini disusun berdasarkan pada Kurikulum D-III Rekam MedisUIM, dengan memperhatikan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) program studi dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK).Melalui pembelajaran pada modul ini diharapkan mahasiswa dapat mencapai CPMK yang telah ditentukan.Materi di dalam buku ini berisi bahan kajian yang dibutuhkan sesuai CPMK dan kompetensi yang diajarkan kepada mahasiswa sebagai salah satu referensi Etika Profesi dan Hukum Kesehatanbagi Mahasiswa Rekam Medis dan Informasi Kesehatan.
Penulis sepenuhnya menyadari bahwa modul ini belum sepenuhnya sempurna.Sehubung dengan itu, penulis sangat menantikan saran-saran yang bersifat konstruktif dari berbagai pihak. Penulis berharap modul ini dapat memberikan kontribusi yang bermakna bagi peningkatan efektifitas proses dan optimalisasi hasil pembelajaran dalam lingkup Universitas Imelda Medan, dan khususnya untuk ruang lingkup program studi D-III Rekam Medis UIM, pada masa mendatang.
Medan, Februari 2021
Tim Penyusun
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
vi
KONTRAK BELAJAR PRAKTIKUM SKILL LAB
A. Penjelasan Umum
Pembelajaran praktikum Hukum Kesehatan dan Etika Profesi danmemiliki beban 1 SKS.Praktikum skill lab dilakukan di kelas Universitas Imelda Medan (UIM) sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Mahasiswa akan dibimbing oleh dosen/instruktur untuk melakukan setiap tindakan pratikumdengan menggunakan peralatan laboratorium yang tersedia. Modul ini disusun untuk membantu dan menuntun mahasiswa untuk memahami dan mendemonstrasikan setiap prosedur tindakan. Di dalam modul ini juga, mahasiswa akan dipandu melakukan latihan praktikum secara mandiri yang dapat dilakukan di luar jadwal belajar praktikum setelah mendapat izin dari dosen/instruktur praktikum.
Selanjutnya, mahasiswa akan melakukan ujian praktikum skill lab (OSCE) dengan penilaian yang telah ditentukan.
B. Ujian Skill Lab
Ujian praktikum Hukum Kesehatan dan Etika Profesi dandilakukan di akhir pembelajaran praktikum untuk mengetahui sejauh mana kemampuan/skill yang telah dikuasai oleh mahasiswa setelah belajar praktikum.Pada saat praktikum, selain prosedur yang dinilai, pemahaman mahasiswa secara teori juga dinilai serta pendokumentasian tindakan.
C. Sistem Penilaian
Penilaian praktikum sebesar 100% yang meliputi:
1. Kegiatan Mandiri (10%) 2. Tugas Terstruktur (10%) 3. Praktek (20%)
4. UTS (20%) 5. UAS (40%)
D. Tata Tertib Skill Lab
Sebelum praktikum, mahasiswa:
1. Datang 15 menit sebelum praktikum dimulai.
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
vii 2. Memakai seragam hijau-hijau.
3. Memakai name tag.
4. Baju atasan menutupi pantat dan tidak ketat.
5. Bagi mahasiswa putri:
a. Baju bawahan longgar dan menutupi mata kaki.
b. Memakai jilbab hitam polos, tanpa poni dan buntut.
c. Memakai sepatu tertutup dan berhak rendah, bukan sepatu karet, warna sepatu hitam, memakai kaos kaki.
d. Tidak berkuku panjang dan tidak menggunakan pewarna kuku.
e. Tidak memakai cadar.
f. Memakai seragam hijau-hijau.
g. Celana longgar, bukan celana pensil.
h. Rambut rapi, tidak melebihi krah baju, tidak menutupi mata dan telinga.
i. Tidak beranting dan bertato.
j. Memakai sepatu tertutup berwarna hitam dan memakai kaos kaki.
k. Tidak berkuku panjang dan memakai perhiasan dalam bentuk apapun.
6. Mahasiswa sudah siap di dalam ruangan maksimal 15 menit sebelum praktikum dimulai.
7. Apabila alat, bahan, dan mahasiswa belum siap dalam 15 menit setelah jam praktikum berjalan, maka mahasiswa tidak diijinkan untuk mengikuti praktikum.
Selama praktikum, mahasiswa:
1. Melakukan pre test.
2. Mengikuti praktikum dari awal sampai akhir dengan aktif dan baik.
3. Melakukan post test
4. Apabila mahasiswa terlambat lebih dari 15 menit, maka tidak diperkenankan mengikuti praktikum.
Setelah praktikum, mahasiswa:
1. Mengembalikan dan merapikan alat, bahan dan ruangan dengan rapi pada tempatnya.
2. Mengisi daftar presensi mahasiswa.
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
viii
3. Memberikan evaluasi terhadap proses berjalannya praktikum melalui instruktur masing-masing.
E. Deskripsi Materi
Pembelajaran Panduan Praktikum Ini Mempelajari Tentang :
BAB I Kegiatan Praktikum 1&2 Memainkan Peran cara berkomunikasi sesuai dengan etika yang baik antar sesama profesi kesehatan rekam medis, komunikasi petugas rekam medis dengan pasien BAB II Kegiatan Praktikum 3&4 Mampu Mempraktekkan
Pelayan Rekam Medis Berbasis Kertas dan komputer sesuai dengan SOP
BAB III Kegiatan Praktikum 5&6 Mahasiswa mampu memainkan peran tugas pokok dan fungsi rekam medis dibagian pendaftaran, filling, assembling, koding dan pelaporan sesuia dengan SOP BAB IV Kegiatan Praktikum 7 Mahasiswa mampu
melakukan kegiatan sosialisasi Peminjaman, Pendaftaran dan Penyimpanan Sesuai dengan SOP
BAB V Kegiatan Praktikum 8&9 Mahasiswa mampu menelaah jurnal tentang kode etik dalam menjaga kerahasiaan dokumen rekam medis pasien
BAB VI Kegiatan Praktikum 10& 11 Mempraktekkan contoh Sikap dan prilaku profesi rekam medis ( kode etik) dalam menjalankan kewajiban PMIK
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
ix BAB
VII
Kegiatan Praktikum 12 Mempraktekkan sikap dan prilaku petugas rekam medis dalam menjalankan tugas sesuai prosedur
BAB VIII
Kegiatan Praktikum 13-14 Menunjukan contoh bentuk hukum pidana dan perdata dalam profesi rekam medis sesuai dengan UU KUHP tentang kesehatan
F. Kemampuan/Tujuan Akhir yang Diharapkan
Kemampuan/tujuan akhir yang diharapkan setelah mempelajari modul ini yaitu mahasiswa mampu:
1. Mampu memainkan peran cara etika berkomunikasi yang baik dalam profesi kesehatan rekam medis .
2. Mampu mempraktek kan Bentuk Pelayanan Rekam Medis Berbasis Kertas dan Berbasis Komputer
3. Mampu memainkan peran tugas pokok dan fungsi (Tupoksi) rekam medis dibagian pendaftaran, filling, assembling, koding dan pelaporan
4. Mampu melakukan kegiatan sosialisasi antar profesi sesuai dengan kemitraan profesi
5. Mampu mampu melakukan kegiatan Standart Etika Pemberian Kode Berdasarkan ICD-10 dan ICD-9CM
6. Mampu melakukan kewajiban rekam medis antar organisasi dan profesi lain sesuai dengan peraturan dan perundang-undangan yang berlaku 7. Melakukan kewajiban rekam medis antar organisasi dan profesi lain sesuai
dengan peraturan dan perundang-undangan yang berlaku
8. Mampu menunjukan bentuk hukum pidana dan perdata dalam profesi rekam medis sesuai dengan UU KUHP tentang kesehatan
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
x
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
xi
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL PRAKTIKUM SKILL LAB
1. Fasilitator (Dosen) memberitahukan topik pembelajaran praktikum sebelum dilakukan praktikum.
2. Fasilitator (Dosen) mempersilahkan setiap mahasisa untuk mempelajari isi modul pada tindakan yang akan dipraktikkan
3. Fasilitator (Dosen) membentuk 4 kelompok yang terdiri dari 7-8 orang 4. Fasilitator (Dosen) mendemonstrasikan prosedur tindakan
5. Fasilitator (Dosen) mempersilahkan perwakilan dari setiap kelompok untuk melakukan simulasi atau re-demonstrasi tindakan dan mempersilahkan mahasiswa lain untuk mengamati dan menanggapi
6. Fasilitator (Dosen) memberikan tanggapan pada demonstrasi yang telah dilakukan oleh perwakilan kelompok apakah sesuai dengan SOP di dalam modul
7. Fasilitator meminta kepada mahasiswa untuk melakukan keterampilan atau prosedur tersebut dilakukan sampai selesai dan dapat dikuasai oleh mahasiswa (dapat dilakukan di luar jam praktik secara mandiri dengan izin dosen/instruktur lab).
