• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA MELALUI METODE TIME TOKEN PADA PEMBELAJARAN PKN Peningkatan Keterampilan Mengemukakan Pendapat Siswa Melalui Metode Time Token pada Pembelajaran PKn Kelas IV SDN Ngembat Padas 3 Gemolong Sragen

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA MELALUI METODE TIME TOKEN PADA PEMBELAJARAN PKN Peningkatan Keterampilan Mengemukakan Pendapat Siswa Melalui Metode Time Token pada Pembelajaran PKn Kelas IV SDN Ngembat Padas 3 Gemolong Sragen "

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Grafik Kategori Keterampilan Mengemukakan Pendapat Siswa

Referensi

Dokumen terkait

Penulisan Ilmiah ini bertujuan untuk membuat Website Band class Point sebagai salah satu sarana pengenalan tentang band ini, sehingga memudahkan masyarakat dalam mendapatkan

[r]

Terlihat bahwasannya rumah para penduduk yang bekrja sebagai Buruh Migran Internasiona tergolong rumah yang berstandar bagus yakni rumah yang bertembok, luas dan

Fokus penelit ian ini adalah ” Bagaimana Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Pengelolaan Supervisi Pembelajaran (St udi M ult isit us Sekolah Dasar Negeri Ngut er 1 dan 2 Kabupat

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri I Jurug Tahun Ajaran 2011/2012 melalui penerapan metode

PERBEDAAN PERILAKU AGRESI REMAJA BERDASARKAN GENDER YANG TINGGAL DENGAN ORANGTUA TUNGGAL DI KOTA SUKABUMI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

nomor 20/2003, Pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal berbentuk taman kanak-kanak (TK), Raudatul Athfal (RA), atau bentuk lain yang

MODEL PELATIHAN ASESMEN MEMBACA PERMULAAN BAGI GURU DI SEKOLAH DASAR KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |