MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI PAREPARE
KELAS : VIII
SEMESTER : 1 dan 2
TAHUN PELAJARAN : 2008 - 2009
A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU
I. Banyaknya pekan yang tersedia II. Banyaknya Pekan Yang Tidak Efektif
VII & VIII
IX
1 JULI 2008 3 1 Masa Orientasi Siswa 1 1
2 AGUSTUS 2008 4 2 Libur Puasa 4 4
3 SEPTEMBER 2008 4 3 Ulangan Mid Semester 1 1
4 OKTOBER 2008 5 4 Ulangan Akhir Semester Ganjil 2 2
5 NOPEMBER 2008 4 5 Libur Semester Ganjil 2 2
6 DESEMBER 2008 5
6 JANUARI 2009 2
JUMLAH SMS 1 27 JUMLAH SMS 1 10 10
1 JANUARI 2009 3 6 Kegiatan Pengembangan 1 1
2 PEBRUARI 2009 4 7 Ulangan Mid Semester 1 1
3 MARET 2009 4 8 Ujian Akhir Nasional & Ujian Sekolah 2 10
4 APRIL 2009 5 9 Ulangan Akhir Semester Genap 2 0
5 MEI 2009 4 10 Libur Semester Genap 2 0
6 JUNI 2009 4
7 JULI 2009 2
JUMLAH SMS 2 26 JUMLAH SMS 2 8 12
JUMLAH SMS 1 & 2 53 JUMLAH SMS 1 & 2 18 22
III. Banyaknya Pekan Yang Efektif IV. Banyak Jam Efektif
( 53 - 22 ) pekan = 31 pekan ( 35 x 4 ) Jam Pelajaran = 140 Jam Pelajaran B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 10 12 14 16 17 18 19 20 21 22 23
Ulangan Blok 1 ( SM. 1 dan 2 ) Ulangan Blok 2 ( SM. 1 dan 2 )
Ulangan Blok 3 ( SM. 1 dan 2 )
Ulangan Blok 4 ( SM. 1 )
CadanganJumlah
Mengetahui Parepare,14 Juli 2008
Kepala SMP Negeri Parepare Guru Mata Pelajaran
____________________________ _________________________
NIP NIP
PROGRAM TAHUNAN
SMS No NAMA BULAN PKN NO URAIAN
PEKAN /KELAS KET G a n jil G e n a p
KOMPETENSI DASAR WAKTU
4
1.1 Melakukan Operasi Aljabar
8 4 4 1.2. Mnguraikan bentuk aljabar kedalam faktor-faktornya
1.3. Mmahami Relasi dan fungsi 1.4. Menentukan nilai fungsi
2 2 2.2. Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan dengan SPDLV
2.3. Menyelesaikan model matematika dan masalah yang berkaitan dengan SPDLV
4 8 8 1.5. membuat sketsa grafik fungsi aljabar sederhana pd sistem krdnt
1.6. menentukan gradien, persamaan dan grafik garis lurus. 2.1. Menyelesaikan sistem persamaan linier dua variabel
6 2 3.2. Memecahkan maslah pd bangun datar yang berkaitan dgn teorema phytagoras
4.1. Menentukan unsur-unsur & bagian lingkaran
4 4 3.1. Menggunakan Teorema Phytagoras untuk menentukan panjang sisi segitiga siku-siku
6 10
4 2 4 4.2. Menghitung keliling dan luas lingkaran
4.3. Menghitung hubungan sudut pusat, panjang busur, luas juring dalam pemecahan masalah 4.4. Menghitung panjang garis singgung persekutuan dua lingkaran
4.5. Melukis lingkaran dalam dan lingkaran luar suatu segtiga
5.1. Mengindentifikasi sifat-sifat kubus, balok, prisma, & limas serta bagian-bagiannya 5.2. Membuat jarung-jaring kubus, balok, prisma dan limas
5.3. Menghitung Luas dan Volum kubus, balok, prisma dan limas
30 140 10 4 4 4 2
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI PAREPARE
KELAS : IX
SEMESTER : 1 dan 2
TAHUN PELAJARAN : 2008 - 2009
A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU
I. Banyaknya pekan yang tersedia II. Banyaknya Pekan Yang Tidak Efektif
VII & VIII
IX
1 JULI 2008 3 1 Masa Orientasi Siswa 1 1
2 AGUSTUS 2008 4 2 Libur Puasa 4 4
3 SEPTEMBER 2008 4 3 Ulangan Mid Semester 1 1
4 OKTOBER 2008 5 4 Ulangan Akhir Semester Ganjil 2 2
5 NOPEMBER 2008 4 5 Libur Semester Ganjil 2 2
6 DESEMBER 2008 5
6 JANUARI 2009 2
JUMLAH SMS 1 27 JUMLAH SMS 1 10 10
1 JANUARI 2009 3 6 Kegiatan Pengembangan 1 1
2 PEBRUARI 2009 4 7 Ulangan Mid Semester 1 1
3 MARET 2009 4 8 Ujian Akhir Nasional & Ujian Sekolah 2 10
4 APRIL 2009 5 9 Ulangan Akhir Semester Genap 2 0
5 MEI 2009 4 10 Libur Semester Genap 2 0
6 JUNI 2009 4
7 JULI 2009 2
JUMLAH SMS 2 26 JUMLAH SMS 2 8 12
JUMLAH SMS 1 & 2 53 JUMLAH SMS 1 & 2 18 22
III. Banyaknya Pekan Yang Efektif IV. Banyak Jam Efektif
( 53 - 22 ) pekan = 31 pekan ( 31 x 4 ) Jam Pelajaran = 124 Jam Pelajaran B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU
NO 1 1.1 2 1.2 3 1.3 4 2.1 5 2.2 6 2.3 7 3.1 8 3.2 9 4.1 10 4.2 11 5.1 12 5.2 13 5.3 14 6.1 15 6.2 16 6.3 17 6.4
Ulangan Blok 1 ( SM. 1 dan 2 ) Ulangan Blok 2 ( SM. 1 dan 2 ) Ulangan Blok 3 ( SM. 1 ) Ulangan Blok 4 ( SM. 1 ) Cadangan
Jumlah
Mengetahui Parepare,14 Juli 2008
Kepala SMP Negeri Parepare Guru Mata Pelajaran
____________________________ _________________________ NIP NIP 6 WAKTU 4 6 4 4
PROGRAM TAHUNAN
4 4 2 2 4 4 4 4 4 Melakukan operasi aljabar yang melibatkan bilangan berpangkat bulat & akarMemecahkan masalah sederhana yg berkaitan dgn bilangan berpangkat & akar
20 124 6 2 4 8 4 6 18
Menentukan pola barisan bilangan sederhana
Menentukan suku ke-n barisan aritmatika dan barisan geometri
Menentukan jumlah n suku pertama deret aritmatika dan deret geometri Memecahkan masalah yg berkaitan dengan barisan dan deret
Menentukan rata-rata, median dan modus data tunggal serta penafsirannya Menyajikan data dalam bentuk tabel, diagram batang, garis dan lingkaran Menentukan ruang sampel suatu percobaan
Menentukan peluang suatu kejadian sederhana
Mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar Menghitung luas selimut dan volum tabung, kerucut dan bola
URAIAN NO
No NAMA BULAN PKN
KOMPETENSI DASAR SMS
Mengidentifikasi bangun-bangun datar yg sebangun dan kongruen
Mememcahkan masalah yang berkaitan dengan tabung, kerucut dan bola
PEKAN /KELAS KET G a n jil G e n a p
Mengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan kongruen
Menggunakaan konsep kesebangunan segitiga dalam pemecahan masalah Mengidentifikasi Unsur-unsur tabung, kerucut dan bola
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI PAREPARE
KELAS : VII
SEMESTER : 1 dan 2 TAHUN PELAJARAN : 2008 - 2009
A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU
I. Banyaknya pekan yang tersedia II. Banyaknya Pekan Yang Tidak Efektif
VII & VIII
