• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan metode simulasi untuk meningkatkan pemahaman tentang zakat fitrah mata pelajaran Fiqih pada siswa kelas IV MIN Buduran Sidoarjo.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan metode simulasi untuk meningkatkan pemahaman tentang zakat fitrah mata pelajaran Fiqih pada siswa kelas IV MIN Buduran Sidoarjo."

Copied!
105
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 105 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel
Gambar
TABEL 2.1 INDIKATOR PEMAHAMAN
GAMBAR 3.1: SIKLUS PTK MODEL KURT LEWIN
+6

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 105 Halaman - 1.07 MB )

Garis besar

Metode Simulasi Hasil Penelitian Penerapan metode simulasi untuk meningkatkan pemahaman tentang zakat fitrah mata pelajaran Fiqih pada siswa kelas IV MIN Buduran Sidoarjo.

Dokumen terkait

Peningkatan pemahaman materi kenampakan alam pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui media poster di kelas IV SDN Balongdowo Candi Sidoarjo.

Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan model Kurt Lewin. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh

Penerapan straregi True or False untuk meningkatkan pemahaman mata pelajaran Aqidah Akhlak materi Asmaul Husna siswa kelas IV MI Muhammadiyah 21 Kapas Bojonegoro.

Metode penelitian dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindak Kelas (PTK).Model yang digunakan dalam ini adalah model penelitain Kurt Lewin, terdiri dari empat

Penerapan strategi Giving Question and Getting Answers pada mata pelajaran IPS materi proklamasi kemerdekaan Indonesia untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas V MINU Sumokali Sidoarjo.

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan model Kurt Lewin. Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 siklus. Pengumpulan data dilakukan

Penggunaan media wayang untuk meningkatkan keterampilan bercerita mata pelajaran IPS kelas Va MINU Wedoro Sidoarjo.

Untuk memperoleh hasil penelitian ini, peneliti melakukan penelitian tindakan kelas menggunakan model Kurt Lewin. Terdiri dari Pra Siklus, Siklus I dan Siklus II. Pada Siklus

Peningkatan pemahaman konsep bilangan pecahan pada mata pelajaran matematika dengan metode role playing kelas IV di MI Ma’arif NU Assa’adah Bungah Gresik

Jenis penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas model Kurt Lewin yang dilakukan sebanyak dua siklus untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep siswa materi

Penerapan media audio visual dalam meningkatkan kemampuan menyimak pada peserta didik kelompok B di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Nurul Jadid Sepande Sidoarjo

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kurt Lewin. Penelitian ini terdiri dari prasiklus, siklus I dan siklus II.

Peningkatan kemampuan berbicara melalui media kartu bergambar pada siswa kelompok B TK terpadu Biturrahman Gedangan Sidoarjo.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kurt Lewin. Pada siklus 1 dan siklus 2 terdiri dari 4 tahap yaitu

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH

Penelitian tindakan kelas (PTK) ini menggunakan model penelitian Kurt Lewin. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu: