• Tidak ada hasil yang ditemukan

pengaruh lingkungan terhadap upaya pengembangan sikap disiplin siswa di smp n 3 subang daftar pustaka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "pengaruh lingkungan terhadap upaya pengembangan sikap disiplin siswa di smp n 3 subang daftar pustaka"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

1. Ahmad Charris Zubair, Drs. Kuliah Etika, Rajawali Pers Jakarta.

2. Gerungan, W.A.DR. Psikologi Sosial, PT Eresco, Bandung, 1987.

3. Iyeng Wiraputra, R., M.Sr. Majalah Pendidikan Suara Daerah No. 193, 1987.

4. Ngalim Purwanto, M. Drs. Ilmu Pendidikan Teoritis & Praktis, Remaja Karya CV, Bandung, 1989.

5. Oteng Sutisna, Dr. Prof. Administrasi Pendidikan, Angkasa, Bandung, 1983.

6. Said, M. Prof. Dr. H. Ilmu Pendidikan, Alumni, Bandung, 1989.

7. Simanjuntak, R., SH., Drs. Membina dan Mengembangkan Generasi Muda, Tarsito, Bandung, 1989.

8. Soejono Soekanto Sosiologi, Rajawali Pers, Jakarta, 1987.

9. Sofyan Wills Problema Remaja dan Pemecahannya, Angkasa, Bandung, 1981.

10. Surya Moch. Psikologi Pendidikan, IKIP bandung, 1985.

11. Suheroji, H. Pokok-pokok Kriminologi, Angkasa Baru, Jakarta, 1980.

12. Suharsini Arikunto, DR. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Rineka Cipta, Jakarta, 1991.

13. Sudikan, Yuwono, Setya Penuntun Karya Ilmiah, CV. Aneka Ilmu Semarang, 1983.

14. Tatang Kartadinata, Drs. Teori Tiga Dimensi Kepemimpinan dan Komite yang Efektif, 1986.

(2)

16. Surachman, S. Pengantar Penyelidikan Ilmiah, Tarsito, Bandung, 1986.

(3)

PEDOMAN WAWANCARA UNTUK GURU

1. Bagaimana peranan bapak/ibu sebagai pendidik dalam membina anak didik/siswa di lingkungan sekolah ?

2. Menurut pendapat bapak/ibu apa yang menyebabkan anak tidak disiplin dalam lingkungan sekolah ?

3. Kegiatan-kegiatan apa saja yang dapat menumbuhkan sikap disiplin anak, baik di rumah maupun di sekolah ?

4. Usaha-usaha apa saja yang dapat dilakukan bapak/ibu dalam mengembangkan sikap disiplin pada anak didik ?

(4)

PERTANYAAN UNTUK SISWA

PETUNJUK : Isilah pertanyaan di bawah ini dengan melingkari salah satu huruf a, b, c atau d yang dianggap benar !

1. Apakah anda suka belajar di rumah ? a. Belajar

b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

2. Pernahkan anda di sekolah menemui kesulitan dalam belajar ? a. Selalu kesulitan

b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

3. Dalam belajar di rumah, apakah selalu dibantu oleh orang tua atau saudara dalam belajar ?

a. Selalu dibantu b. Kadang-kadang c. Sekali-kali d. Tidak pernah

4. Seandainya anda tidak dibantu oleh orang tua/saudara, kepada siapakah minta bantuan ?

a. Guru b. Para siswa c. Tetangga d. Teman

5. Untuk meningkatkan prestasi belajar, apakah guru anda mengharuskan belajar kelompok ?

(5)

