• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penggunaan Media Program Autoplay Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Motivasi Siswa Kelas VII A MTs Negeri Ngantru - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penggunaan Media Program Autoplay Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Motivasi Siswa Kelas VII A MTs Negeri Ngantru - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
23
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 23 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2 Kriteria taraf keberhasilan tindakan
Tabel 3.3 Pensekoran Butir Angket Motivasi
Gambar 3.1. Siklus PTK Model Kemmis & Taggart

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 23 Halaman - 353.79 KB )

Garis besar

Penggunaan Media Program Autoplay Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Motivasi Siswa Kelas VII A MTs Negeri Ngantru - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Dokumen terkait

Pengaruh Motivasi Dan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTsN Karangrejo Tulungagung Tahun Ajaran 2013/2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Media,2012), hal.101.. Roseinzweig memberi pengertian motivasi adalah dorongan yang datang dari dalam diri seseorang untuk melakukan tindakan tertentu. Buchari Zainun

Efektivitas Penggunaan Media Komik Terhadap Pencapaian Kompetensi Pembelajaran SKI di SMP Negeri 264 Jakarta

Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di dalam kelasnya sendiri melalui refleksi diri, dengan tujuan untuk memperbaiki kinerjanya

Penerapan Metode Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Rambah Hilir

Menurut Arikunto (2006:98) Penelitian Tindakan Kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh guru (peneliti) di dalam kelas melalui refleksi diri dengan fokus

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Realistik Bersetting Kooperatif Kelas VII D SMPN 2 Rejotangan Tulungagung Tahun Pelajaran 2009 2010 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

dalam pembelajaran selama penelitian berlangsung. Diskusi dengan guru dan teman sejawat untuk refleksi siklus. penelitian

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar di MTs Negeri Ngantru Tulungagung Tahun Ajaran 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

(2001), Aplikasi Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Kemampuan Berpikir Reflektif dalam Memecahkan Masalah Matematika Materi Perbandingan pada Siswa Kelas VII-C MTsN Ngantru Tulungagung Tahun Pelajaran 2016 2017. - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Refleksi kritis pada diri (mengembangkan perbaikan diri secara terus menerus). Refleksi kritis dapat dianggap sebagai proses analisis, mempertimbangkan kembali

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II MATERI WUDHU DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SD NEGERI 1 BATU NINDAN

Penelitian tindakan kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh guru didalam kelasnya sendiri melalui refleksi diri, dengan tujuan untuk memperbaiki kinerjanya

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA IPS MELALUI MODEL PROBLEM BASED INTRODUCTON (PBI) KELAS V SD

Penelitian tindakan kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh guru di dalam kelasnya sendiri melalui refleksi diri dengan tujuan untuk memperbaiki kualitas