• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA kontribusi kemampuan manajerial kepala sekolah dan kreativitas guru terhadap prestasi belajar siswa di min jetis sukoharjo tahun ajaran 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA kontribusi kemampuan manajerial kepala sekolah dan kreativitas guru terhadap prestasi belajar siswa di min jetis sukoharjo tahun ajaran 2012/2013."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

134   

DAFTAR

 

PUSTAKA

 

Alma,  Buchari.  2009.  Guru  Profesional  Menguasai  Metodedan  Terampil 

Mengajar. Bandung: CV. Alfabeta.  

 

Asmani, Jamal Ma’mur. 2011. Tips Menjadi Guru Inspiratif, Kreatif, dan Inovatif.   Jogjakarta: Diva Press. 

 

At‐Tarmidzi. 2002. Sunan At‐Tarmidzi. Beirut Libanon: Daarul Kutub Al‐Ilmiyah. 

 

Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: CV. Alfabeta. 

 

Aziz, Hamka Abdul. 2012. Karakter Guru Profesional Melahirkan Murid Unggul 

Menjawab Tantangan Masa Depan. Jakarta: Al‐ Mawardi Prima. 

 

Boateng,  Christina.  2012.  “Evolving  Conceptualization  of Leadership  and  Its  Implication  for  Vocational  Technical  Education.”  World  Journal  of  Education, Vol. 2, No. 4: Canada, p. 45‐54. 

 

Budiningsih, Asri. 2005. Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta. 

 

Danin,  Sudarwan. 2003.  Menjadi  Komunitas  Pembelajara.  Jakarta: PT. Bumi  Aksara.  

 

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ dan Suparno. 2009. Manajemen Dan Kepemimpinan Transformasional  Kekepalasekolaha. Jakarta: PT Rineka Cipta. 

 

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐  dan Khairil.  2010. Psikologi  Pendidikan (Dalam Perspektif  Baru).  Bandung: CV Alfabeta. 

 

Departemen Agama RI. 2001. Kode Etik Pegawai Departemen Agama. Jakarta. 

 

Dimyati, Mudjiono. 2009. Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta. 

 

Djamarah, Syaiful. 2005. Psikologi Belajar.  Jakarta: PT. Rineka Cipta. 

 

Doddington, Christine, dan Mary Hilton. 2010. Pendidikan Berpusat pada Anak.,  Jakarta: PT. Indeks. 

 

Goerzt, Jeanie. 2000. “Creativity: An Component For Effective Leadership In  Today’s School.” Roeper Review, Vol. 22.  No. 3: p. 158‐159. 

 

H, Maya. 2012. Kesalahan‐kesalahan Umum Kepala Sekolah Dalam Mengelola 

Pendidikan. Yogyakarta: Bukubiru. 

(2)

135   

Hardiyanto.  2004.  Mencari  Sosok  Desentralisasi  Manajemen  Pendidikan  di  Indonesia. Jakarta: PT.Rineka Cipta. 

 

Irianto, Yoyon Bahtiar. 2011. Kebijakan Pembaruan Pendidikan. Jakarta: P.T. Raja  Grafindo Persada. 

 

Junus, Mahmud. 1989. Tarjamah Al Qur’an Al Karim. Bandung: PT. Al‐Ma’arif. 

 

Kalargyrou,  Valentini  dkk.  2012.  Dalam  “Leadership  Skills  in  Management  Education.” Academy of Educational Leadership Journal,  Volume 16,  Number 4: P. 39‐63. 

 

Majid,  Abdul.  2012.  Perencanaan  Pembelajaran  Mengembangkan  Standar 

Kompetensi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. 

 

Marno. 2009. Strategi & Metode Pengajaran. Jogjakarta: Ar‐Ruzz Media. 

 

Marzuki.  2002. Metodologi Riset. Jogjakarta: PT Prasetia Widya Pratama.  

 

Masaong,  Abd.Kadim.  2011.  Kepemimpinan  Berbasis  Multiple  Intelligence 

(Sinergi Kecerdasan Intelektual, Emosional dan Spiritual untuk Meraih 

Kesuksesan yang Gemilang. Bandung: Alfabeta. 

 

Moerdjiono, Imam. 2002. Kepemimpinan dan Keorganisasian. Jakarta: UII Press. 

 

Moleong, Lexy.  2011. Metodologi Penelitian Kualitatif, Edisi Revisi. Bandung: PT  Remaja Rosdakarya. 

 

Mujahidin,  Ali.  2003.  “Model  Pembelajaran  Simulasi  dan  Pembinaan  Sikap  Toleransi  Beragama  Melalui  aktifitas  Ekstrakurikuler  Keagamaan.”  Profetika, Jurnal Studi Islam, Vol.5 No. 1: Surakarta, p. 37‐56. 

 

Mulyasa. 2002. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. 

 

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 2007.  Menjadi  Kepala  Sekolah Profesional.  Bandung: PT  Remaja  Rosdakarya. 

 

Munandar, Utami. 2002. Kreatifitas dan Keberbakatan : Strategi Mewujudkan  Potensi Kreatif dan Bakat. Jakarta: Grafindo Pustaka Utama. 

 

Naim, Ngainun. 2011. Menjadi Guru Inspiratif Memberdayakan dan Mengubah  Jalan Hidup Siswa. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 

(3)

136   

Nawawi, Imam. 2004. Riyadhus Sholihin. Kairo: Al‐Afaaq Al‐Arobiah. 

