BAB. I BAB. I PENDAHULUAN PENDAHULUAN
A
A.. DDeesskkrriippssii
Dal
Dalam am momodul dul ini ini AndAnda a akaakan n memmempelpelajaajari ri GaGambambar r KonKonstrstruksuksii kusen Pintu
kusen Pintu dan dan kusen jendkusen jendela dari kaela dari kayu, termyu, termasuk didalamasuk didalamnyanya me
mengnggagambmbar ar dedenanah h rerencncanana a pepeleletatakakan, n, dadaftftar ar kukusesen n sesertrtaa gambar detail kusen pintu dan kusen jendela.
gambar detail kusen pintu dan kusen jendela.
B
B.. PPrraassyyaarraatt
Dalam mempelajari modul ini Anda harus memahami peralatan Dalam mempelajari modul ini Anda harus memahami peralatan g
gaammbbaarr, , sskkaallaa, , uukkuurraan n kkeerrttaass, , JJeenniis s ddaan n ddiimmeennssii kayu,sambungan kayu, notasi bukaan,arah bukaan, perletakan kayu,sambungan kayu, notasi bukaan,arah bukaan, perletakan engsel, penggantung, dimensi sponing macam-macam garis dan engsel, penggantung, dimensi sponing macam-macam garis dan for
format gammat gambarbar. . SetSetiap notiap notasi kusasi kusen en dibdiberi keteri keteraerangangan tipen tipe k
kuusseen n yyaanng g ddiippaakkaaii. . KKaarreenna a ddaallaam m mmeemmbbuuaat t ggaammbbaarr p
peerreennccananaaaan n kkuusseen n ddaan n ppiinnttu u mmaakka a kkoop p ggaammbbaar r hhaarruuss disesuaikan dengan isi gambar.
disesuaikan dengan isi gambar.
C
C.. PePetutunjnjuk uk PePengnggugunanaan an MoModudull
1.
1. PePelalajajari ri dadaftftar ar isisi i sesertrta a skskemema a kekedudududukakan n momodudul l dedengnganan cermat dan teliti. Karena dalam skema modul akan nampak cermat dan teliti. Karena dalam skema modul akan nampak kedudukan modul yang sedang Anda pelajari dengan modul- kedudukan modul yang sedang Anda pelajari dengan modul- modul yang lain.
modul yang lain.
2.
2. KeKerjrjakakan an sosoalal-s-soaoal l dadalalam m cecek k kekemamampmpuauan n ununtutuk k memengngukukurur
ben
benar, ar, mamaka ka AnAnda da harharus us memengingikutkuti i kegkegiatiatan an pempemelaelajarjaranan dalam modul ini.
dalam modul ini.
4.
4. PePerhrhatatikikan an lalangngkakah-h-lalangngkakah h dadalalam m mmelelakakukukan an pepekekerjrjaaaann dengan benar untuk mempermudah dalam memahami suatu dengan benar untuk mempermudah dalam memahami suatu proses pekerjaan.
proses pekerjaan.
5.
5. PPahahamami i ssetetiaiap p mmatatereri i teteoorri i ddasasar ar yyanang g akakan an mmenenuunjnjanangg dalam penguasaan suatu pekerjaan dengan membaca secara dalam penguasaan suatu pekerjaan dengan membaca secara telit
teliti. i. KemuKemudian dian kerjakerjakan kan soal-soal-soal soal evaluevaluasi asi sebagsebagai ai sarsaranaana latihan.
latihan.
6.
6. UnUntutuk k memenjnjawawab ab tetes s foformrmatatif if ususahahakakan an memembmbereri i jajawawababann yang singkat, jelas dan kerjakan sesuai dengan kemampuan yang singkat, jelas dan kerjakan sesuai dengan kemampuan Anda setelah mempelajari modul ini.
Anda setelah mempelajari modul ini.
7.
7. BiBila la teterdrdapapat at pepenunugagasasan, n, kekerjrjakakan an tutugagas s tetersrsebebut ut dedengnganan bai
baik k dan dan bilbilamaamana na perperlu lu konkonsulsultastasikaikan n hashasil il tertersebsebut ut padpadaa guru/instruktur.
guru/instruktur.
8.
8. CaCatatatltlah ah kekesusulilitatan n yayang ng AnAnda da ddapapatatkakan n dadalalam m mmododul ul ininii untuk ditanyakan pada guru pada saat kegiatan tatap muka.
untuk ditanyakan pada guru pada saat kegiatan tatap muka.
Bacalah referensi lainnya yang berhubungan dengan materi Bacalah referensi lainnya yang berhubungan dengan materi modul agar Anda
modul agar Anda mendapatkan tambahan pengetahuan.mendapatkan tambahan pengetahuan.
D
D.. TTuujjuuaan An Akkhhiirr
Setelah mempelajari modul ini diharapkan Anda dapat:
Setelah mempelajari modul ini diharapkan Anda dapat:
1.
1. MeMelalakukukakan n pepekekerjrjaaaan n pepersrsiaiapapan n memengnggagambmbar ar kokonsnstrtrukuksisi kusen
kusen 2.
2. MenggMenggambaambar denah rencr denah rencana perleana perletakan dan jenitakan dan jenis kusen pintus kusen pintu dan jendela
dan jendela 3.
3. Menggambar Menggambar daftar kusen daftar kusen pintu dan Jendpintu dan Jendelaela 4
4.. MMeennggggaammbbaar r ddeettaaiil l ssaammbbuunnggaan n kkaayyu u ppaadda a kkuusseenn pintu/jendela
pintu/jendela 5.
5. MemMemberesbereskan kan gambgambarar
MODUL BGN.GAR.004A MODUL BGN.GAR.004A
2 2
ben
benar, ar, mamaka ka AnAnda da harharus us memengingikutkuti i kegkegiatiatan an pempemelaelajarjaranan dalam modul ini.
dalam modul ini.
4.
4. PePerhrhatatikikan an lalangngkakah-h-lalangngkakah h dadalalam m mmelelakakukukan an pepekekerjrjaaaann dengan benar untuk mempermudah dalam memahami suatu dengan benar untuk mempermudah dalam memahami suatu proses pekerjaan.
proses pekerjaan.
5.
5. PPahahamami i ssetetiaiap p mmatatereri i teteoorri i ddasasar ar yyanang g akakan an mmenenuunjnjanangg dalam penguasaan suatu pekerjaan dengan membaca secara dalam penguasaan suatu pekerjaan dengan membaca secara telit
teliti. i. KemuKemudian dian kerjakerjakan kan soal-soal-soal soal evaluevaluasi asi sebagsebagai ai sarsaranaana latihan.
latihan.
6.
6. UnUntutuk k memenjnjawawab ab tetes s foformrmatatif if ususahahakakan an memembmbereri i jajawawababann yang singkat, jelas dan kerjakan sesuai dengan kemampuan yang singkat, jelas dan kerjakan sesuai dengan kemampuan Anda setelah mempelajari modul ini.
Anda setelah mempelajari modul ini.
7.
7. BiBila la teterdrdapapat at pepenunugagasasan, n, kekerjrjakakan an tutugagas s tetersrsebebut ut dedengnganan bai
baik k dan dan bilbilamaamana na perperlu lu konkonsulsultastasikaikan n hashasil il tertersebsebut ut padpadaa guru/instruktur.
guru/instruktur.
8.
8. CaCatatatltlah ah kekesusulilitatan n yayang ng AnAnda da ddapapatatkakan n dadalalam m mmododul ul ininii untuk ditanyakan pada guru pada saat kegiatan tatap muka.
untuk ditanyakan pada guru pada saat kegiatan tatap muka.
Bacalah referensi lainnya yang berhubungan dengan materi Bacalah referensi lainnya yang berhubungan dengan materi modul agar Anda
modul agar Anda mendapatkan tambahan pengetahuan.mendapatkan tambahan pengetahuan.
D
D.. TTuujjuuaan An Akkhhiirr
Setelah mempelajari modul ini diharapkan Anda dapat:
Setelah mempelajari modul ini diharapkan Anda dapat:
1.
