• Tidak ada hasil yang ditemukan

Prota Kls IX smp mts

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Prota Kls IX smp mts"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran

: Ilmu Pengetahuan Sosial / IPS

Kelas

: IX

Semester

: 1 (satu)

Tahun Pelajaran

: 2014-2015

Seme

ster KompetensiStandar Kompetensi Dasar Materi Pokok AlokasiWaktu Keterangan

1

1.

Memah

ami kondisi

perkembanga

n negara di

dunia.

1.1. Mengidentifikasi

ciri-ciri negara

berkembang dan

negara maju.

1.2. Mendeskripsikan

Perang Dunia II

serta (termasuk

pendu-dukan

Jepang) serta

pengaruhnya

terhadap keadaan

sosial, ekonomi, dan

politik di Indonesia.

-

Ciri-ciri negara maju dan berkembang.

-

Persebaran negara-negara maju dan berkembang di dunia.

-

Negara-negara yang digolongkan negara maju dan berkembang.

-

Latar belakang pihak-pihak yang berperang dalam PD II.

-

PD II di Asia-Pasifik serta pendudukan militer Jepang di Indonesia.

-

Pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang.

-

Bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan pergerakan kebangsaan

Indonesia melalui nilai, gerakan bawah tanah, perjuangan bersenjata.

-

Proklamasi Kemerdekaan RI.

-

Pembentukan Pemerintah RI.

8 JP

(2)

1

2.

Memah

ami usaha

mempertahan

-kan

kemerdekaan

.

2.1. Mengidentifikasi

usaha perjuangan

mempertahankan

kemerdekaan

Indonesia.

2.2. Mendeskripsikan

peristiwa-peristiwa

politik dan ekonomi

Indonesia pasca

pengakuan

kedaulatan.

-

Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya konflik antara Indonesia

dengan Belanda.

-

Peran dunia internasional dalam konflik Indonesia-Belanda membantu

penyelesian konflik.

-

Pengaruh konflik Indonesia dengan Belanda.

-

Pengaruh konflik Indonesia-Belanda terhadap keberadaan NKRI.

-

Aktivitas diplomasi Indonesia di dunia internasional dalam

mempertahankan kemerdekaan RI.

-

Faktor-faktor yang memaksa Belanda keluar dari Indonesia.

-

Proses kembalinya RI sebagai negara kesatuan.

-

Berbagai peristiwa yang berhubungan dengan Pemilu 1955 di tingkat

pusat dan daerah.

-

Dekrit Preseiden 5 Juli 1955 dan pengaruh yang ditimbulkannya.

-

Dampak persoalan hubungan pusat dan daerah, persaingan ideologis

dan pergolakan sosial politik lainnya terhadap pergolakan politik

nasional dan daerah sampai awal tahun 1960-an.

3.

Memah

ami

perubahan

sosial

budaya.

Mendeskripsikan

perubahan

sosial-budaya pada

masyarakat.

Menguraikan

tipe-tipe perilaku

masyarakat dalam

menyingkapi

perubahan.

Bentuk-bentuk perubahan sosial-budaya : perubahan secara cepat dan

lambat.

-

Faktor-faktor yang mendorong perubahan.

-

Faktor-faktor penghambat perubahan.

-

Faktor-faktor penyebab perubahan sosial.

-

Faktor internal dan eksternal.

-

Tipe-tipe masyarakat dalam menyikapi perubahan.

(3)

4. Memaha mi lembaga keuangan dan perdagangan internasional.

Mendeskripsikan uang dan lembaga

keuangan..

Mendeskripsikan perdagangan internasional dan dampaknya terhadap perekonomian Indonesia.

- Sejarah terjadinya uang dan pengertian uang. - Syarat-syarat suatu benda dapat dikatakan uang. - Fungsi uang (fungsi asli dan turunan).

- Jenis-jenis uang (uang kartal dan giral).

- Nilai mata uang (interinsik, nominal, eksternal, internal). - Mata uang asing, kurs mata uang (jual beli valuta asing). - Pengertian bank dan sejarah terbentuknya bank.

- Asas, prisnsip, fungsi, dan tujuan perbankan di Indonesia. - Jenias-jenis bank dan tugas pokok.

- Praktik menabung di bank.

- Pengertian lembaga keuangan bukan bank.

- Fungsi dan manfaat dan peranan lembaga keuangan bukan bank. - Contoh-contoh lembaga keuangan bukan bank.

- Produk-produk asuransi atau penggadaian.

- Pengertian dan faktor-faktor yang menyebabkan timbulnya perdagangan internasional.

- Manfaat perdagangan internasional. - Hambatan perdagangan internasional.

- Perbedaan perdagangan dalam negeri dengan perdagangan internasional. - Komoditas ekspor-impor Indonesia.

- Pengertian fungsi dan jenis-jenis devisa. - Sumber-sumber dan tujuan penggunaan devisa.

- Dampak perdagangan internasional terhadap perekonomian Indonesia.

Pamekasan, 14 Juli 2014

Mengetahui

Kepala Sekolah

Guru Mata Pelajaran

...

...

(4)

Mata Pelajaran

: IPS

Kelas

: IX

Semester

: 2 (dua)

Tahun Pelajaran

: 2014-2015

2. 5. Memaha mi hubungan manusia dengan bumi.

Menginterprestasikan peta tentang bentuk dan pola muka bumi.

Mendeskripsikan keterkaitan unsur-unsur geografis dan penduduk di kawasan Asia Tenggara.

Mendeskripsikan permbagian

permukaan bumi atas benua dan samudera.