 

Paisley, Karen dkk. 2008. “Student Learning in Outdoor  Education: A Case Study  From the National Outdoor  Leadership School.” Journal of Experiential  Education Volume 30, Nomor 3: USA, p. 201‐222. 

 

Pascasarjana  UMS.  2011.  Pedoman  Penulisan  Tesis.  Surakarta:  Penerbit  Pascasarjana UMS. 

 

Poerwadarminta, W.J.S.  1985. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: PN Balai  Pustaka. 

 

Purwanto, Ngalim. 2008. Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: PT  Remaja Rosdakarya. 

 

Putra, Nusa. 2011. Research and Development, Penelitian dan Pengembangan: 

Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali Press. 

 

Qodratilah, Meity Taqdir. 2011. Kamus Bahasa Indonesia, Untuk pelajar. Jakarta  Timur:  Badan pengembangan dan Pembinaan Bahasa  Kementerian  Pendidikan dan Kebudayaan. 

 

Rachmawati, yeni dan Euis Kurniati. 2011. Strategi Pengembang Kreativitas pada 

Anak  Usia  Taman  Kanak‐Kanak.  Jakarta:  Kencana  Prenada‐Media 

Group. 

 

Reid, Gavin. 2009. Memotivasi Siswa Di Kelas Gagasan Dan Strategi. Jakarta: PT  Indeks.  

 

Rivai,  Veithhzal.  2004.  Kiat Memimpin dalam Abad ke‐21.  Jakarta:  PT  Raja  Grafindo Persada. 

 

Samino.  2010.  Manajemen  Pendidikan  Spirit  Keislaman  Dan  Keindonesiaan.  Kartasura: Fairuz Media.  

     

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 2012. Kepemimpinan Pendidikan. Kartasura: Fairuz Media. 

 

Slameto. 2003. Belajar & Faktor‐faktor yang mempengaruhi. Jakarta: Rineka  Cipta. 

 

(4)

137   

 

Sopiatin. 2010.  Manajemen Belajar Berbasis Kepuasan Siswa. Bogor: Ghalia  Indonesia.  

Sugiono.  2010.  Metode  Penelitian  Kuantitatif  Kualitatif  Dan  R&D.  Bandung:  Alfabeta. 

 

Sutopo, H. B. 2002. Metodologi Penelitian Kualitati. Surakarta: Sebelas Maret  Universitas Press. 

 

Syah, Muhibbin. 2008. Psikologi Pendidikanndengan pendekatan Baru. Bandung:  PT Remaja Rosdakarya. 

 

Syaodih,  Nana  dan  R.Ibrahim.  2003.  Perencanaan  Pengajaran.  Departemen  Pendidikan & Kebudayaan. Jakarta: PT. Rineka Cipta. 

 

Tanzeh, Ahmad. 2011. Metode Penelitian Praktis. Yogyakarta: Penerbit Teras. 

 

Umiarso, dan Imam Gojali. 2010. Manajemen Mutu Sekolah. Jogjakarta: IRCiSoD. 

 

Usman, Moh.Uzer. 2009. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosda  karya Ofset. 

 

Wahab, Abdul Aziz. 2008.  Anatomi organisasi dan kepemimpinan pendidikan, 

telaah terhadap organisasi dan pengelolaan organisasi pendidikan.   

Bandung: CV. Alfabeta. 

 

Wahjosumidjo.  2005.  Kepemimpinan  Kepala  Sekolah  (Tinjauan  Teoritik  dan 

Permasalahannya). Jakarta: Raja Grafindo Persada. 

 

‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 2007. Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah : Tinjauan Teoritik dan 

Permasalahannya. Jakarta: PT.Grafindo. 

 

Wahyudi. 2009. Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Organisasi Pembelajaran.  Bandung: Alfabeta. 

 

Wibowo,  Eddi,  dan  Hassel  Nogi  S.Tangkilisan.  2004.  Seni  Membangun 

Kepemimpinan publik. Yogyakarta: BPFE. 

 

Wijaya & Rusyan A.Tabrani. 2002. Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar.  Bandung: Remaja Karya. 

Referensi

Dokumen terkait

The great number of “asking question” category in teacher talk has given much influence on the appearance of learner talk category that was mostly found, which wa s “student

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama R.I, menyatakan bahwa lembaga di bawah ini telah melakukan updating data Pendidikan Islam (EMIS) Periode Semester GENAP

Abstr<tct- The chitin and chitosan industry development is motivated by its wide application of chitin and chitosan as biopolymer and by its potential raw

Caranya ambil daun pepaya terus tumbuk sampai halus kemudian campur degan air dan semprotkan ke seluruh permukaan daripada terpal atau campur dgn air kemudian di aduk-aduk

Obat Gatal Kulit Eksim - Bagi anda yang sedang mencari Eksim Basah Dan Obat Herbal Untuk Mengobatinya, anda tidak usah bingung, karna kami De Nature mempunyai Obat Eksim Basah

Hal tersebut dapat dibuktikan dari kegiatan pembelajaran yang berjalan dengan baik sesuai skenario, sikap dan perilaku peserta didik dalam mengikuti kegiatan

Smartphone yang digunakan terdiri dari 9 seri yang berbeda, dan hasilnya seluruh smartphone dapat menjalankan aplikasi dengan memanfaatkan Kartu Tanda Penduduk

Produktivitas kerja karyawan yang optimal dapat dicapai jika karyawan dapat mengerahkan seluruh tenaga, kemampuan dan keterampilannya, sehingga tugas dan tanggung jawab yang