1. MeMelalakukukakan n pepekekerjrjaaaan n pepersrsiaiapapan n memengnggagambmbar ar kokonsnstrtrukuksisi kusen
kusen 2.
2. MenggMenggambaambar denah rencr denah rencana perleana perletakan dan jenitakan dan jenis kusen pintus kusen pintu dan jendela
dan jendela 3.
3. Menggambar Menggambar daftar kusen daftar kusen pintu dan Jendpintu dan Jendelaela 4
4.. MMeennggggaammbbaar r ddeettaaiil l ssaammbbuunnggaan n kkaayyu u ppaadda a kkuusseenn pintu/jendela
pintu/jendela 5.
5. MemMemberesbereskan kan gambgambarar
MODUL BGN.GAR.004A MODUL BGN.GAR.004A
3 3
E
E.. KKoommppeetteennssii KO
KOMPMPETETENENSISI : : MMenenggggamambabar r ReRencncanana a KuKusesen n PiPintntu u dadan n JeJendndelela a dadari ri KaKayuyu K
KOODDEE : B: BGGNN..GGAARR..00004 4 AA DU
DURARASI SI PEPEMEMELALAJAJARARANN : : 40 40 JaJam m @ @ 45 45 memeninitt LEVEL KOMPETENSI
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
KUNCI
A B
A B CC DD EE FF GG
3 2
3 2 33 33 22 22 33
KONDISI KINERJA KONDISI KINERJA
Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya ; Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya ;
SOP yang berlaku di perusahaan harus dijalani.SOP yang berlaku di perusahaan harus dijalani.
Kebijaksanaan yang berlaku di perusahaan harus dipatuhiKebijaksanaan yang berlaku di perusahaan harus dipatuhi
Peralatan dan sarana yang terkait dengan pelaksanan unit kompetensi ini, yaituPeralatan dan sarana yang terkait dengan pelaksanan unit kompetensi ini, yaitu peralatan gambar dan meja kerja harus memenuhi.
peralatan gambar dan meja kerja harus memenuhi.
Dalam melakukan pekerjaan ini harus diperhatikan SOP yang berlaku di tempat kerjaDalam melakukan pekerjaan ini harus diperhatikan SOP yang berlaku di tempat kerja serta peraturan keselamatan kerja yang berlaku di perusahaan harus dipatuhi.
serta peraturan keselamatan kerja yang berlaku di perusahaan harus dipatuhi.
M
MOODDUULLBBGGNN..GGAARR..000044AA 44
SUB KOMPETENS
I
KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
1. Melakukan pekerjaan persiapan menggamb ar
konstruksi
Peralatan gambar yang akan dipakai disiapkan
Ukuran kertas, skala dan format gambar dikenali
Konstruksi berbagai tipe jendela dan pintu, seperti
pintu ayun, pintu geser dan pintu lipat dipahami
Persiapan dan pemakaian peralatan gambar
Ukuran kertas, skala dan format gambar
Tipe pintu dan jendela, seperti pintu
ayun, pintu geser dan pintu lipat
Cermat
Teliti
Tanggungjawab
Bekerja rapi
Macam alat dan bahan
Jenis jendela dan pintu
Jenis konstruksi sambungan
Dimensi konstruksi
Penggantung jendela dan pintu
Mencari data spesifikasi dari
penggantung dan pengunci
Mencari data ukuran pintu
Menentuka n ukuran pintu
Membuat
sketsa bentuk pintu
Menentuka n arah bukaan
SUB KOMPETENS
I
KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
1. Melakukan pekerjaan persiapan menggamb ar
konstruksi
Peralatan gambar yang akan dipakai disiapkan
Ukuran kertas, skala dan format gambar dikenali
Konstruksi berbagai tipe jendela dan pintu, seperti
pintu ayun, pintu geser dan pintu lipat dipahami
Persiapan dan pemakaian peralatan gambar
Ukuran kertas, skala dan format gambar
Tipe pintu dan jendela, seperti pintu
ayun, pintu geser dan pintu lipat
Cermat
Teliti
Tanggungjawab
Bekerja rapi
Macam alat dan bahan
Jenis jendela dan pintu
Jenis konstruksi sambungan
Dimensi konstruksi
Penggantung jendela dan pintu
Mencari data spesifikasi dari
penggantung dan pengunci
Mencari data ukuran pintu
Menentuka n ukuran pintu
Membuat
sketsa bentuk pintu
Menentuka n arah bukaan
MODULBGN.GAR.004A 5
SUB KOMPETENS
I
KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Konstruksi berbagai jenis tipe sambungan pada pintu dan jendela dipahami
Jenis kayu dan dimensi kayu untuk daun pintu/jendela dipahami.