8. Setiap mahasiswa wajib mengikuti praktikum (100% kehadiran) sesuai dengan jadwal yang telah disepakati oleh fasilitator.
9. Setiap mahasiswa wajib mengikuti tata tertib praktikum.
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
xii DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN SAMPUL
VISI DAN MISI UIM ... i
VISI DAN MISI PRODI MIK ... ii
KONTRAKPRATIKUM ... iii
PETUNJUK MODUL PRAKTIKUM... DAFTAR ISI ... iv
GLOSARIUM ... xi
BAB I PRAKTIKUM CARA ETIKA KOMUNIKASI YANG BAIK DENGAN SESAMA PROFESI KESEHATAN REKAM MEDIS ... 1
Kegiatan Praktikum 1 & 2 Praktikum Melakukan komunikasi Sesuai Dengan Etika Yang Baik Antar Sesama Profesi Kesehatan Rekam Medis, Komunikasi Petugas Rekam Medis Dengan PasienKesehatan Rekam Medis ... 1
Pengertian Etika Komunikasi Yang Baik ... 1
Tujuan Praktikum Komunikasi Yang Baik ... 1
Alat dan Bahan ... 2
Langkah –langkah Praktikum ... 2
Hasil Praktikum ... 6
Dokumensi ... 6
Format Prosedur ... 7
Format Penilaian ... 10
Daftar Pustaka ... 11
BAB II. PELAYAN REKAM MEDIS BERBASIS KERTAS DAN KOMPUTER SESUAI DENGAN SOP Kegiatan Praktikum 3 Praktikum Pelayanan Rekam Medis Berbasis Kertas dan Komputer Sesuai Dengan SOP Pengertian ... 12
Tujuan Praktikum ... 12
Alat dan Bahan ... 13
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
xiii
Langkah –langkah Praktikum ... 14
Hasil Praktikum ... 21
Dokumentasi ... 21
Latihan Test ... 22
Format Prosedur ... 23
Format Penilaian ... 26
Daftar Pustaka ... 36
BAB III. TUGAS POKOK DAN FUNGSI REKAM MEDIS DI PENDAFTARAN, FILLING, ASSEMBLING, KODING DAN PELAPORAN Kegiatan Praktikum 5 &6 Praktikum Tugas Pokok Dan Fungsi Rekam Medis Di Pendaftaran, Filling, Assembling, Koding Dan Pelaporan Sesuai Dengan SOP Rekam Medis Pengertian ... 37
Tujuan Praktikum ... 37
Alat dan Bahan ... 37
Langkah –langkah Praktikum ... 38
Hasil Praktikum ... 41
Dokumentasi ... 41
Format Prosedur ... 42
Format Penilaian ... 44
Daftar Pustaka ... 45
BAB IV. KEGIATAN SOSIALISASI PEMINJAMAN, PENDAFTARAN DAN PENYIMPANAN SESUAI DENGAN SOP DAN KEMITRAAN PROFESI Kegiatan Praktikum 7 Praktikum Kegiatan Sosialisasi Peminjaman, Pendaftaran Dan Penyimpanan Sesuai dengan SOP dan Kemitraan Profesi PMIK Pengertian ... 46
Tujuan Praktikum ... 46
Alat dan Bahan ... 46
Langkah –langkah Praktikum ... 47
Hasil Praktikum ... 54
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
xiv
Dokumentasi ... 54
Format Prosedur ... 55
Format Penilaian ... 55
Daftar Pustaka ... 65
BAB V.MENELAAH JURNAL TENTANG KODE ETIK DALAM MENJAGA KERAHASIAAN DOKUMEN REKAM MEDIS PASIEN Kegiatan Praktikum 8&9 Praktikum Menelaah Jurnal Tentang Kode Etik Dalam Menjaga Kerahasiaan Dokumen Rekam Medis Pasien Pengertian ... 66
Tujuan Praktikum ... 66
Alat dan Bahan ... 66
Langkah –langkah Praktikum ... 70
Hasil Praktikum ... 72
Dokumentasi ... 72
Latihan Test ... 73
Format Prosedur ... 74
Format Penilaian ... 76
Daftar Pustaka ... 76
BAB. VI. MEMPRAKTEKKAN CONTOH SIKAP DAN PRILAKU PROFESI REKAM MEDIS ( KODE ETIK) DALAM MENJALANKAN KEWAJIBAN PMIK Kegiatan Praktikum 10 & 11 PraktikMempraktekkan contoh Sikap dan prilaku profesi rekam medis ( kode etik) dalam menjalankan kewajiban PMIK Pengertian ... 77
Tujuan Praktikum ... 77
Alat dan Bahan ... 77
Langkah –langkah Praktikum ... 81
Hasil Praktikum ... 83
Dokumentasi ... 83
Format Prosedur ... 85
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
xv
Format Penilaian ... 87
Daftar Pustaka ... 88
BAB VII. PRAKTIKUM BENTUK HUKUM PIDANA DAN PERDATA DALAM PROFESI REKAM MEDIS SESUAI DENGAN UU KUHP TENTANG KESEHATAN Kegiatan Praktikum 12, 13&14 Praktikum Contohbentuk Hukum Pidana Dan Perdata Dalam Profesi Rekam Medis Sesuai Dengan UU KUHP Tentang Kesehatan Pengertian ... 99
Tujuan Praktikum ... 99
Alat dan Bahan ... 99
Langkah –langkah Praktikum ... 101
Hasil Praktikum ... 107
Dokumentasi ... 107
Format Prosedur ... 109
Format Penilaian ... 111
Daftar Pustaka ... 128
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
xvi GLOSARIUM
BPJS Kesehatan : Badan Penyelenggara Jaminan Sosial di bidang kesehatan
Etika : Aturan perilaku, adat kebiasaan manusia dalam pergaulan antara sesamanya dan menegaskan mana yang benar dan mana yang buruk
Etika profesi : Sikap hidup berupa keadilan untuk memberikan pelayanan profesional terhadap masyarakat dengan penuh ketertiban dan keahlian
FKRTL : Fasilitas kesehatan rujukan tingkat lanjut FKTP : Fasilitas kesehatan tingkat primer
Fraud : suatu tindakan kecurangan yang dilakukan dengan sengaja yang mengakibatkan kerugian pihak lain Hukum : Peraturan berupa norma dan sangsi yang dibuat
oleh penguasa yaitu lembaga legislatif dengan tujuan untuk mengatur tingkah laku manusia, menjaga ketertiban, keadilan, mencegah terjadinya kekacauan
Hukum kesehatan : Semua aturan atau ketentuan yang mengatur tentang kesehatan yang berkaitan dengan hak dan kewajiban dari tenaga kesehatan dalam melaksanakan upaya kesehatan maupun dari individu masyarakat yang menerima upaya kesehatan
ICD-10 : International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems Tenth Revision, standar klasifikasi penyakit utama yang diterbikan oleh badan kesehatan dunia (WHO) dan diterapkan
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
xvii di Indonesia
Integritas : Konsistensi dan keteguhan yang tak tergoyahkan dalam menjunjung tinggi nilai-nilai luhur dan keyakinan
JKN : Jaminan Kesehatan Nasional
Kode etik profesi : Sarana kontrol sosial bagi masyarakat atas profesi Legislasi : Pembuatan peraturan
Lisensi : Pemberian kewenangan oleh pemerintah kabupaten /Kota atau yang diberi wewenang pemerintah Kabupaten/Kota kepada tenaga kesehatan
Moral : Nilai yang berlaku sehingga menimbulkan baik dan buruk suatu tindakan dengan tidak merugikan orang lain berdasarkan nurani
Pemenkes : Peraturan menteri kesehatan
PMIK : Perekam Medis dan Informasi Kesehatan
Profesi : Suatu moral community (masyarakat moral) yang memiliki cita-cita dan nilai-nilai bersama
Registrasi : Pendaftaran bagi lulusan yang telah memiliki sertkom
RMIK : Rekam Medis dan Informasi Kesehatan
SIP Surat Izin Praktik
SPM : Standar Pelayanan Minimal
SPO : Standar Prosedur Operasional
STR : Surat Tanda Registrasi
M o d u l P r a k t i k u m Etika Profesi dan Hukum Kesehatan
xviii
Tenaga Kesehatan : Setiap orang yang mengabdikan diri dalam bidang kesehatan serta memiliki pengetahuan dan/atau keterampilan melalui pendidikan di bidang kesehatan yang untuk jenis tertentu memerlukan kewenangan untuk melakukan upaya kesehatan
1 BAB I
PRAKTIKUM KOMUNIKASI SESUAI DENGAN ETIKA YANG BAIK ANTAR SESAMA PROFESI KESEHATAN REKAM MEDIS DAN KOMUNIKASI
PETUGAS REKAM MEDIS DENGAN PASIEN
KEGIATAN PRAKTIKUM 1& 2
PRAKTIKUM MELAKUKAN KOMUNIKASI YANG BAIK ANTAR SESAMA PROFESI KESEHATAN REKAM MEDIS DAN KOMUNIKASI PETUGAS
REKAM MEDIS DENGAN PASIEN
Puput Melati Hutauruk, SKM, MKM
Selamat anda sudah masuk pada tahap pembelajaran praktikum yaitu berkomunikasi sesuai dengan etika yang baik antar sesama profesi kesehatan rekam medis, komunikasi petugas rekam medis dengan pasien.Selamatbelajar!!!!!
A. Pengertian
Etika adalah aturan perilaku, adat kebiasaan manusia dalam pergaulan antara sesamanya dan menegaskan mana yang benar dan mana yang buruk.Etika juga berarti ukuran dari sebuah tingkah laku individu yang berlaku di masyarakat, yang biasa digunakan dalam pergaulan dan menunjukan hal hal atau perilaku yang baik dalam suatu pergaulan di dalam masyarakat.
Istilah etika sebagaimana dijelaskansebelumnya berkaitan dengan moral (mores), sedangkan kata etiket berkaitan dengan nilaisopan santun, tata krama dalam pergaulan formal.Persamaannya adalah mengenai perilakumanusia secara normatif yang etis.
Artinya, memberikan pedoman atau norma-norma tertentuyaitu bagaimana seharusnya seseorang itu melakukan perbuatan dan tidak melakukan sesuatu perbuatan
B. Tujuan
Tujuan mempelajari etika adalah untuk menciptakan nilai moral yang baik.Etika harus benar-benar dimiliki dan diterapkan oleh setiap manusia, sebagai modal utama moralitas pada kehidupan bermasyarakat.
C. Persiapan Alat dan Bahan
Alat dan bahan yang dipersiapkan antara lain:
1. Modul Perkuliahan
2 2. Alat untuk mencatat (alat tulis)
3. Meja,kursi 4. Skenario 5. Alat peraga 6. Name Tag
D. Prosedur Role Play
No
Prosedur Melakukan Komunikasi Sesuai Dengan Etika Yang Baik Antar Sesama Profesi Kesehatan Rekam Medis,
Komunikasi Petugas Rekam Medis Dengan Pasien
Keterangan
1 Pesertadibagi kedalambeberapakelompok Skenario adalah
urutan cerita yangdisusun oleh seseorang agar suatu peristiwa terjadi sesuai dengan yang
diinginkan. Skenario adalah naskah
cerita yang ditulis dengan istilah-
istilah kamera yang digunakan
sebagaipanduan untuk pembuatan
sebuah tayang- an (Film, Sinema Eektronik/Sinetron, ) 2 Setiap kelompok diminta untuk menyusun/menyiapkanskenariorole
playyang akan ditampilkankelompok terkait berkomunikasi sesuai dengan etika yang baik antar sesama profesi kesehatan rekam medis, komunikasi petugas rekam medis dengan pasien
• Kelompok 1.Berkomunikasi Sesuai Dengan Etika Yang Baik Antar Sesama Profesi Kesehatan Rekam Medis.
• Kelompok 2. Berkomunikasi sesuai dengan etika yang baik antar petugas rekam medis denga Pasien.
3 Setiap kelompok diminta mempelajariskenariorole playkelompok satu minggu sebelum praktikum dilaksanakan
4 Ketua kelompok memperkenalkan peran dari masing – masing tim kelompok berdasarkan skenario.
5 Setiap kelompok secara bergantian bermain peran/memperagakan sesuai skenario dari topik yang telah disusun oleh kelompok dengan menunjukkan ekpresi dan komunikasi sesuai peran masing – masing.
6 Padaakhirsesi,prosesrole playdarimasing- masingkelompokdibahasdan
didiskusikanterkaitdengankesanpesertadalammelaksanakanprosesrole
3 playtersebut.
E. Hasil Praktikum
F. Dokumentasi Yang Dimasukkan Ke Dalam SPADA 1. Teks skenario yang telah disusun oleh mahasiswa
2. Video pelaksanaan role play yang ditampilkan berdasarkan topic masing – masing kelompok
No Judul Praktikum Link Hasil Praktikum
1 Melakukan komunikasi sesuai etika yang baik antar sesama profesi kesehatan rekam medis dan komunikasi petugas rekam medis dengan pasien.
• Hasil praktikum berupa Skenario Dialog dan video cara etika berkomunikasi dengan sesuai dengan etika yang baik antar sesama profesi kesehatan rekam medis, komunikasi petugas rekam medis dengan pasien
• Coba simak video berikut terkaitCara Etika Berkomunikasi Yang Baik:
https://youtu.be/JNY7wvDuE3c
• Mahasiswa Menguploud hasil pratikum, format prosedur dan penilaian yang telah dinilai oleh Dosen ke SPADA.
4 Ringkasan
Tujuan mempelajari etika adalah untuk menciptakan nilai moral yang baik.Etika harus benar-benar dimiliki dan diterapkan oleh setiap manusia, sebagai modal utama moralitas pada kehidupan bermasyarakat. Menurut Siagian (1996) menyebutkan bahwa setidaknya ada 4 alasan mengapa mempelajari etika sangat penting:
a. Etika memandu manusia dalam memilih berbagai keputusan yang dihadapi dalam kehidupan.
b. Etika merupakan pola perilaku yang didasarkan pada kesepakatan nilai-nilai sehingga kehidupan yang harmonis dapat tercapai.
c. Dinamika dalam kehidupan manusia menyebabkan perubahan nilai-nilai moral sehingga perlu dilakukan analisa dan ditinjau ulang.
Etika mendorong tumbuhnya naluri moralitas dan mengilhami manusia untuk sama-sama mencari, menemukan dan menerapkan nilai-nilai hidup yang hakiki.Pelajaran mengenai etika tidak dapat dilepaskan dari usaha untuk pencarian/penguasaan ilmu.
Latihan Test 1
1. Siapkanalat-alat yangdiperlukandalampengerjaanpraktikum
2. Melakukan caraEtika Berkomunikasi Yang Baik baik antar sesama profesi kesehatan rekam medis dan komunikasi petugas rekam medis dengan pasien 3. GunakanToolPenilaianPraktikumuntukmengetahuisejauhmanakompetensi
saudaradalamMelakukancaraEtika Berkomunikasi Yang Baik baik antar sesama profesi kesehatan rekam medis dan komunikasi petugas rekam medis dengan pasien.
TEST 1
Gunakanformatpenilaianpenampilan / checklist
SILAHKANANDAMENGHUBUNGIFASILITATOR
Berikantanda√padakolommelakukandenganbenardanpadakolomtidakjikatidak melakukan/salah.Format penilaian sebagaiberikut:
5
6
FORMATPROSEDUR
Praktikum Melakukan CaraEtika Berkomunikasi Yang Baik Baik Antar Sesama Profesi Kesehatan Rekam Medis Dan Komunikasi Petugas Rekam
Medis Dengan Pasien
NamaKelompok :1...
2...
Kelompok Bagian :...
Program / Tingkat : ...
Tanggal : ...
Fasilitator :...
NO ASPEKYANG DINILAI YA TIDAK
Persiapanalat dan Bahan 1 ModulPerkuliahan
2 Alatuntukmencatat(alattulis) 3 Meja,kursi
4 Skenario 5 Alat Peraga 6 Name Tag Prosedur Role Play
1 Pesertadibagi kedalambeberapakelompok
7
2 Setiap kelompok diminta untuk menyusun/menyiapkan skenariorole playyang akan ditampilkankelompok terkait :
• Kelompok 1.Berkomunikasi Sesuai Dengan Etika Yang Baik Antar Sesama Profesi Kesehatan Rekam Medis.
• Kelompok 2. berkomunikasi sesuai dengan etika yang baik antar petugas rekam medis denga Pasien.
3 Setiap kelompok diminta mempelajariskenariorole playkelompok satu minggu sebelum praktikum dilaksanakan
4 Ketua kelompok memperkenalkan peran dari masing – masing tim kelompok berdasarkan skenario.
5 Setiap kelompok secara bergantian bermain peran/memperagakan sesuai skenario dari topik yang telah disusun oleh kelompok dengan menunjukkan ekpresi dan komunikasi sesuai peran masing – masing.
6 Padaakhirsessi,prosesrole playdarimasing- masingkelompokdibahasdan
didiskusikanterkaitdengankesanpesertadalammelaksanak anprosesrole playtersebut.
Sikap
1 Ekspresi 2 Bahasa Tubuh 3 Komunikasi Hasil Praktikum
1 Skenario dan Video Role Play
SCORE:
Medan, ...
REKOMENDASI:
8
...
