• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KOM 1205995 Bibiliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KOM 1205995 Bibiliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

ϴϲ Sulastri Oktaviani, 2016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi Abu dan Tri Joko Prasetya. (1997). Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.

Arikunto, Suharsimi. (2008). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi).

Jakarta : Bumi Aksara.

Arikunto, Suharsimi. (2012). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Arikunto, Suharsimi. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.

Aunurrahman. (2013). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Alfabeta.

Balim, A. G. (2009). The Effects of Discovery Learning on Students’ Success and Inquiry Learning Skills. Egitim Arastirmalari-Eurasian Journal of Educational. Vol 35, Hlm: 1-20.

Bronstring, M. (2012). What are Adventure Games?. [Online]. Diakses dari : http://www.adventuregamers.com/articles/view/17547

Daryanto. (2013). Media Pembelejaran : Peranannya Sangat Penting dalam Mencapai Tujuan Pembelajaran. Yogyakarta : Gava Media

Darmadi, H. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta

Darmawan, Deni. (2012). Teknologi Pembelajaran. Bandung:PT Remaja Rosdakarya

Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Tenaga Kependidikan. (2008). Naskah Akademik Kriteria dan Indikator Keberhasilan Pembelajaran.

[Online]. Diakses dari :

https://www.academia.edu/4257606/21_04_B1_Kriteria_dan_Indikator_K eb erhasilan_Pembelajaran

Dimyati dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran Cetakan Ke-3. Jakarta: Rineka Cipta D

(2)

ϴϳ

Sulastri Oktaviani, 2016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

13 59

Grace, L. (2005). Game Type and Game Genre. [Online]. Diakses dari : http://www.lgrace.com/documents/Game_types_and_genre.pdf

Hadjar, Ibnu. (1996). Dasar-dasar metodologi penelitian kuantitatif dalam

pendidikan. Jakarta : Raja Grafindo Persada

Hasrul. 2010. Langkah-langkah Pengembangan Pembelajaran Multimedia Interaktif. [Online]. Diakses dari : http://ft

-unm.net/medtek/Jurnal_Medtek_Vol.2_No.1_April_2010/hasrulbakri. pdf Henry, S. (2010). Cerdas dengan Game : Panduan Praktis Bagi Orangtua dalam

Mendampingi Anak Bermain Game. Jakarta : PT.Gramedia Pustaka Umum.

Ikhsanudin, Eka. (2013). Pembelajaran Model Discovery Learning. [Online]. Diakses dari:

http://www.ekaikhsanudin.net/2014/12/pembelajaran-model-discovery -learni ng.html

Leighbody, G.B. (1968). Methods of teaching shop and technical subjects. New York : Delmar Publishing

Leacock, T.L., & Nesbit, J.C. (2007). A framework for evaluating the Quality of Multimedia Learning Resources. Educational Technology & Society, 10(2), 44-59.

Mardika, N. (2008). Pengembangan Multimedia Dalam Pembelajaran Kosakata

Bahasa Inggris di SD. Tersedia di :

http://mardikanyom.tripod.com/Multimedia.pdf.

Mimin Haryati.(2009). Model Dan Teknik Penilaian Pada Tingkat Satuan Pendidikan.Jakarta: Gaung Persada Press

Mubarok, Chusni & Sulistyo, Edi. (2013). Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Tav Pada Standar Kompetensi Melakukan Instalasi Sound System Di SMK Negeri 2

Surabaya. [Online]. Diakses dari :

http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik -elektro/article/view/8495/baca-artikel

(3)

ϴϴ

Sulastri Oktaviani, 2016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Bandung : Alfabeta.

Munir. (2012). Multimedia Konsep dan Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Muzakki, M. (2011). Ranah penilaian kognitif, afektif dan psikomotor. [Online]. Diakses dari: http://ranah-penilaian-kognitif-afektif-dan

-psikomotor-zaky-play.htm

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No 65. (2013) Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, [Online]. Diakses dari : https://docs.google.com/document/d/1qPQndJ73IBFT1sZI2916oPqsUHzs Pn 1mjJMqmlE_qFU/edit

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 59. (2014).Kurkulum 2013 Sekolah Menengah kejuruan/Madrasah

Aliyah Kejuruan. [Online]. Diakses dari :

https://drive.google.com/a/student.upi.edu/file/d/0B0z0 -7vc3HmebjBQWHFt ZzUzRk0/edit

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 20 (2006). Standar Kompetensi Lulusan (SKL) untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. [Online]. Diakses dari : http://bit.ly/1lPD9VW

Riduwan. (2004). Metode & teknik Menyusun Tesis. Bandung : Alfabeta.

Ryan, D.C. (1980). Characteristics of teacher. A Research study : Their description, comparation and appraisal. Washington, DC: American Council of Education

Sanjaya, Wina. (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana, Prenada Media Group.

Salen K, Zimmerman E. (2003). Rules of Play : Game Design Fundamentals. MIT Press.

Schunk, Dale. H. (2012). Learning Theories: An Educational Perspective, 6th Edition. Jakarta : Pustaka Pelajar

Sugiyono. (2001). Metode Penelitian Administrasi. Bandung : Alfabeta

Sugiyono.(2007).Metode Penelitian pedidikan pendekatan

kuantitatif,kualitatif,dan R&D.Bandung: ALFABETA

(4)

ϴϵ

Sulastri Oktaviani, 2016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK GAME DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Bandung : Alfabetha

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif & RND). Bandung : Alfabeta

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi (Mixed Methods). Bandung : Alfabeta

Suharsaputra, U. (2012). Metode Penelitian : Kuantitatif, Kualitatif dan Tindakan.

Bandung : PT.Refika Aditama

Sujadi (2003). Metodologi penelitian pendidikan . Jakarta : Rineka Cipta

Suryosubroto. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.

Takdir Mohammad Ilahi. (2012). Pembelajaran Discovery Strategy & Mental Vocational Skill. Yogjakarta: DIVA Press

Referensi

Dokumen terkait

Dalam melakukan berbagai usaha sebaiknya diperhatikan bagaimana cara mengelola risiko agar tidak terjadi atau meminimalisir kerugian yang tidak diinginkan. Dalam hal kegiatan

Berdasar pada Berita Acara Pembuktian kualifikasi nomor Berita Acara Pembuktian kualifikasi Nomor : 101/ULP-Pokja-JK/2011 tanggal 02 Mei 2011 Pekerjaan Perencanaan

Peraturan Bank Indonesia Nomor 9/1/PBI/2007 tanggal 24 Januari 2007 tentang sistem penilaian tingkat kesehatan bank umum berdasarkan prinsip syariah (lembaran

Pada hari ini Rabu, tanggal Tujuh belas bulan Juni tahun Dua ribu lima belas, berdasarkan Berita Acara Penetapan Pemenang Nomor : 040/PAN/PN-KLB/VI/2015, Tanggal 17-06-2015,

Banking Ratio dengan nilai 6,80% yang artinya bahwa setiap Rp.1,- dari deposit. dijamin oleh pembiayaan yang

murabahah sebesar harga beli yang disepakati (jumlah yang wajib dibayarkan). 2) Aset yang diperoleh melalui transaksi murabahah diakui sebesar biaya perolehan.. murabahah

Transportation is one important factor that unsures the economic development. The objectives of this research firstly was to analyze and study the influence of regulation, human

Responden dalam penelitian ini adalah penyandang disabilitas laki-laki dalam masa remaja akhir karena pada remaja akhir mereka diharapkan sudah memiliki gambaran