• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 12 PALU | Hariyati | GeoTadulako 3255 10092 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 12 PALU | Hariyati | GeoTadulako 3255 10092 1 PB"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Hasil analisis  deskriptif untuk penggunaan media pembelajaran pada mata
Gambar 3.2 Grafik frekuensi hasil belajar siswa

Referensi

Dokumen terkait

Berikut adalah dua figur yang menggambarkan penelitian linguistik terapan yang ideal dan kenyataan yang ada (Krashen, 2009: 6):.. Hal yang ideal apabila ada hubungan

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui 1) pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap penguasaan materi akuntansi harga pokok produk. 2) pengaruh disiplin

Sehubungan dengan dilaksanakannya proses evaluasi dokumen penawaran dan dokumen kualifikasi, Kami selaku Panitia Pengadaan Barang dan Jasa APBD-P T. A 2013 Dinas Bina Marga

1) Membela hak perempuan dalam warisan. Pada waktu itu, sebagaian penduduk Yaman tidak memberikan hak waris kepada perempuan melalui wasiat zalim yang dibuat

Similar to a variety of business disciplines that have shifted away from using instructional approaches that stress repeti- tion and consistent, comprehensive practice of

Pembelajaran melalui lagu d. Pembelajaran Praktikum Bahasa Inggris dengan menggunakan lagu ini dapat bermacam-macam bentuknya menurut kreativitas masing-masing dosen. Berikut

• Dikarenakan bebagai keterbatasan yang dihadapi, maka Riset Fasilitas Kesehatan Tahun 2011 baru mencakup seluruh Rumah Sakit Umum Milik Pemerintah dan Puskesmas di

Laju Pertumbuhan Produk Domestik Regional Bruto Nusa Tenggara Timur Atas Dasar Harga Konstan 2000 Menurut Lapangan Usaha, 2011-2013