9
FORMAT PENILAIAN
ASPEK/DIMENSI
SKALA PENILAIAN Baik Cukup
Kurang Sangat
Kurang SKOR (≥81) (61--80) (41-60) (≤40)
Penguasaan Alat dan bahan
Kesesuaian prosedur yang dilakukan Kemampuan
komunikasi/Penampilan Kesesuaian Hasil praktikum
total skor
NilaiAkhir=Jumlahtotalskore =…
4
Nilai ≥ 60 : lulus praktikum
Nilai < 60 : Ulangi materi dan latihan praktikum
TandaTanganMahasiswa TandaTanganDosen
( ) ( )
10
DAFTAR PUSTAKA
Azwar, Azrul. 1996. Pengantar Administrasi Kesehatan. Jakarta: Binarupa Aksara.
Bertens, K. (2002). Etika. Jakarta: Gramedia.
Departemen Pendidikan Nasional.1988. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
KepMenkes RI Nomor 377 Tahun 2007 tentang Standar Profesi Perekam Medis
Rustiyanto, Ery. 2012. Etika Profesi Perekam Medis dan Informasi Kesehatan. Cet.2.
Yogyakarta: Graha Ilmu
Triwibowo. 2014. Etika dan Hukum Kesehatan. Yogyakarta: Nuha Medika.
11 BAB II
PRAKTIKUM PELAYAN REKAM MEDIS BERBASIS KERTAS DAN KOMPUTER SESUAI DENGAN SOP
KEGIATAN PRAKTIKUM 3 & 4
PRAKTIKUM SIMULASI PELAYAN REKAM MEDIS BERBASIS KERTAS DAN KOMPUTER SESUAI DENGAN SOP
Puput Melati Hutauruk, SKM, MKM
A. Pengertian
Rekam medis dalam pelaksanaannya tidak lepas dari media sebagai tempat menyimpan atau menuliskan hasil sebagai bukti dan dokumen pelayanan kesehatan yang diberikan kepada pasien, seperti tertuang dalam PERMENKES 269/PER/III/2008 tentang Rekam Medis dalam Pasal 1 ayat (1) Rekam Medis adalah berkas yang berisikan catatan dan dokumen tentang identitas pasien, pemeriksaan, pengobatan, tindakan dan pelayanan lain yang telah diberikan kepada pasien.
B. Tujuan
Setelah Mengikuti MataPelajaran Ini, Peserta Diharapkan Mampu MemahamiSimulasi Bentuk Pelayanan Rekam Mediss Berbasis Kertas Dan Komputer
C. Persiapan AlatdanBahan
AlatDanBahanYangPerluDisiapkanAntaraLain:
1. Modul Perkuliahan
2. Alat Untuk Mencatat (Alat Tulis) 3. Meja, Kursi
4. Skenario 5. Alat Peraga 6. Name Tag
D. Prosedur Simulasi
12
No Praktikum Simulasi Pelayan Rekam Medis Berbasis Kertas Dan Komputer Sesuai Dengan SOP
Keterangan 1 Pesertadibagi kedalambeberapakelompok Skenario adalah
urutan cerita yangdisusun oleh seseorang agar suatu peristiwa
terjadi sesuai dengan yang diinginkan. Skenario adalah naskah
cerita yang ditulis dengan istilah- istilah kamera yang digunakan
sebagaipanduan untuk pembuatan
sebuah tayang- an (Film, Sinema Elektronik/
Sinetron, )
2 Setiap Kelompok Diminta Untuk
Menyusun/Menyiapkan SkenarioSimulasi Yang Akan Ditampilkan Kelompok Terkait Simulasi Bentuk Pelayanan Rekam Medis Berbasis Kertas Dan Berbasis Komputer Dengan SOP
Kelompok 1 : Melakukan 5 dokumentasi pendaftaran pasien berbasis kertas
Kelompok 2 : Melakukan 5 entri data dokumen rekam medis pasien kedalam computer (SIRS)
3 Setiap kelompok diminta mempelajari simulasikelompok satu minggu sebelum praktikum dilaksanakan
4 Ketua kelompok memperkenalkan peran dari masing – masing tim kelompok berdasarkan skenario.
5 Setiap kelompok secara bergantian bermain peran sesuai skenario dari topik yang telah disusun oleh kelompok dengan menunjukkan ekpresi dan komunikasi sesuai peran masing – masing.
6 Padaakhirsessi,prosessimulasidarimasing- masingkelompokdibahasdan
didiskusikanterkaitdengankesanpesertadalammelaksana kanprosessimulasitersebut.
13 E. Hasil Praktikum
F. Dokumentasi Yang Dimasukkan Ke Dalam SPADA
1. Lembaran Pendaftaran berbasis kertas yang telah disusun oleh mahasiswa
2. Dokumentasi simulasi yang ditampilkan berdasarkan topic masing – masing kelompok
No Judul Praktikum Link Hasil Praktikum
1 Simulasi Bentuk Pelayanan Rekam Medis Berbasis Kertas Dan Berbasis Komputer Sesuai Dengan SOP
• Hasil Pratikum berupa :
Dokumentasi atau lembaran pendaftaran pasien berbasis kertas Sesuai Dengan SOP
Hasil entrian data pasien yang mendaftarberbasis komputer (Screnshoot) Sesuai Dengan SOP
• Bacalah SOP Pengisian Lembar Rekam Medis Dibawah Ini :
https://pdfcoffee.com/sop-pengisian- rekam-medis-10-pdf-free.html
• Mahasiswa Menguploud hasil pratikum, format prosedur dan penilaian yang telah dinilai oleh Dosen ke SPADA.
14 Ringkasan
Standar Profesi Perekam Medis dan Informasi kesehatan saat ini meliputi kode etik profesi dan standar kompetensi Perekam Medis dan Informasi Kesehatan yang secara umum bertujuan untuk meningkatkan kualitas tenaga Perekam Medis dan Informasi Kesehatan dalam menjalankan manajemen informasi kesehatan di sarana pelayanan kesehatan di Indonesia. Rekam medis dalam pelaksanaannya tidak lepas dari media sebagai tempat menyimpan atau menuliskan hasil sebagai bukti dan dokumen pelayanan kesehatan yang diberikan kepada pasien, seperti tertuang dalam PERMENKES 269/PER/III/2008 tentang Rekam Medis dalam Pasal 1 ayat (1) Rekam Medis adalah berkas yang berisikan catatan dan dokumen tentang identitas pasien, pemeriksaan, pengobatan, tindakan dan pelayanan lain yang telah diberikan kepada pasien.
LatihanTest1
1. Mengerjakan pre test dan post test
2. Siapkanalat-alat yangdiperlukandalampengerjaanpraktikum
3. Peragakanbagaimana Simulasi Bentuk Pelayanan Rekam Medis Berbasis Kertas Dan Berbasis Komputer
4. GunakanToolPenilaianPraktikumuntukmengetahuisejauhmanakompetensi saudara dalamSimulasi Bentuk Pelayanan Rekam Medis Berbasis Kertas Dan Berbasis Komputer
TEST 1
Gunakanformatpenilaianpenampilan/checklist
15
SILAKANANDA MENGHUBUNGIFASILITATOR
Berikantanda√padakolomyajikamelakukandenganbenardanpadakolomtidak jikatidakmelakukan/salah.Formatpenilaiansebagaiberikut:
16
FORMATPROSEDUR
SIMULASI BENTUK PELAYANAN REKAM MEDIS
BERBASIS KERTAS DAN BERBASIS KOMPUTER SESUAI DENGAN SOP
NamaKelompok :1...
2...
Kelompok Bagian :...
Program / Tingkat : ...
Tanggal : ...
Fasilitator :...
NO ASPEKYANG DINILAI YA TIDAK
Persiapanalat dan Bahan 1 ModulPerkuliahan
2 Alatuntukmencatat(alattulis) 3 Meja,kursi
4 Skenario 5 Alat Peraga 6 Name Tag Prosedur Role Play
1 Pesertadibagi kedalambeberapakelompok
2 Setiap kelompok diminta untuk
menyusun/menyiapkanscenariosimulasiyang akan ditampilkankelompok terkait simulasi bentuk pelayanan rekam medis berbasis kertas dan komputer
17
3 Setiap kelompok diminta mempeljari skenariorole playkelompok satu minggu sebelum praktikum dilaksanakan
4 Ketua kelompok memperkenalkan peran dari masing – masing tim kelompok berdasarkan skenario.
5 Setiap kelompok secara bergantian bermain peran/memperagakan sesuai skenario dari topik yang telah disusun oleh kelompok dengan menunjukkan ekpresi dan komunikasi sesuai peran masing – masing.
6 Padaakhirsessi,prosessimulasidarimasing- masingkelompokdibahasdan
didiskusikanterkaitdengankesanpesertadalammelaksanak Sikap
1 Ekspresi 2 Bahasa Tubuh 3 Komunikasi
Hasil Praktikum
Skenario dan Video Role Play
18 FORMAT PENILAIAN PEMERIKSAAN
NilaiAkhir=Jumlahtotalskorex100=…...
