S KOM 1206001 Bibliography

(1)

59 Nurhayati, 2016

PENERAPAN BRAIN BASED LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF ADVENTURE GAME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Andriansyah, (2009). Jurnal game edukasimenggunakan metode linear congruent

method.

Arikunto & Suharsimi. (2008). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan.Jakarta: Bumi

Aksara.

Arikunto, S. (2013). ProsedurPenelitian : Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta PT

ineka Cipta.

Bloom, Benyamin S. (1975). Taxonomi Of Education Objective dalam Supriyono.

(2010). Cooperative Learning. Yogyakarta : Gava Media

Demuth, E. (2005). Meningkatkan Potensi Belajar Melalui Gerakan dan

Sentuhan, [Online]. Diakses dari

http://id.scribd.com/doc/192684930/Elis-Braingym.

Dillon, T. (2005). Adventure Games For Learning and Storytelling. [Online].

Diakses dari http://archive

.futurelab.org.uk/resources/documents/project_reports/Adventure_A

ulhor_context_paper.pdf.

Dimyati & Mudjiono (1999 : 297). Jurnal Peran Pembelajaran CTL dalam

Mengimplemetasikan Pembelajaran Interaktif. Diakses dari

https://www.google.com/?client=firefox-b-ab#q=Dimyati+dan+Mudjiono(1999:+297)+pembelajaran+interaktif

Hanna, P. Video Game Tecnologies. [Online]. Diakses dari

http://www.di.ubi.pt/~agomes/tjv/teoricas/01-genres.pdf.

Haryanto. (2011). Jurnal penelitian model pembelajaran.

Hendry, S. (2010). Cerdas dengan Game : Panduan PraktisBagi Orangtua dalam

(2)

60 Nurhayati, 2016

(3)

Nurhayati, 2016

Heriyanto. (2014). Buku Paket SMKN4 Sistem Komputer. Bandung : Yudhistira .

Jainuri. (2016). Pemahaman Konsep Matematis. Diakses dari

https://www.academia.edu/6942541/Pemahaman_Konsep. Diakses pada 10

Februari 2016.

Jensen, E. (2008). Pembelajaran Berbasis Kemampuan Otak Brain-Based

Learning. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Jensen, E. (2011). Pembelajaran Berbasis-Otak Paradigma Pengajaran Baru.

Jakarta : PT Indeks.

Kommer, D. et al. (2000). ABC's of Brain Based Learning.[Online]. Diakses dari

http://personal.ashland.edu/dkommer/ABCs%20of%20BBL,pbf.

Perdana, A. (2015). jurnalpendidikan peran guru dalam pembentukkan karakter

siswa [Online]. Diakses dari

http://jurnalpendidikaninside.blogspot.co.id/2014/05/jurnal-peran-guru-pembentukan-karakter.html [04 februari 2016].

Persada.

Riduwan & Sunarto, (2012). Pengantar Statistika untuk Penelitian Pendidikan,

Sosial, Ekonomi, Komunikasi, dan Bisnis. Bandung: Alfabeta

Rofe. (2011). pemahaman dalam belajar siswa. Diakses dari :

http://akmapala09.blogspot.co.id/2011/10/pengertian-pemahaman-menurut-para-ahli.html [02 Februari 2016].

(4)

Nurhayati, 2016

Rusdiana L (0705178) jurusan pendidikan komputer. Bandung : Skripsi S1

Sapa’at, A. (2009). Brain Based Learning [Online]. Diakses dari

http://matematika.upi.edu/index.php/brain-based-learning/.

Sastradi, T (2014). Model Pembelajaran brain based learning. Tersedia :

http://www.mediafunia.com/2014/07/brain-based-learning-bbl.html

Spears dan Wilson. Brain-Based Learning Highlights. [Online]. Tersedia:

http://itari.in/categories/brainbasedlearning/DefinitionofBrain-BasedLearning.pdf. [6 April 2013]

Sriyanto. (2010). Jurnal pengertian pemahaman. Tersedia :

https://ian43.wordpress.com/2010/12/17/pengertian-pemahaman/

Sudrajat, A.(2008). Pendekatan, strategi, teknik serta model pembelajaran

Tersedia :

https://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/09/12/pendekatan-strategi-metode-teknik-dan-model-pembelajaran/.[04 februari 2016].

Sugiyono. (2015). Metodologi Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta,cv.

Sumanti, L (2016) . Tahap Tahap Model Pembelajaran Brain Based Learning

tersedia :

http://lenisumanti024.blogspot.co.id/2014/03/penerapan-pembelajaran-berbasis_15.html

Suryabrata & sumadi. (2012). Metodologi Penelitan. Jakarta: PTRaja Grafindo

Utama.

Undang-Undang Nomor 02 Tahun 1989 Sistem Pendidikan Nasional

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Pendidikan

Wahono, R. S. (2006). Aspek dan Kriteria Penilaian Media Pembelajaran.

[Online]. Diakses dari :

(5)

Nurhayati, 2016

Widiani, E. (2012). Penerapan Prinsip Brain Based Learning dalam

Pengembangan Desain Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan

Kemampuan Kreativitas Peserta didik. Skripsi pada FPMIPA UPI Bandung: