PERBANDINGAN MEDIA ALAT BANTU BATTING TEE DAN HIT AWAY TERHADAP HASIL MEMUKUL BOLA DALAM PERMAINAN SOFTBALL.

(1)

ABSTRACT

A COMPARISON OF THE MEDIA TOOLS BATTING TEE AND HIT AWAY ON THE RESULTS OF HITTING BALLS IN SOFTBALL GAME

The purpose of this research is to know the effects of media tools of learning are batting tee and hit away of the hit in softball game. The method that used in this research is experiment method. The sampling technique using sampling techniques saturated. Instrument in this research is use productivity test using test fungo hitting batting. The hypothesis in this study, the first is a significant influence of learning using media tools hitting the batting tee to hit results in a softball game, there is an increase of 21.38% and proved to be significantly. The second is that there are significant influences of learning hit using media tools against a hit away the results hit in the game of softball, there is an increase of 5.59 % but not proved significantly. The third is there is a difference significant influence of learning hit uses the media the tools batting the tee and hit away of the results of the hit in the game of softball, an increase in the results of the group batting 21,38 % the tee and hit away 5.59 % will but not there is a difference significant influence between the batting the tee and hit away.

(2)

HANIF RAKHMAN SUGILAR, 2015

PERBANDINGAN MEDIA ALAT BANTU BATTING TEE DAN HIT AWAY TERHADAP HASIL MEMUKUL BOLA DALAM

PERMAINAN SOFTBALL

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ABSTRAK

PERBANDINGAN MEDIA ALAT BANTU BATTING TEE DAN HIT AWAY TERHADAP HASIL MEMUKUL BOLA DALAM

PERMAINAN SOFTBALL

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari media alat bantu pembelajaran yaitu Batting tee dan Hit away terhadap hasil memukul dalam permainan softball. Metode dalam penelitian ini adalah metode eksperimen.Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh. Instrument dalam penelitian ini adalah menggunakan tes produktivitas hitting menggunakan test fungo batting. Hipotesis dalam penelitian ini, pertama adalah terdapat pengaruh yang signifikan dari pembelajaran memukul menggunakan media alat bantu batting tee terhadap hasil memukul dalam permainan softball, terdapat peningkatan sebesar 21,38% dan terbukti secara nyata. Kedua adalah terdapat pengaruh yang signifikan dari pembelajaran memukul menggunakan media alat bantu hit away terhadap hasil memukul dalam permainan softball, terdapat peningkatan sebesar 5,59% akan tetapi tidak terbukti secara nyata. Ketiga adalah terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan dari pembelajaran memukul menggunakan media alat bantu batting tee dan hit away terhadap hasil memukul dalam permainan softball, peningkatan hasil kelompok batting tee 21,38% dan hit away 5,59% akan tetapi tidak terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara kelompok batting

tee dan hit away.

(3)

HANIF RAKHMAN SUGILAR, 2015

DAFTAR ISI

PERNYATAAN

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

DAFTAR ISI ... iii

DAFTAR TABEL ... vi

DAFTAR GAMBAR ... vii

DAFTAR LAMPIRAN ... viii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 3

C. Tujuan Penelitian ... 3

D. Manfaat Penelitian... 3

E. Batasan Penelitian ... 4

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS ... 5

A. Belajar dan Pembelajaran ... 5

1. Belajar ... 5

2. Pembelajaran ... 6

B. Hakikat Alat Bantu ... 7

1. Batting Tee ... 7

2. Hit Away ... 8

C. Hasil ... 9

1. Hasil Terbuka dan Tertutup ... 9

2. Hasil Diskrit, Kontinous, dan Serial ... 10

3.Hasil Gerak Kasar dan Halus ... 11

D. Sejarah Softball ... 11

1. Perkembangan Permainan Softball di Indonesia... 12

(4)