- Peta tentang pola dan bentuk-bentuk muka bumi. - Diagram bentuk muka bumi daratan dan dasar laut.

- Pola dan bentuk objek geografis sesuai dengan bentang alamnya.

- Unsur-unsur fisik dan sosial kawasan Asia Tenggara. - Letak geografis kawasan Asia Tenggara.

- Bentang alam kawasan Asia Tenggara. - Iklim kawasan Asia Tenggara.

- SDA Asia Tenggara.

- SDM kawasan Asia Tenggara. - Penduduk di kawasan Asia Tenggara.

- Kegiatan ekonomi penduduk di Asia Tenggara

- Kerjasama Indonesia dengan negara-negara di kawasan Asia Tenggara.

- Benua dan samudera. - Proses pembentukan benua. - Posisi benua dan samudera.

- Karakteristik bentang alam dan penduduk di masing-masing benua. - Contoh negara-negara di masing-masing kawasan benua.

4 JP

10 JP

(5)

6. Memaha mi usaha mempertahan-kan Republik Indonesia. Mendeskripsikan perjuangan bangsa Indonesia merebut Irian Barat. Mendeskripsikan peristiwa tragedi nasional Peristiwa Madiun/PKI, DI/TII, G 30 S/PKI dan konflik-konflik internal lainnya.

- Latar belakang pengembalian Irian Barat. - Perjuangan dengan pendekatan diplomatis.

- Perjuangan dengan konfrontasi, politik, dan ekonomi. - TRIKORA.

- Persetujuan New York. - Arti penting PEPERA.

- Dampak persoalan hubungan pusat dan daerah.

- Persaingan (ideologi, dan pergolakan sosial politik lainnya terhadap kehidupan politik nasional dan daerah sampai awal tahun 1960-an). - Persitiwa PKI di Madiun dan cara yang dilakukan pemerintah dan

penanggulangan konflik internal.

- Peristiwa DI/TII dan cara penanggulangannya.

- Keadaan politik, ekonomi, sosial, budaya, sebelum terjadinya G30S/PKI. - Persitiwa G30S/PKI dan cara penanggulangannya.

6 JP 6 JP 7. Memaha mi perubahan pemerintahan dan kerjasama internasional. Menjelaskan berakhirnya masa Orde Baru dan lahirnya Reformasi.

Menguraikan perkembangan lembaga-lembaga internasional dan peran Indonesia dalam kerjasama

internasional.

Menguraikan perilaku masyarakat dalam perubahan sosial-budaya di era global.

Mendeskripsikan kerjasama antarnegara di bidang ekonomi.

- Peristiwa politik penting pada masa Orba. - Data statistik ekonomi pada masa Orba.

- Berakhirnya Orba, krisis ekonomi, dan gerakan reformasi.

- Konferensi Asia-Afrika dan peran Indonesia. - Perkembangan ASEAN dan peran Indonesia.

- Perkembangan keanggotaan dan aktivitas PBB dan peran Indonesia. - Gerakan Non Blok dan peran Indonesia.

- Ciri-ciri globalisasi.

- Dampak globalisasi terhadap masyarakat.

- Perilaku masyarakat dalam perubahan sosial budaya di era global.

- Pengertian kerjasama ekonomi antarnegara.

- Faktor-faktor penyebab terjadinya kerjasama ekonomi antar negara. - Tujuan kerjasama ekonomi antar negara.

4 JP

6 JP

4 JP

(6)

Mengidentifikasi dampak kerjasama antarnegara terhadap perekonomian Indonesia.

- Hambatan-hambatan yang dihadapi dalam kegiatan ekonomi Internasional. - Bentuk-bentuk kerjasama antar negara.

- Badan-badan kerjasama ekonomi yang bersifat regional ataupun multilateral yang penting bagi Indonesia.

- Badan-badan kerjasama bersifat regional maupun multilateral - Dampak kerjasama antar negara terhadap perekonomian Indonesia

2 JP

Ulangan Harian 8 JP

Ulangan Umum 8 JP

Pamekasan, ………..2014

Mengetahui

Kepala Sekolah

Guru Mata Pelajaran

Referensi

Dokumen terkait

1.2 Menghargai isi alinea dan pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai wujud rasa syukur kepada Tuhan

Contoh : Perjanjian 5 negara, Indonesia, Malaysia, Thailand, Singapura, dan Filiphina tentang kerjasama regional antar rumpun Asia Tenggara (ASEAN)

Peserta didik dapat menjelaskan 3 (tiga) wewenang Presiden sebagai kepala pemerintahan sesuai dengan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945b. Jelaskan 3 (tiga) wewenang Presiden

Dalam upaya mendorong Kerjasama Ekonomi Sub Regional antar daerah- daerah dari negara-negara tetangga baik yang akan dikembangkan maupun yang selama ini telah dikembangkan

Peraturan, badan-badan, serta kerjasama antar negara dalam rangka pelaksanaan cetak biru APSC itu menjadi penting karena hal tersebut merupakan mekanisme yang harus

Sebelum ASEAN terbentuk pada tahun 1967, negara-negara Asia Tenggara telah melakukan berbagai upaya untuk menggalang kerjasama regional baik yang.. bersifat intra maupun

Oleh karena itu, kamu sebagai warga negara Indonesia harus dapat mengenali dan mengembangkan potensi diri dan bakat bawaan masingmasing untuk mencapai prestasi yang gemilang

Peraturan, badan-badan, serta kerjasama antar negara dalam rangka pelaksanaan cetak biru APSC itu menjadi penting karena hal tersebut merupakan mekanisme yang harus