49. KI KD K13 Prakarya dan Kewirausahaan SMA MA SMK MAK Kls 10 11 12
Teks penuh
Dokumen terkait
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
4.2 Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola kecil serta menyusun rencana perbaikan* 3.3 Menganalisis keterampilan jalan,. lari, lompat,
menunjukkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro- aktif sebagai bagian dari solusi atas
3.3 menganalisis dampak politik, budaya, sosial, ekonomi, dan pendidikan pada masa penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) dalam kehidupan bangsa
Proses pembelajaran pada materi menganalisis laporan kegiatan usaha pengolahan bahan nabati dan hewani menjadi makanan khas daerah berbentuk bangun datar diawali
→ Menjawab pertanyaan tentang materi Sumberdaya yang dibutuhkan untuk usaha pengolahan makanan khas asli daerah (orisinil) dari bahan pangan nabati dan hewani yang terdapat pada
nabati dan hewani dan solusinya Menganalisis pengembangan usaha pengolahan makanan khas asli daerah orisinil dari bahan pangan nabati dan hewani data/informasi tentang komponen
Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi pengertian makanan internasional, jenis makanan internasional, ide, peluang, dan analisa peluang usaha pengolahan makanan