Ketentuan arah bukaan, perletakan engsel, rel penggantung, pemasangan kaca, dimensi sponing, perletakan kunci dan pegangan dipahami
Jenis tipe
sambungan pada pintu dan jendela
Jenis kayu dan dimensi kayu untuk daun pintu/jendela
Arah bukaan, perletakan engsel, rel penggantung, pemasangan kaca, dimensi sponing, perletakan kunci dan pegangan
Mencari data spesifikasi dari penggantung dan pengunci.
Menentukan ukuran pintu
Menentukan arah bukaan
Menentukan ukuran komponen
Menghitung sambungan pen dan lubang
Teknik print out secara elektronik
Cara
melakukan perbaikan hasil desain
Menentuka n jenis bahan
Menentukan ukuran komponen
Menghitung sambungan pen dan lubang
Membuat
ilustrasi secara elektronik
Membuat
desain barang cetakan secara elektro-nik
Melakukan print out hasil desain secara elektronik
Memperbai ki hasil desain
MODULBGN.GAR.004A 6
SUB KOMPETENS
I
KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Konstruksi berbagai jenis tipe sambungan pada pintu dan jendela dipahami
Jenis kayu dan dimensi kayu untuk daun pintu/jendela dipahami.
Ketentuan arah bukaan, perletakan engsel, rel penggantung, pemasangan kaca, dimensi sponing, perletakan kunci dan pegangan dipahami
Jenis tipe
sambungan pada pintu dan jendela
Jenis kayu dan dimensi kayu untuk daun pintu/jendela
Arah bukaan, perletakan engsel, rel penggantung, pemasangan kaca, dimensi sponing, perletakan kunci dan pegangan
Mencari data spesifikasi dari penggantung dan pengunci.
Menentukan ukuran pintu
Menentukan arah bukaan
Menentukan ukuran komponen
Menghitung sambungan pen dan lubang
Teknik print out secara elektronik
Cara
melakukan perbaikan hasil desain
Menentuka n jenis bahan
Menentukan ukuran komponen
Menghitung sambungan pen dan lubang
Membuat
ilustrasi secara elektronik
Membuat
desain barang cetakan secara elektro-nik
Melakukan print out hasil desain secara elektronik
Memperbai ki hasil desain
MODULBGN.GAR.004A 6
SUB KOMPETENS
I
KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
2. Meng- gambar detail sambungan kayu pada jendela/
daun pintu
Detail sambungan yang spesifik dari rancangan daun pintu/jendela digambar dengan rapi dan benar
Notasi bahan digambar dengan benar dan rapi
Notasi keterangan ditulis dengan benar dan rapi
Notasi dimensi kayu yang dipakai ditulis dengan benar, lengkap dan rapi
Sambungan pen dan lubang ambang bawah
Sambungan pen dan lubang ambang tengah
Sambungan pen dan lubang ambang atas
Sambungan pen dan lubang ambang horizontal dengan ambang vertikal
Sambungan kip
Detail panel dan ambang
Detail kaca dan ambang
Detail rel pintu geser
Detail rel pintu lipat
Cermat
Teliti
Tanggungjawab
Bekerja rapi
Sambungan
pen dan lubang ambang atas
Aturan ukuran sambungan pen dan lubang bawah
Aturan ukuran sambungan pen dan lubang tengah/
ambang horizontal dengan ambang vertikal
Aturan ukuran sambungan kip
Menggamb
ar sambungan pen dan lubang ambang bawah
Menggamb
ar sambungan pen dan lubang ambang tengah
Menggamb
ar sambungan pen dan lubang ambang atas
SUB KOMPETENS
I
KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
2. Meng- gambar detail sambungan kayu pada jendela/
daun pintu
Detail sambungan yang spesifik dari rancangan daun pintu/jendela digambar dengan rapi dan benar
Notasi bahan digambar dengan benar dan rapi
Notasi keterangan ditulis dengan benar dan rapi
Notasi dimensi kayu yang dipakai ditulis dengan benar, lengkap dan rapi
Sambungan pen dan lubang ambang bawah
Sambungan pen dan lubang ambang tengah
Sambungan pen dan lubang ambang atas
Sambungan pen dan lubang ambang horizontal dengan ambang vertikal
Sambungan kip
Detail panel dan ambang
Detail kaca dan ambang
Detail rel pintu geser
Detail rel pintu lipat
Cermat
Teliti
Tanggungjawab
Bekerja rapi
Sambungan
pen dan lubang ambang atas
Aturan ukuran sambungan pen dan lubang bawah
Aturan ukuran sambungan pen dan lubang tengah/
ambang horizontal dengan ambang vertikal
Aturan ukuran sambungan kip
Menggamb
ar sambungan pen dan lubang ambang bawah
Menggamb
ar sambungan pen dan lubang ambang tengah
Menggamb
ar sambungan pen dan lubang ambang atas
MODULBGN.GAR.004A 7
SUB KOMPETENS
I
KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Aturan ukuran
Aturan ukuran sambungan panel dan ambang
Aturan ukuran sambungan kaca dan ambang
Spesifikasi dan cara pemasangan rel pintu geser
Spesifikasi dan cara pemasangan rel pintu lipat
Sambungan
pen dan lubang ambang horizontal dengan ambang vertikal
Menggamb
ar sambungan kip
Menggamb
ar detail panel dan ambang
Menggamb
ar detail kaca dan ambang
Menggamb
ar detail krepyak 3. Memberes-
kan gambar
Gambar dilengkapi dengan simbol dan keterangan
Gambar dilengkapi kop gambar
Cermat
Teliti
Tanggungjawab
Bekerja rapi
Simbol bahan dan keterangan
Penerapan symbol dan pemberian keterangan
MODULBGN.GAR.004A 8
SUB KOMPETENS
I
KRITERIA KINERJA LINGKUP BELAJAR MATERI POKOK PEMELAJARAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Aturan ukuran
Aturan ukuran sambungan panel dan ambang
Aturan ukuran sambungan kaca dan ambang
Spesifikasi dan cara pemasangan rel pintu geser
Spesifikasi dan cara pemasangan rel pintu lipat
Sambungan
pen dan lubang ambang horizontal dengan ambang vertikal
Menggamb
ar sambungan kip
Menggamb
ar detail panel dan ambang
Menggamb
ar detail kaca dan ambang
Menggamb
ar detail krepyak 3. Memberes-
kan gambar
Gambar dilengkapi dengan simbol dan keterangan
Gambar dilengkapi kop gambar
Cermat
Teliti
Tanggungjawab
Bekerja rapi
Simbol bahan dan keterangan
Penerapan symbol dan pemberian keterangan
MODULBGN.GAR.004A 8
F. Cek Kemampuan
1. Berapakah ukuran tinggi minimun untuk pembuatan kusen pintu?
2. Berapakah lebar minimun dari suatu kusen pintu?
3. Apa fungsi pintu dan jendela dari suatu bangunan?
4. Sebutkan jenis–jenis kusen!
5. Berapakah ukuran penampang kayu untuk kusen yang biasa
F. Cek Kemampuan
1. Berapakah ukuran tinggi minimun untuk pembuatan kusen pintu?
2. Berapakah lebar minimun dari suatu kusen pintu?
3. Apa fungsi pintu dan jendela dari suatu bangunan?
4. Sebutkan jenis–jenis kusen!
5. Berapakah ukuran penampang kayu untuk kusen yang biasa dipakai?
6. Sebutkan bagian–bagian dari suatu kusen pintu!
MODULBGN.GAR.004A 9
9