6. Jika anda tidak mengikuti belajar kelompok, bagaimana perasaan anda ? a. Merasa rugi

b. Biasa-biasa saja c. Acuh

7. Manfaat apa yang dapat diambil dari belajar kelompok tersebut ? a. Menambah pengetahuan

b. Supaya pintar c. Meningkatkan nilai

8. Setelah belajar kelompok, adakah pengaruhnya terhadap proses belajar a. Ada pengaruhnya

b. Sedikit c. Banyak d. Tidak ada

9. Apakah orang tua anda mengharuskan ikut belajar kelompok ? a. Ya

b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

10. Bagaimana sikap orang tua apabila tidak mengikuti belajar kelompok ? a. Dimarahi

b. Dinasehati c. Dibiarkan

11. Dalam kelompok belajar, apakah guru bersikap aktif ? a. Berperan aktif

b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

12. Jika dalam belajar kelompok menemui kesulitan, bagaimana sikap guru anda ? a. Membantu

(6)

13. Dalam lingkungan keluarga, apakah orang tua selalu sibuk dengan pekerjaan ? a. Selalu sibuk

b. Kadang-kadang c. Tidak

14. Bagaimana sika dan perhatian orang tua dalam keluarga ? a. Memperhatikan

b. Acuh

c. Tidak pernah

15. Apakah orang tua selalu mengajak makan, bercengkrama dan rekreasi bersama keluarga ?

a. Selalu

b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

16. Dalam masalah sekolah, apakah orang tua anda selalu memperhatikan ? a. Selalu

b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

17. Kalau memperhatikan, apakah berangkat dan pulang sekolah selalu diperhatikan juga oleh orang tua ?

a. Diperhatikan b. Tidak selalu c. Tidak pernah

18. Apakah di tempat tinggal anda banyak yang bersekolah ? a. Banyak

b. Sedikit c. Kurang d. Tidak ada

19. Jika banyak yang bersekolah, apakah anda suka melakukan kegiatan belajar bersama mereka ?

(7)

b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

20. Apakah tempat tinggal anda ada di daerah yang taat beragama ? a. Taat

b. Kurang c. Tidak

21. Jika taat, apakah anda sering mengikuti pengajian yang dilaksanakan di tempat anda ?

a. Sering

b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

22. Dalam waktu senggang, apakah yang anda lakukan ? a. Membantu orang tua

b. Belajar

c. Bermain dengan teman

23. Dengan siapa anda mengisi waktu senggang tersebut ? a. Ayah dan Ibu

b. Adik/kakak c. Teman-teman d. Pacar

24. Bila pergi ke sekolah, apakah bapak/ibu memberi uang jajan ? a. Ya

b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

25. Jika diberi, apakah uang itu mencukupi ? a. Cukup

(8)

PERTANYAAN UNTUK ORANG TUA

PETUNJUK : Isilah pertanyaan di bawah ini dengan melingkari salah satu huruf a, b, c atau d yang dianggap benar !

1. Bapak/ibu selaku orang tua, apakah berperan aktif dalam membina anak di rumah ?

a. Berperang aktif b. Kalau ada waktu c. Tidak, karena sibuk d. Cukup oleh pembantu

2. Apakah bapak selaku kepala keluarga selalu memperhatikan tingkah laku anak di rumah dan di luar rumah ?

a. Selalu memperhatikan b. Kadang-kadang c. Tidak ada waktu

3. Bapak dan ibu selaku orang tua, apakah selalu membina anak dalam kegiatan belajar di rumah ?

a. Ya, karena kewajiban b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

4. Ibu selaku orang tua yang dekat dengan anak, apakah suka membantu dalam kegiatan belajar di rumah ?

(9)

5. Apakah bapak dan ibu menyediakan tempat belajar khusus untuk anak di rumah ?

a. Menyediakan b. Tidak menyediakan

6. Tempat tersebut, apakah memenuhi syarat untuk belajar ? a. Memenuhi

b. Kurang memenuhi c. Tidak memenuhi

7. Apakah bapak dan ibu selalu memenuhi kebutuhan belajar anak di sekolah ? a. Selalu memenuhi

b. Kalau ada uang b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

8. Apakah anak ibu suka belajar di rumah ? a. Suka

b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

9. Dalam belajar di rumah, apakah anak ibu mempunyai jadwal belajar ? a. Ya

b. Kadang-kadang c. Tidak

10. Bapak dan ibu selaku orang tua, apakah selalu menekankan anak untuk belajar? a. Selalu

b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

11. Jika anak tidak belajar, bagaimana tindakan bapak dan ibu ? a. Menasehati

(10)

12. Selain memperhatikan proses belajar anak, apakah ibu juga menanamkan sikap disiplin pada anak ?

a. Menanamkan b. Kadang-kadang c. Jika dianggap perlu d. Tidak

13. Apakah bapak dan ibu selaku orang tua hanya menanamkan disiplin di rumah saja ?

a. Ya, cukup di rumah b. Kadang-kadang c. Tidak hanya di rumah

14. Dalam kegiatan belajar, apakah ibu juga menerapkan sikap-sikap disiplin ? a. Menerapkan

b. Bila perlu c. Tidak perlu

15. Jika menerapkan, apakah hanya ditujukan pada kegiatan belajar saja ? a. Ya

b. Kadang-kadang c. Tidak

16. Apakah bapak dan ibu dalam menerapkan sikap disiplin selalu memberi contoh yang baik pada anak ?

a. Selalu

b. Kadang-kadang c. Tidak

17. Dalam menanamkan disiplin, apakah bapak dan ibu mendikte anak untuk memenuhi segala peraturan-peraturan yang ada di rumah ?

a. Selalu

(11)

18. Jika anak tidak disiplin di rumah dan di sekolah, apakah ibu memberikan tindakan ?

a. ya

b. Kadang-kadang c. Tidak

19. Andaikata ibu tidak membiarkan, apakah ibu memberikan tindakan ? a. Diberi tindakan

b. Dinasehati c. Dibiarkan

20. Bapak/ibu selaku orang tua, apakah menentukan kegiatan-kegiatan yang dilakukan anak ?

a. Menentukan b. Bila perlu c. Tidak pernah d. kadang-kadang

21. Apabila anak mengikuti kegiatan di luar rumah, apakah ibu mendukungnya ? a. Ya

b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

22. Apakah anak ibu suka mengikuti kegiatan-kegiatan yang ada di lingkungan masyarakat ?

a. Selalu aktif b. Kadang-kadang c. Tidak

23. Kegiatan-kegiatan apa saja yang diikuti anak dalam lingkungan masyarakat ? a. Kesenian

(12)

24. Andaikata ikut, apakah kegiatan itu mendukung/membantu kegiatan belajar ? a. Mendukung

b. Kadang-kadang c. Mengganggu

25. Bagaimana tindakan ibu/bapak, jika anak tidak mengikuti kegiatan di sekolah yang sifatnya positif ?

a. Menegurnya

b. Memberikan dorongan c. Menasehati

Referensi

Dokumen terkait

Kajian adopsi penerapan teknologi pupuk organik kascing di daerah sentra produksi sayuran ini merupakan evaluasi dari kegiatan pengkajian sistem usahatani integrasi ternak sapi

Untuk memenuhi kebutuhan kelompok Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) produktif, lembaga pengelola wakaf uang dapat melakukan pemberdayaan dengan mem- berikan bantuan modal

Tata kelola risiko bencana di tingkat nasional, regional dan global merupakan hal yang sangat menentukan dalam pengelolaan risiko yang efektif dan efisien  . Prioritas 3

Pengolahan data dilakukan untuk melihat peta kontrol kemasan plastik pouch yang rusak terdapat dalam batas kendali atau tidak pada PT.. Pengolahan data dilakukan

Hasil penelitian menunjukan waktu yang ideal pada proses produksi metil ester untuk suhu 30 o C adalah menit ke 60 dengan kinetika reaksi pada orde 2 yang pada

ada taraf signifikansi 5% maka diketahui nilai p<0,05 maka dapat dinyatakan terdapat hubungan yang signifikan antara peran guru terhadap sikap remaja dalam pencegahan

to L.camara allelopathy, the tembelekan leaf extract was tested against the growth of red chilli ( Capsicum annuum ).. By using completely randomized design, 25 red chilli

Sehingga membuat perempuan sebagai pedagang di pasar Tradisional tersebut. meninggalkan ranah domestik keranah publik dengan menggunakan