HANIF RAKHMAN SUGILAR, 2015

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ii

F. Gerak Dasar Permainan Softball ... 15

1. Melempar Bola ... 15

2. Menangkap Bola ... 16

3. Belari (Base Running) dan Meluncur (Sliding) ... 16

4. Memukul Bola ... 17

a) Teknik memukul atau hit ... 17

b) Teknik pukulan tahan atau bunting ... 17

c) Squeeze bunt ... 17

d) Fake bunt ... 18

e) Slap hit ... 18

f) Hit and Run ... 18

5. Pegangan (Grip) ... 19

a) Long Grip ... 19

b) Medium Grip ... 19

c) Choke Grip ... 19

6. Posisi Tangan ... 20

7. Sikap Berdiri ... 20

a) Square Stance (posisi sejajar) ... 21

b) Open Stance (posisi terbuka) ... 21

c) Close Stance (posisi tertutup) ... 22

8. Ayunan (Swing) ... 23

a) Melangkah (step) ... 23

b) Gerakan Lengan ... 24

c) Gerakan Lanjutan (Follow Through) ... 24

G.Kerangka Berpikir ... 25

H. Hipotesis ... 26

BAB III METODE PENELITIAN ... 27

A. Metode Penelitian ... 27

B. Populasi dan Sampel ... 28

1. Populasi ... 28

(5)

HANIF RAKHMAN SUGILAR, 2015

C. Waktu dan Tempat Penelitian ... 29

1. Waktu ... 29

2. Tempat Penelitian... 29

D. Desain Penelitian dan Langkah-langkah Penelitian ... 29

E. Instumen Penelitian ... 31

1. Tes Memukul ... 31

F. Pengolahan dan Analisis Data ... 34

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 36

A. Hasil Penelitian ... 36

1. Deskripsi Data ... 36

2. Analisis Data ... 36

a) Uji Normalitas ... 37

b) Uji Homogenitas ... 37

3. Uji Hipotesis ... 38

a) Hipotesis 1 ... 38

b) Hipotesis 2 ... 39

c) Hipotesis 3 ... 40

B. Pembahasan ... 41

BAB V PENUTUP ... 44

A. Kesimpulan... 44

B. Implikasi ... ... 44

C. Rekomdasi ... 45

DAFTAR PUSTAKA ... 46

LAMPIRAN

(6)

HANIF RAKHMAN SUGILAR, 2015

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu iv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1 Keuntungan dan Kerugian batting tee dan hit away….…………... 25

3.1 Petunjuk Penilaian Produktifitas Hitting………... 32

3.2 Program Pembelajaran...…………... 34

4.1 Hasil Perhitungan rata-rata dan Simpangan Baku………... 36

4.2 Hasil Pengujian Shapiro-Wilk………... 37

4.3 Hasil Homogenitas Levene’s test... 37

4.4 Hasil paired sample t test………...………... 38

4.5 Hasil paired sample t test... 39

(7)

HANIF RAKHMAN SUGILAR, 2015

[image:7.595.112.499.264.600.2]

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Batting Tee ………... 8

2.2 Hit Away……….………... 9

2.3 Perlengkapan Softball ... 15

2.4 Cara memegang alat pemukul (bat) ... 19

2.5 Long grip, medium grip, choke grip ... 20

2.6 Square Stance ... 21

2.7 Open Stance ... 21

2.8 Close Stance……….………... 22

2.9 Stride (melangkah) ... 24

2.10 Urutan Gerakan Memukul ... 25

3.1 Desain Penelitian ... 30

3.2 Alur Penelitian ... 30

(8)

HANIF RAKHMAN SUGILAR, 2015

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu vi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

Lampiran 1 Hasil pre test dan post tes ………... 49

Lampiran 2 Uji normalitas ... 50

Lampiran 3 Uji Homogenitas Kelompok Batting Tee ... 51

Lampiran 4 Uji Homogenitas kelompok Hit Away ... 52

Lampiran 5 Uji Hipotesis 1 dan Hipotesis 2 ... 53

Lampiran 6 Uji Hipotesis 3... 54

Lampiran 7 Data Awal ... 55

Lampiran 8 Data Akhir Batting Tee ... 56

Lampiran 9 Data Akhir Hit Away ... 57

Lampiran 10 RPP ... 58

Lampiran 11 Program Pembelajaran ... 65

Lampiran 12 Surat Keputusan Pengesahan Judul ... 68

Lampiran 13 Surat Izin Penelitian ... 76

Lampiran 14 Surat Balasan Penelitian ... 77

(9)

(10)

HANIF RAKHMAN SUGILAR, 2015

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 44

BAB V

PENUTUP

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil pengolahan data dan hasil analisis data yang sudah

dilaksanakan, maka penulis mengambil kesimpulan.

1. Dengan menggunakan media alat bantu batting tee telah terbukti secara nyata

dapat meningkatkan hasil memukul bola dalam permainan softball.

2. Dengan menggunakan media alat bantu hit away belum terbukti secara nyata

dapat meningkatkan hasil memukul bola dalam permainan softball.

3. Tidak terdapat perbedaan yang nyata dari pembelajaran memukul

menggunakan media alat bantu batting tee dan hit away terhadap hasil

memukul dalam permainan softball.

Dari hasil yang didapat berdasarkan penelitian maka dapat diambil

kesimpulan untuk menghasilkan pukulan yang lebih baik maka pembelajaran

memukul yaitu pembelajaran memukul menggunakan media alat bantu batting tee

untuk menghasilkan pukulan yang lebih baik dalam permainan softball.

B. Implikasi

Berdasarkan penelitian yang penulis laksanakan, ditemukan bahwa

pembalajaran memukul dengan menggunakan media alat bantu batting tee dan

media alat bantu hit away tidak memiliki perbedaan yang signifikan. Hal ini

disebabkan oleh beberapa faktor dilapangan diantaranya kemampuan siswa yang

tidak sama, belum terbiasa melakukan pembelajaran dengan media alat bantu

tersebut dan tidak semua siswa selalu hadir pemberian program pembelajaran.

Untuk penggunaan media alat bantu tersebut diharapkan pengajar, peneliti

ataupun lainnya lebih memperhatikan faktor-faktor di atas. Untuk itu perlu adanya

upaya yang harus dilakukan diantaranya sebagai berikut :

1. Memberikan penguatan persepsi pada siswa, sehingga kemampuan berpikir

(11)

45

2. Pengajar harus lebih sering melakukan drill kepada pada siswa supaya lebih

mahir dalam melakukan hasil memukul.

3. Dalam proses pembelajaran guru harus lebih kreatif dan inovatif dalam

memberikan materi, kemudian memberikan tugas tambahan kepada siswa

yang tidak ikut dalam proses pembelajaran.

C. Rekomendasi

Berdasarkan penelitian yang penulis laksanakan, ditemukan bahwa

pembalajaran memukul dengan menggunakan media alat bantu batting tee dan

media alat bantu hit away tidak memiliki perbedaan yang signifikan. Oleh karena

itu penulis mengajukan beberapa saran sebagai berikut :

1. Kepada pemain pembelajaran memukul menggunakan media alat bantu

batting tee dapat digunakan untuk meningkatkan hasil pukulan dalam

permainan softball.

2. Kepada pengajar dan pembina olahraga softball pembelajaran memukul

menggunakan media alat bantu batting tee dapat digunakan sebagai

pembelajaran yang dapat diberikan kepada para siswanya untuk mendapatkan

hasil pukulan yang optimal dalam usaha meningkatkan mutu (kualitas)

memukul dalam permainan softball.

3. Media alat bantu batting tee dan hit away bisa dijadikan media pembelajaran

alternatif, sebagai penghilang rasa jenuh atau sebagai sarana modifikasi alat