IX 1 JULI 2008 3 1 Masa Orientasi Siswa 1 1 2 AGUSTUS 2008 4 2 Libur Puasa 4 4 3 SEPTEMBER 2008 4 3 Ulangan Mid Semester 1 1 4 OKTOBER 2008 5 4 Ulangan Akhir Semester Ganjil 2 2 5 NOPEMBER 2008 4 5 Libur Semester Ganjil 2 2 6 DESEMBER 2008 5
6 JANUARI 2009 2
JUMLAH SMS 1 27 JUMLAH SMS 1 10 10 1 JANUARI 2009 3 6 Kegiatan Pengembangan 1 1 2 PEBRUARI 2009 4 7 Ulangan Mid Semester 1 1 3 MARET 2009 4 8 Ujian Akhir Nasional & Ujian Sekolah 2 10 4 APRIL 2009 5 9 Ulangan Akhir Semester Genap 2 0 5 MEI 2009 4 10 Libur Semester Genap 2 0 6 JUNI 2009 4
7 JULI 2009 2
JUMLAH SMS 2 26 JUMLAH SMS 2 8 12 JUMLAH SMS 1 & 2 53 JUMLAH SMS 1 & 2 18 22
III. Banyaknya Pekan Yang Efektif IV. Banyak Jam Efektif
( 53 - 22 ) pekan = 31 pekan ( 35 x 4 ) Jam Pelajaran = 140 Jam Pelajaran
B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
Ulangan Blok 1 ( SM. 1 dan 2 ) Ulangan Blok 2 ( SM. 1 dan 2 )
Ulangan Blok 3 ( SM. 1 dan 2 ) Ulangan Blok 4 ( SM. 1 dan 2 ) Ulangan Blok 5 ( SM. 1 dan 2)
Cadangan Jumlah
Mengetahui Parepare,14 Juli 2008 Kepala SMP Negeri Parepare Guru Mata Pelajaran
____________________________ _________________________
NIP NIP
PROGRAM TAHUNAN
SMS No NAMA BULAN PKN NO URAIAN
PEKAN /KELAS KET G a n ji l G e n a p
KOMPETENSI DASAR WAKTU 1.1. Melakukan Operasi hitung bilangan bulat dan pecahan 16 1.2. Menggunakan sifat - sifat Operasi hitung bilangan bulat dan pemecahan masalah 4 2.1. Mengenali bentuk aljabar dan unsur-unsurnya
2.2. Melakukan operasi bentuk aljabar
4
2.3. Menyelesaikan persamaan linier satu Variabel
4
2.4. Menyelesaikan Pertidaksamaan Linier satu Variabel (pt.LSV)
4
3.1. Membuat model matematika dari masalah yg berkaitan dgn PLSV dan Pt.LSV
6
2
4.3. Melakukan operasi irisan gabungan, kurang ( diference) dan komplemen pada himpunan 3.2. Menyelesaikan model matematika dari masalah yg berkaitan dgn PLSV& PtLSV
2
3.3. Menggunakan konsep aljabar dalam pemecahan masalah aritmetika sosial sederhana 3.4. Menggunakan perbandingan untuk pemecahan masalah
2
6 4 4 4.1. Memahami pengertian dan notasi himpunan serta penyajiannya
4.2. Memahami konsep himpunan bagian
14 140
5.2. Memahami sifat-sifat sudut yang terbentuk jika dua garis -berpotongan atau dua garis sejajar berpotongan dengan garis yang lain 8
5.3. Melukis Sudut 5.4. Membagi Sudut
4 4.5. Menggunanan konsep himpunan dalam pemecahan masalah
5.1. Menetukan hubungan antara dua garis, serta besar dan jenis sudut 4.4. Menyajikan himpunan dengan diagam venn
4 4 2 6 2 2 4 2 4 4 10 6 4 6.1. Mengidentifikasi sifat-sifat segitiga berdasarkan sisi dan sudutnya
6.2. Mengidentifkasi sifat-sifat persegipanjang, persegi, trapesium & sisi segiempat serta menggunakannya dalam pemecahan masalah 6.3. menghitung kelilng dan luas bangunsegitiga dan segi empat serta menggunakannya dalam pemecahan masalah
6.4. melukis segitiga, garis tinggi, garis bagi, garis berat dan garis sumbu