MODEL MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM
MODEL-MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM
Oleh: Anik Ghuf r on
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2011
KAITAN DESAIN DENGAN MODEL
KAITAN DESAIN DENGAN MODEL
DESAIN KURIKULUM
SUBJECT
COMPET
SOC F
PRIBADI
IND
SUBJECT
COMPET
SOC F
PRIBADI
IND.
TYLER
TABA
WHEELER
WHEELER
Model Tyler
y
Obj
ti
Wh t d
ti
l
h ld
th h l
Objectives
What educational purposes should the school
seek to attain?
Selecting
learning experiences
What educational experiences can be provided
that are likely to attain these purposes?
Organising
learning experiences
How can these educational experiences be
effectively organised?
learning experiences
Evaluation
effectively organised?
How can we determine wether these purposes
Evaluation
How can we determine wether these purposes
Kebutuhan Kebutuhan Perkembangan
Model Tyler (yang diperluas)
Kebutuhan peserta didik
Kebutuhan masyarakat
Perkembangan iteks
Tujuan umum pembelajaran secara tentatif
Landasan filsafat
Landasan psikologis
Merumuskan tujuan pembelajaran
Seleksi pengalaman belajarp g j
Organisasi pengalaman belajar
Menata pengalaman belajar
MODEL TABA (CONVERTED MODEL)
MODEL TABA (CONVERTED MODEL)
Langkah 1: Diagnosis kebutuhan
L
k h 2 M
k
t j
b l j
Langkah 2: Merumuskan tujuan pembelajaran
Langkah 3: Seleksi materi
Langkah 4: Organisasi materi
Langkah 5: Seleksi pengalaman belajar
Langkah 6: Organisasi pengalaman belajar
Langkah 6: Organisasi pengalaman belajar
MODEL WHEELER
MODEL WHEELER
1. Aims, goals, dan objectives
2. Seleksi pengalaman belajar
5. Evaluasi
3. Seleksi isi materi
4 O i i d i t i
4. Organisasi dan integrasi
MODEL NICHOLLS
Situation analysis Situation analysis
Selection of objectives
Evaluation
Selection and organisation of content
Selection and or organisation of
MODEL SKILBECK
Analisis situasi
Merumuskan tujuan
Membuat program
Interpretasi dan
p
implementasi
MODEL SAYLOR
O
S
O
Goal and objectives
PERANCANGAN
KURIKULUM
IMPLEMENTASI
KURIKULUM
Langkah-langkah R&D
Pendahuluan
Pengembangan
Uj i lapangan
Diseminasi
STUDI PUSTAKA -Teori PRELIMINARY FIELD TEST -Hasil penelitian terdahulu -Tujuan -Kemampuan
liti MAIN FIELD TEST
Sosialisasi STUDI LAPANGAN P fil peneliti -Partisipan -Prosedur -Uji kelayak-an terbatas
MAIN FIELD TEST
dan Diseminasi
Profil sasaran, kekuat an dan
Plan (Rencana)
Reflect
(Refleksi)
Act & Observe
(Tindakan & Observasi)
Revise Plan
(Revisi)
Reflect
(Refleksi)
(
)
Act & Observe