4
Skor Nilai ≥ 60 : Lulus Pratikum Skor Nilai ≤ 60 : Ulangi Praktikum
TandaTanganMahasiswa TandaTanganPenguji
(...) (...) ASPEK/DIMENS
I
SKALA PENILAIAN
Baik Cukup Kurang Sangat
Kurang SKOR (≥81) (61--80) (41-60) (≤40)
Kemampuan dalam menyusun skenario
berdasarkan topic yang diberikan oleh dosen
Penguasaan role play berdasarkan skenario yang telah disusun Kemampuan komunikasi (ekspresi dan bahasa tubuh) Kesesuaian hasil role play yang dilakukan
19 DAFTAR PUSTAKA
Azwar, Azrul. 1996. Pengantar Administrasi Kesehatan. Jakarta: Binarupa Aksara.
Bertens, K. (2002). Etika. Jakarta: Gramedia.
Departemen Pendidikan Nasional.1988. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
KepMenkes RI Nomor 377 Tahun 2007 tentang Standar Profesi Perekam Medis
Rustiyanto, Ery. 2012. Etika Profesi Perekam Medis dan Informasi Kesehatan. Cet.2.
Yogyakarta: Graha Ilmu
Triwibowo. 2014. Etika dan Hukum Kesehatan. Yogyakarta: Nuha Medika.
20 BAB III
TUGAS POKOK DAN FUNGSI REKAM MEDIS DIBAGIAN PENDAFTARAN, FILLING, ASSEMBLING, KODING DAN PELAPORAN
KEGIATANPRAKTIKUM 5 & 6
PRAKTIKUMROLE PLAY TUGAS POKOK DAN FUNGSI REKAM MEDIS DIBAGIAN PENDAFTARAN, FILLING, ASSEMBLING, KODING DAN
PELAPORAN SESUAI DENGAN SOP REKAM MEDIS
Puput Melati Hutauruk, SKM, MKM
Selamat anda sudah masuk pada tahap pembelajaran praktikum YaituPeran Tugas Pokok Dan Fungsi Rekam Medis Dibagian Pendaftaran, Filling, Assembling, Koding Dan Pelaporan. SelamatBelajar!!!!!
A. Pengertian
Rekam Medis adalah kumpulan keterangan tentang identitas, hasil anamnesis, pemeriksaan, dan catatan segala kegiatan para pelayan kesehatan atas pasien dari waktu ke waktu. Catatan ini berupa tulisan maupun gambar, dan belakangan ini dapat pula berupa rekaman elektronik seperti komputer, mikrofilm dan rekaman suara.
Dalam PERMENKES No.749a/Menkes/XII/1989 tentang Rekam Medis disebut pengertian Rekam Medis adalah berkas yang berisikan catatan dan dokumen tentang identitas pasien, pemeriksaan, pengobatan, tindakan dan pelayanan lain kepada pasien pada sarana pelayanan kesehatan.
B. Tujuan
Setelah Mengikuti MataPelajaran Ini,PesertaDiharapkanMampuMemahamiRole Play Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Pmik Dalam Pelaporan Informasi.
C. PersiapanAlatDanBahan
21 AlatDanBahanYangPerluDisiapkanAntaraLain:
1. Modul Perkuliahan
2. Alat Untuk Mencatat (Alat Tulis) 3. Meja,Kursi
4. Skenario 5. Alat Peraga 6. Name Tag
D. Prosedur Role Play
No Prosedur Role Play Tugas Pokok Dan Fungsi PMIK Dalam Pelaporan Informasi
Keterangan
1 Pesertadibagi kedalambeberapakelompok Skenario adalah
urutan cerita yangdisusun oleh seseorang agar suatu peristiwa terjadi sesuai dengan yang
diinginkan. Skenario adalah naskah
cerita yang ditulis dengan istilah- istilah kamera yang digunakan
sebagaipanduan untuk pembuatan
sebuah tayang- an (Film, Sinema Eektronik/
2 Setiap kelompok diminta untuk menyusun/menyiapkanscenariorole play yang akan ditampilkankelompok Terkait Role Play Tugas Pokok Dan Fungsi Dalam Pelaporan Informasi
Kelompok1, Role Playpetugas pendaftaran dengan petugas Filling Kelompok2, Role Playpetugas assembling dengan petugas koding Kelompok 4 : petugas pelaporan dengan kepala rekam medis
3 Setiap kelompok diminta mempeljari skenariorole playkelompok satu minggu sebelum praktikum dilaksanakan
4 Ketua kelompok memperkenalkan peran dari masing – masing tim kelompok berdasarkan skenario.
5 Setiap kelompok secara bergantian bermain peran/memperagakan sesuai skenario dari topik yang telah disusun oleh kelompok dengan menunjukkan ekpresi dan komunikasi sesuai peran masing – masing.
22 6 Padaakhirsessi,prosesrole playdarimasing-
masingkelompokdibahasdan
didiskusikanterkaitdengankesanpesertadalammelaksanakanprosesrole playtersebut.
Sinetron, )
E. Hasil Praktikum
No Judul Praktikum Link Hasil Praktikum 1 Role Play tugas pokok
dibagian rekam medis dibagian pendaftaran, filling, assembling, koding dan pelaporan sesuai dengan SOP
• Hasil praktikum kelompok berupa Skenario Dialog dan Video memainkan peran langkah-langkah melakukan tugas pokok dibagian rekam medis dibagian pendaftaran, filling, assembling, koding dan pelaporan.
• Bacalah Artikel Dibawah Ini Terkait Tugas Pokok Petugas Rekam Medis
https://ngada.org/menkes269-2008.htm
https://www.coursehero.com/file/44393475/URAIAN- TUGAS-REKAM-MEDISdocx/
• Mahasiswa Menguploud hasil pratikum, format prosedur dan penilaian yang telah dinilai oleh Dosen ke SPADA.
23
F. Dokumentasi Yang Dimasukkan Ke Dalam SPADA 1. Teks skenario yang telah disusun oleh mahasiswa
2. Video pelaksanaan role play yang ditampilkan berdasarkan topic masing – masing kelompok
Ringkasan :
Unit Rekam Medis merupakan salah satu unit tersibuk dan memerlukan kinerja yang tinggi (dan teliti) dari para petugasnya.Meskipun petugas rekam medis tidak secara langsung terlibat dalam pelayanan klinis pasien, tetapi informasi yang tercatat pada rekam medis merupakan bagian penting dalam pelayanan kesehatan.Oleh karena itu, petugas Unit Rekam Medis yang profesional sangat diperlukan dalam melakukan pelayanan rekam medis ini di rumah sakit. Namun terkadang pentingnya pekerjaan ini tidak dipahami oleh petugas medis, staf administrasi dan karyawan lainnya, dan oleh karenanya 2 petugas serta penanggungjawab Unit Rekam Medis sering merasa terisolasi (Miharti, 2010).
LatihanTest1
1. Mengerjakan pre test dan post test
2. Siapkanalat-alat yangdiperlukandalampengerjaanpraktikum
3. Peragakanbagaimaname Role Play Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) PMIK Dalam Pelaporan Informasi
4. GunakanToolPenilaianPraktikumuntukmengetahuisejauhmanakompetensi
saudaradalamme Role Play tugas pokok dibagian rekam medis dibagian pendaftaran, filling, assembling, koding dan pelaporan sesuai dengan SOP
24
FORMAT PROSEDUR
ROLE PLAY TUGAS POKOK DIBAGIAN REKAM MEDIS DIBAGIAN PENDAFTARAN, FILLING, ASSEMBLING, KODING DAN PELAPORAN SESUAI
DENGAN SOP
NamaKelompok:1...
2...
3...
4. ...
Kelompok Bagian :...
Program / Tingkat : ...
Tanggal : ...
Fasilitator :...
NO ASPEKYANG DINILAI YA TIDAK
Persiapanalat dan Bahan 1 ModulPerkuliahan
2 Alatuntukmencatat(alattulis) 3 Meja,kursi
4 Skenario 5 Alat Peraga 6 Name Tag Prosedur Role Play
25
1 Pesertadibagi kedalambeberapakelompok
2 Setiap kelompok diminta untuk menyusun/menyiapkan skenariorole play yang akan ditampilkankelompok Terkait Role Play Tugas Pokok Dan Fungsi (Tupoksi) Pmik Dalam Pelaporan Informasi
Kelompok1, Role Playpetugas pendaftaran dengan petugas Filling
Kelompok2, Role Playpetugas assembling dengan petugas koding
Kelompok 4 : petugas pelaporan dengan kepala rekam medis
3 Setiap kelompok diminta mempeljari skenariorole playkelompok satu minggu sebelum praktikum dilaksanakan
4 Ketua kelompok memperkenalkan peran dari masing – masing tim kelompok berdasarkan skenario.
5 Setiap kelompok secara bergantian bermain peran/memperagakan sesuai skenario dari topik yang telah disusun oleh kelompok dengan menunjukkan ekpresi dan komunikasi sesuai peran masing – masing.
