Perangkat KTSP Semester 1 Tahun 2015 6. Tempat Umum

(1)

PROGRAM SEMESTER

Klas/ Semester

: II/ 1

Tahun Pelajaran : 2010 – 2011

TEMA

: TEMPAT UMUM

Mata

Pelaja-ran No SK/ KD

Standar

Kompetensi /

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PKn 2 Menampilkan sikap cinta Memberi contoh cara

lingkungan _{memelihara kebersihan}

2.1 Mengenal pentingnya ruang kelas lingkungan alamseperti

dunia Menyebutkan cara

tumbuhan dan dunia

hewan kebunmerawat tanaman di

Menyebutkan cara merawat tanaman bunga



Menyebutkan cara

mera-wat binatang peliharaan B.Ind Mendengarkan

1 Memahami teks pendek dan  Memilih puisi untuk puisi anak yang

dilesankan analk

1.2

Mendiskripsikan isi puisi  Menulis puisi untuk anak

 Membaca puisi anak dan

mengekspresikannya dalam

gerak dan mimik yg tepat

Berbicara

2 Mengungkapkan pikiran, dan  Mendeklamasikan puisi pengalaman secara lisan sesuai dengan isi dan

(2)

Mata

Pelaja-ran No SK/ KD

Standar

Kompetensi /

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 melalui kegiatan

bertanya, mengekspresikannya

bercerita dan deklamasi dalam gerak dan mimik 2.3 Mendeklamasikan puisi  yang tepat

dengan ekspresi yang

tepat Menjelaskan isi puisi

Membaca

3 Memahami teks pendek  Membaca puisi anak dengan membaca lancar

dan didepan kelas yang

membaca puisi anak gerakdiekspresikan dalam

3.2 Menjelaskan isi Puisi anak dan mimik yang tepat

yang tepat 

Menjelaskan isi puisi yang

telah dibaca  Menjawab atau

mengajukan

pertanyaan dari isi puisi yang dibaca dengan benar

Menulis

4 Menulis permulaan melalui Menuliskan kalimat

kegiatan melengkapi didektekansederhana yang cerita dengan dekte guru dengan huruf

4.2 Menulis kalimat sederhana rapisambung secara tepat yang di dektekan guru dan indah

dengan menggunakan huruf

tegak bersambung dan memperhati kan penggunaan

huruf kapital dan tanda titik

MTK 2 Menggunakan waktu, Mengukur berat benda panjang dan berat dalam Mengukur benda

(3)

Mata

Pelaja-ran No SK/ KD

Standar

Kompetensi /

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dengan

pemecahan masalah sering satuan baku yang

2.4 Menyelesaikan masalah yang ons)digunakan (missal; kg, berkait dengan berat

benda



Memilih alat ukur yang

sesuai untuk mengukur panjang dan berat benda

yang diukur

IPA 2 Mengenal berbagai bentuk Mengidentifikasi benda-benda dan kegunaanya

serta disekitarbenda yang ada penambahan wujud yang Menceritakan kegunaan

dapat dialaminya danbenda –benda disekitar

2.3 Mengidentifikasikan benda- memperagakan benda yang dikenal dan kegunaannya

kegunaanya melalui



Menyebutkan cirri-ciri

ben-pengamatan da padat dan benda cair

IPS 1 Memahami peristiwa penting Menceritakan anggota dalam keluarga secara keluarga

kronologis Menyebutkan identitas

1.3 Menceritakan peristiwa orang tua

penting dalam keluarga Menunjukkan foto dan secara kronologis menceritakannya

SBK 7 Menerapkan teknologi



Menyebutkan contoh-sederhana dalam contoh bahan untuk

keterampilan membuat cat pewarna dari

7.3 Membuat cat pewarna dari bahan alam

bahan alami



Menceritakan cara

(4)

Mata

Pelaja-ran No SK/ KD

Standar

Kompetensi /

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 membuat cat pewarna

dari bahan alam



Menyebutkan warna cat pewarna yang dibuat dari

bahan alam

Penilaian Klas

Mengetahui

Kepala Sekolah

...

Ranuyoso,...

Guru Kelas

...