6 Padaakhirsessi,prosesrole playdarimasing- masingkelompokdibahasdan
didiskusikanterkaitdengankesanpesertadalammelaksanak anprosesrole playtersebut.
Sikap
26 1 Ekspresi
2 Bahasa Tubuh
3 Komunikasi Hasil Praktikum
Skenario dan Video Role Play
SCORE:
ASPEK/DIMENSI SKALA PENILAIAN
REKOMENDASI :
27 FORMAT PENILAIAN
NilaiAkhir=Jumlahtotalskorex100=…...
4
Skor Nilai ≥ 60 : Lulus Pratikum Skor Nilai ≤ 60 : Ulangi Praktikum
TandaTanganMahasiswa TandaTanganPenguji
(...) (...) Baik Cukup Kurang Sangat
Kurang SKOR (≥81) (61--80) (41-60) (≤40)
Kemampuan dalam menyusun skenario berdasarkan topic yang diberikan oleh dosen Penguasaan role play berdasarkan skenario yang telah disusun Kemampuan
komunikasi (ekspresi dan bahasa tubuh) Kesesuaian hasil role play yang dilakukan
28 DAFTAR PUSTAKA
Azwar, Azrul. 1996. Pengantar Administrasi Kesehatan. Jakarta: Binarupa Aksara.
Bertens, K. (2002). Etika. Jakarta: Gramedia.
Departemen Pendidikan Nasional.1988. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
KepMenkes RI Nomor 377 Tahun 2007 tentang Standar Profesi Perekam Medis
Rustiyanto, Ery. 2012. Etika Profesi Perekam Medis dan Informasi Kesehatan. Cet.2.
Yogyakarta: Graha Ilmu
Triwibowo. 2014. Etika dan Hukum Kesehatan. Yogyakarta: Nuha Medika.
29 BAB IV
PRAKTIKUMSOSIALISASI ANTAR PROFESI KESEHATAN KEGIATANPRAKTIKUM 7
PRAKTIKUMSIMULASIKEGIATAN SOSIALISASI PEMINJAMAN, PENDAFTARAN DAN PENYIMPANAN SESUAI DENGAN SOP
Selamat anda sudah masuk pada tahap pembelajaran, Disiniandaakanmempelajaritentangsosialisasi antar profesi seperti sosialisasi peminjaman, pendaftaran dan penyimpanan sesuai dengan SOP. Selamatbelajar!!!!!
A. Pengertian
Sosialisasi pada esensinya adalah dikenal dengan istilah gotong royong atau kerjasama dari berbagai pihak, baik secara individual maupun kelompok.
Menurut Notoatmodjo (2003), Kemitraan adalah suatu kerja sama formal antara individu-individu, kelompok-kelompok atau organisasi-organisasi untuk mencapai suatu tugas atau tujuan tertentu. Sedangkan menurut Depkes (2006) mengemukakan bahwa kemitraan adalah hubungan (kerjsama) antara dua pihak atau lebih, berdasarkan kesetaraan, keterbukaan dan saling menguntungkan (memberikan manfaat).
B. Tujuan
Setelah mengikuti matapelajaran ini, peserta diharapkan mampu memahamisimulasi antara sesama petugas rekam medis
C. Persiapan AlatdanBahan
Alatdanbahanyangperludisiapkanantaralain:
1. ModulPerkuliahan
30 2. Alatuntukmencatat(alattulis)
3. Meja,kursi 4. Skenario 5. Alat Peraga 6. Name Tag
D. Prosedur Simulasi
No Prosedur kegiatan sosialisasi antara sesama petugas rekam medis Keterangan
1 Pesertadibagi kedalambeberapakelompok Skenario adalah urutan
cerita yang disusun olehseseorang agar suatu peristiwa terjadi sesuai dengan yang diinginkan. Skenario adalah naskah cerita yang ditulis dengan istilah-istilah kamera yang digunakan sebagai
panduan untuk
pembuatan sebuah tayangan (Film, Elektronik/Sinetron, Drama)
2 Setiap kelompok diminta untuk menyusun/menyiapkanbahan sosialisasi yang akan ditampilkankelompok Yaitu :
Kelompok 1 :
Sosialisasi dengan tema SOP Peminjamankepada perawat dan penunjang medik
Kelompok 2 :
Sosialisasi SOP Pendaftaran Kepada Petugas Pendaftaran dengan Tema Kelompok 3 :
Sosialisasi SOP Penyimpanan Kepada Petugas Filling / penyimpanan 3 Setiap kelompok diminta mempelajari Skenariorole playkelompok satu
minggu sebelum praktikum dilaksanakan
4 Ketua kelompok memperkenalkan peran dari masing – masing tim kelompok berdasarkan skenario.
31
5 Setiap kelompok secara bergantian bermain peran/memperagakan sesuai skenario dari topik yang telah disusun oleh kelompok dengan menunjukkan ekpresi dan komunikasi sesuai peran masing – masing.
6 Pada akhir sessi, proses simulasi dari masing - masing kelompok dibahas dan
didiskusikan terkait dengankesanpeserta dalammelaksanakanprosessimulas itersebut.
32 E.Hasil Praktikum
F. Dokumentasi Yang Dimasukkan Ke Dalam SPADA 3. Berita acara sosialisasi yang telah disusun oleh mahasiswa
4. Dokumentasi pelaksanaan simulasi yang ditampilkan berdasarkan topic masing – masing kelompok
Ringkasan
Kemitraan pada esensinya adalah dikenal dengan istilah gotong royong atau kerjasama dari berbagai pihak, baik secara individual maupun kelompok. Menurut Notoatmodjo (2003), Kemitraan adalah suatu kerja sama formal antara individu- individu, kelompok-kelompok atau organisasi-organisasi untuk mencapai suatu tugas atau tujuan tertentu. Sedangkan menurut Depkes (2006) mengemukakan bahwa kemitraan adalah hubungan (kerjsama) antara dua pihak atau lebih, No Judul Praktikum Link Hasil Praktikum
1 sosialisasi antar profesi seperti sosialisasi Peminjaman, Pendaftaran dan Penyimpanan Sesuai Dengan SOP
• Hasil praktikum berupaberita acara sosialisasi
masing-masing SOP Peminjaman, Pendaftaran dan Penyimpanan dan dokumentasi pada saat sosialisasi berlangsung
• Mahasiswa Menguploud hasil pratikum, format prosedur dan penilaian yang telah dinilai oleh Dosen ke SPADA.
33
berdasarkan kesetaraan, keterbukaan dan saling menguntungkan (memberikan manfaat).
LatihanTest1
1. Mengerjakan pre test dan post test
2. Siapkanalat-alat yangdiperlukandalampengerjaanpraktikum
3. Peragakanbagaimana role play cara sosialisasi yang baik antara sesama petugas rekam medis
4. GunakanToolPenilaianPraktikumuntukmengetahuisejauhmanakompetensi saudara dalammerole play cara cara sosialisasi yang baik antara sesama petugas rekam medis
1 TEST 1
Gunakanformatpenilaianpenampilan/checklist
SILAKANANDA MENGHUBUNGIFASILITATOR
Berikantanda√padakolomyajikamelakukandenganbenardanpadakolomtidak jikatidakmelakukan/salah.Formatpenilaiansebagaiberikut:
2
FORMATPROSEDUR
PRAKTIKUM SIMULASI SOSIALISASI ANTAR PROFESI SEPERTI SOSIALISASI PEMINJAMAN, PENDAFTARAN DAN PENYIMPANAN
NamaKelompok : 1...
2...
3...
Kelompok Bagian :...
Program / Tingkat :...
Tanggal :...F asilitator :...
NO ASPEKYANG DINILAI YA TIDAK
Persiapanalat dan Bahan 1 ModulPerkuliahan
2 Alatuntukmencatat(alattulis) 3 Meja,kursi
4 Skenario 5 Alat Peraga 6 Name Tag Prosedur Role Play
1 Pesertadibagi kedalambeberapakelompok
3
2 Setiap kelompok diminta untuk menyusun/menyiapkan Skenario simulasi yang akan ditampilkan kelompok terkait kegiatan sosialisasi antara sesama petugas rekam medisi:
Kelompok 1 :
Sosialisasi dengan tema SOP Peminjamankepada perawat dan penunjang medik
Kelompok 2 :
Sosialisasi SOP Pendaftaran Kepada Petugas Pendaftaran dengan Tema
Kelompok 3 :
Sosialisasi SOP Penyimpanan Kepada Petugas Filling
3 Setiap kelompok diminta mempelajari
Skenario simulasi kelompok satu minggu sebelum praktikum dilaksanakan
4 Ketua kelompok memperkenalkan peran dari masing – masing tim kelompok berdasarkan skenario.
5 Setiap kelompok secara bergantian bermain peran/memperagakan sesuai skenario dari topik yang telah disusun oleh kelompok dengan menunjukkan ekpresi dan komunikasi sesuai peran masing – masing.
6 Pada akhir sessi, proses Simulasi dari masing- masingkelompokdibahasdan
didiskusikanterkaitdengankesanpesertadalammelaksanak anprosessimulasitersebut.
Sikap
1 Ekspresi
2 Bahasa Tubuh 3 Komunikasi
Hasil Praktikum Berita Acara dan SOP
4 SCORE:
REKOMENDASI :
5
FORMAT PENILAIAN PEMERIKSAAN
ASPEK/DIMENS I
SKALA PENILAIAN
Baik Cukup Kurang Sangat
Kurang SKOR (≥81) (61--80) (41-60) (≤40)
Kemampuan dalam menyusun skenario
berdasarkan topic yang diberikan oleh dosen
Penguasaan simulasi berdasarkan skenario yang telah disusun Kemampuan komunikasi (ekspresi dan bahasa tubuh) Kesesuaian hasil simulasi yang dilakukan
6 Nilai Akhir=Jumlah total skore x100=…...
4
Skor Nilai ≥ 60 : Lulus Pratikum Skor Nilai ≤ 60 : Ulangi Praktikum
TandaTanganMahasiswa TandaTanganPenguji
(...) (...)
7 DAFTAR PUSTAKA
Azwar, Azrul. 1996. Pengantar Administrasi Kesehatan. Jakarta: Binarupa Aksara.
Bertens, K. (2002). Etika. Jakarta: Gramedia.
Departemen Pendidikan Nasional.1988. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
KepMenkes RI Nomor 377 Tahun 2007 tentang Standar Profesi Perekam Medis
Rustiyanto, Ery. 2012. Etika Profesi Perekam Medis dan Informasi Kesehatan. Cet.2.
Yogyakarta: Graha Ilmu
Triwibowo. 2014. Etika dan Hukum Kesehatan. Yogyakarta: Nuha Medika.
8 BAB V
PRAKTIKUM MENELAAH JURNAL TENTANG KODE ETIK DALAM MENJAGA KERAHASIAAN DOKUMEN REKAM MEDIS PASIEN
KEGIATAN PRAKTIKUM 8 & 9
PRAKTIKUM SIMULASI MENELAAH JURNAL TENTANG KODE ETIK DALAM MENJAGA KERAHASIAAN DOKUMEN REKAM MEDIS PASIEN
Puput Melati Hutauruk, SKM, MKM
Selamat anda sudah masuk pada tahap pembelajaran praktikum yaitu menelaah jurnal tentang kode etik dalam menjaga kerahasiaan dokumen rekam medis pasien.Selamatbelajar!!!!!
A. Pengertian
Kesehatan merupakan aspek yang sangat penting dalam kehidupan manusia, terbukti berbagai cara dilakukan orang untuk mendapatkan taraf kesehatan yang prima. Bila seseorang menderita sakit biasanya mereka akan segera berusaha mengatasi dan mengobati penyakitnya hingga sembuh. Demi mencapai kesembuhan yang diharapkan seseorang memerlukan bantuan dari pihak lain yaitu Rumah Sakit sebagai institusi yang berwenang memberikan pelayanan kesehatan kepada masyarakat luas.
B. Tujuan
Tujuan mempelajari menelaah jurnal tentang kode etik dalam menjaga kerahasiaan dokumen rekam medis pasien adalah agar ternjaga kode etik kerahasian rekam medis pasien
C. Persiapan Alat dan Bahan
Alat dan bahan yang dipersiapkan antara lain:
1. Modul Perkuliahan
2. Alat untuk mencatat (alat tulis) 3. Meja,kursi
4. Skenario 5. Alat peraga 6. Name Tag
9 D. Prosedur Simulasi
No
Prosedur Simulasi Menelaah Jurnal Tentang Kode Etik
Dalam Menjaga Kerahasiaan Dokumen Rekam Medis Pasien Keterangan
1 Pesertadibagi kedalambeberapakelompok Skenario adalah
urutan cerita yang disu sun oleh seseorang agar suatu peristiwa terjadi sesuai dengan yang diinginkan.
Skenario adalah naskah cerita yang ditulis dengan istilah-istilah kamera yang digunakan sebagai panduan untuk pembuatan sebuah tayangan (Film, Sinema Elektronik/Sine tron, Drama)
2 Setiap Kelompok Diminta Menelaah Jurnal Tentang Kode Etik Dalam Menjaga Kerahasiaan Dokumen Rekam Medis Pasien
3 Setiap kelompok diminta mempelajari
skenariosimulasikelompok satu minggu sebelum praktikum dilaksanakan
4 Ketua kelompok memperkenalkan peran dari masing – masing tim kelompok berdasarkan skenario.
5 Setiap kelompok secara bergantian bermain peran/memperagakan sesuai skenario dari topik yang telah disusun oleh kelompok dengan menunjukkan ekpresi dan komunikasi sesuai peran masing – masing.
6 Padaakhirsesi,prosessimulasidarimasing- masingkelompokdibahasdan
didiskusikanterkaitdengankesanpesertadalammelaksanakanprose ssimulasitersebut.
10 E. Hasil Praktikum
F. Dokumentasi Yang Dimasukkan Ke Dalam SPADA 1. Teks skenario yang telah disusun oleh mahasiswa
2. Jurnal dan hasil telaah jurnal tentang kerahasian rekam medis pasien
Ringkasan
Ruang rekam medis dikatakan baik dapat menjamin keamanan rekam medis pasien seperti terhindar dari ancaman kehilangan,kelalaian, bencana dan segala sesuatau yang dapat membahayakan rekam medis terutama terhadap kerahasiaan, isi rekam medis dan perlindungan terhadap rekam medis dari bahaya kerusakan. Usaha melindungi rekam medis diperlukan peranan petugas rekam medis, dokter dan perawat dalam menjaga kerahasiaan rekam medis sesuai dengan Standar Operasional Prosedur yang telah ditentukan oleh rumah sakit.Informasi tentang identitas, diagnosis, riwayat penyakit, riwayat pemeriksaan dan riwayat pengobatan pasien harus dijaga kerahasiaannya, oleh dokter, dokter gigi, tenaga kesehatan tertentu, petugas pengelola dan pimpinan sarana pelayanan kesehatan (Kemenkes RI, 2008, Pasal 10).
No Judul Praktikum Link Hasil Praktikum 1 Menelaah Jurnal Tentang
Kode Etik Dalam Menjaga Kerahasiaan Dokumen Rekam Medis Pasien
Hasil praktikum berupaHasil Telaah Jurnal Tentang Kode Etik Dalam Menjaga Kerahasiaan Dokumen Rekam Medis Pasien.
• Contoh Jurnal Kerahasian Rekam Medis
file:///D:/Microsoft/Downloads/189-845-1-PB%20(1).pdf file:///D:/Microsoft/Downloads/5349-14872-1-PB.pdf
• Coba baca SOP Kerahasian Rekam Medis Dibawah ini : http://akreditasirumahsakitmpo.blogspot.com/2017/11/spo- kerahasiaan-dan-pengamanan-rekam-medis.html
• Mahasiswa Menguploud hasil pratikum, format prosedur dan penilaian yang telah dinilai oleh Dosen ke SPADA.
11 Latihan Test 1
1. Siapkanalat-alat yangdiperlukandalampengerjaanpraktikum
2. Mencari dan Mentelaah Jurnal Tentang Kode Etik Dalam Menjaga Kerahasiaan Dokumen Rekam Medis Pasien.
3. GunakanToolPenilaianPraktikumuntukmengetahuisejauhmanakompetensi
saudaradalamTelaah Jurnal Tentang Kode Etik Dalam Menjaga Kerahasiaan Dokumen Rekam Medis Pasien.
TEST 1
Gunakanformatpenilaianpenampilan / checklist
SILAHKANANDAMENGHUBUNGIFASILITATOR
Berikantanda√padakolommelakukandenganbenardanpadakolomtidakjikatidak melakukan/salah.Format penilaian sebagaiberikut:
FORMATPROSEDUR
PRAKTIKUM SIMULASI TELAAH JURNAL TENTANG KODE ETIK DALAM MENJAGA KERAHASIAAN DOKUMEN REKAM MEDIS PASIEN.
NamaKelompok :1...
2...
Kelompok Bagian :...
Program / Tingkat : ...
Tanggal : ...
Fasilitator :...
12
NO ASPEKYANG DINILAI YA TIDAK
Persiapanalat dan Bahan 1 ModulPerkuliahan
2 Alatuntukmencatat(alattulis) 3 Meja,kursi
4 Skenario 5 Alat Peraga 6 Name Tag Prosedur Simulasi
1 Pesertadibagi kedalambeberapakelompok
2 Setiap kelompok diminta untuk mencari dan mentelaah Jurnal Tentang Kode Etik Dalam Menjaga Kerahasiaan Dokumen Rekam Medis Pasien.
3 Setiap kelompok diminta
mempelajariskenariosimulasikelompok satu minggu sebelum praktikum dilaksanakan
4 Ketua kelompok memperkenalkan peran dari masing – masing tim kelompok berdasarkan skenario.
5 Setiap kelompok secara bergantian bermain peran/memperagakan sesuai skenario dari topik yang telah disusun oleh kelompok dengan menunjukkan ekpresi dan komunikasi sesuai peran masing – masing.
6 Padaakhirsessi,prosessimulasidarimasing- masingkelompokdibahasdan
didiskusikanterkaitdengankesanpesertadalammelaksanak anprosessimulasi tersebut.
Sikap
1 Ekspresi 2 Bahasa Tubuh
13 3 Komunikasi
Hasil Praktikum
1 Jurnal dan Hasil Telaah Jurnal Kerahasian Dokumen Rekam Medis
SCORE:
Medan, ...
...
REKOMENDASI:
1
FORMAT PENILAIAN
ASPEK/DIMENSI
SKALA PENILAIAN Baik Cukup
Kurang Sangat
Kurang SKOR (≥81) (61--80) (41-60) (≤40)
Penguasaan Alat dan bahan
Kesesuaian prosedur yang dilakukan Kemampuan
komunikasi/Penampilan Kesesuaian Hasil praktikum
total skor
NilaiAkhir=Jumlahtotalskore =…
4
Nilai ≥ 60 : lulus praktikum
Nilai < 60 : Ulangi materi dan latihan praktikum
TandaTanganMahasiswa TandaTanganDosen
( ) ( )
2
DAFTAR PUSTAKA
Azwar, Azrul. 1996. Pengantar Administrasi Kesehatan. Jakarta: Binarupa Aksara.
Bertens, K. (2002). Etika. Jakarta: Gramedia.
Departemen Pendidikan Nasional.1988. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
KepMenkes RI Nomor 377 Tahun 2007 tentang Standar Profesi Perekam Medis
Rustiyanto, Ery. 2012. Etika Profesi Perekam Medis dan Informasi Kesehatan. Cet.2.
Yogyakarta: Graha Ilmu
Triwibowo. 2014. Etika dan Hukum Kesehatan. Yogyakarta: Nuha Medika.
3 BAB VI
PRAKTIKUM CONTOH SIKAP DAN PRILAKU PROFESI REKAM MEDIS ( KODE ETIK) DALAM MENJALANKAN KEWAJIBAN
KEGIATAN PRAKTIKUM 10 & 11
PRAKTIKUM SIMULASI CONTOH SIKAP DAN PRILAKU PROFESI REKAM MEDIS ( KODE ETIK) DALAM MENJALANKAN KEWAJIBAN
Puput Melati Hutauruk, SKM, MKM
Selamat anda sudah masuk pada tahap pembelajaran praktikum yaitu contoh sikap dan prilaku profesi rekam medis ( kode etik) dalam menjalankan kewajiban.Selamatbelajar!!!!!
Pengertian
Kesehatan merupakan aspek yang sangat penting dalam kehidupan manusia, terbukti berbagai cara dilakukan orang untuk mendapatkan taraf kesehatan yang prima. Bila seseorang menderita sakit biasanya mereka akan segera berusaha mengatasi dan mengobati penyakitnya hingga sembuh. Demi mencapai kesembuhan yang diharapkan seseorang memerlukan bantuan dari pihak lain yaitu Rumah Sakit sebagai institusi yang berwenang memberikan pelayanan kesehatan kepada masyarakat luas.
Tujuan
Tujuan mempelajari contoh sikap dan prilaku profesi rekam medis ( kode etik) dalam menjalankan kewajiban adalah supaya petugas rekam medis lebih memahami kode etik Persiapan Alat dan Bahan
Alat dan bahan yang dipersiapkan antara lain:
1. Modul Perkuliahan
2. Alat untuk mencatat (alat tulis) 3. Meja,kursi
4. Skenario 5. Alat peraga 6. Name Tag
4 D. Prosedur Simulasi
No
Prosedur Simulasi Contoh Sikap Dan Prilaku Profesi Rekam Medis (
Kode Etik) Dalam Menjalankan Kewajiban PMIK Keterangan
1 Pesertadibagi kedalambeberapakelompok Skenario adalah
urutan cerita yang disusun oleh seseorang agar suatu peristiwa terjadi sesuai dengan yang diinginkan.
Skenario adalah naskah cerita yang ditulis dengan istilah-istilah kamera yang digunakan sebagai panduan untuk pembuatan sebuah
tayangan (Film,
Sinema Elektronik/Sinetron, Drama)
2 Setiap kelompok diminta untuk menyusun/menyiapkan skenarioLangkah-langkah melakukan simulasicontoh sikap dan prilaku profesi rekam medis ( kode etik) dalam menjalankan kewajiban PMIK Kelompok 1 :
Membuat 3 Gambar Ilustrasi sikap PMIK yang sesuai dengan yang tidak sesuai dengan kode etik terhadap kewajiban Umum.
Kelompok 2 :
Membuat 3 Gambar Ilustrasi sikap PMIK yang sesuai dengan yang tidak sesuai dengan kode etik terhadap kewajiban Profesi.
Kelompok 2 :
Membuat 3 Gambar Ilustrasi sikap PMIK yang sesuai dengan yang tidak sesuai dengan kode etik terhadap kewajiban diri sendiri
3 Setiap kelompok diminta mempelajari skenariosimulasi kelompok satu minggu sebelum praktikum dilaksanakan
4 Ketua kelompok memperkenalkan peran dari masing – masing tim kelompok berdasarkan skenario.
5 Setiap kelompok secara bergantian bermain peran/memperagakan sesuai skenario dari topik yang telah disusun oleh kelompok dengan menunjukkan ekpresi dan komunikasi sesuai peran masing – masing.
6 Padaakhirsesi,prosessimulasi darimasing-masingkelompokdibahasdan didiskusikanterkaitdengankesanpesertadalammelaksanakanprosessimulasi tersebut.
5 E. Hasil Praktikum
F. Dokumentasi Yang Dimasukkan Ke Dalam SPADA
1. Gambar Ilustrasi sikap PMIK yang sesuai dengan yang tidak sesuai dengan kode etik . 2. Dokumentasi yang ditampilkan berdasarkan topic masing – masing kelompok
Ringkasan
Kewajiban PMIK terhadap profesi adalah PMIK wajib mencegah terjadinya tindakan yang menyimpang dari Kode Etik Profesi, PMIK wajib meningkatkan mutu rekam medis dan informasi kesehatan, PMIK wajib berpartisipasi aktif dan berupaya mengembangkan serta meningkatkan citra profess,i dan PMIK wajib menghormati
No Judul Praktikum Link Hasil Praktikum
1 Simulasi Contoh Sikap Dan Prilaku Profesi Rekam Medis ( Kode Etik) Dalam Menjalankan Kewajiban PMIK
• Hasil praktikum berupa Gambar Ilustrasi sikap PMIK yang sesuai dengan yang tidak sesuai dengan kode etik .
• Bacalah Artikel berikut terkaitkewajiban profesi PMIK
http://www.pormikidki.org/index.php/profil/etika- profesi
• Mahasiswa Menguploud hasil pratikum, format prosedur dan penilaian yang telah dinilai oleh Dosen ke SPADA.
6
dan mentaati peraturan dan kebijakan organisasi profesi. Kewajiban PMIK terhadap diri sendiri adalah Wajib menjaga kesehatan dirinya agar dapat bekerja dengan baik dan Wajib meningkatkan pengetahuan & keterampilan sesuai perkembangan IPTEK yang ada.
Latihan Test 1
1. Siapkanalat-alat yangdiperlukandalampengerjaanpraktikum
2. simulasiContoh Sikap Dan Prilaku Profesi Rekam Medis ( Kode Etik) Dalam Menjalankan Kewajiban PMIK
3. GunakanToolPenilaianPraktikumuntukmengetahuisejauhmanakompetensi
saudaradalamContoh Sikap Dan Prilaku Profesi Rekam Medis ( Kode Etik) Dalam Menjalankan Kewajiban PMIK
TEST 1
Gunakanformatpenilaianpenampilan / checklist
SILAHKANANDAMENGHUBUNGIFASILITATOR
Berikantanda√padakolommelakukandenganbenardanpadakolomtidakjikatidak melakukan/salah.Format penilaian sebagaiberikut:
FORMATPROSEDUR
CONTOH SIKAP DAN PRILAKU PROFESI REKAM MEDIS ( KODE ETIK) DALAM MENJALANKAN KEWAJIBAN PMIK
NamaKelompok :
1...
2...
3...
Kelompok Bagian :...
Program / Tingkat : ...
Tanggal : ...
Fasilitator :...