• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kuliah Kerja Lapangan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kuliah Kerja Lapangan"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PSD 3 DESAIN ARSITEKTUR

DOSEN PENGAMPU : Ir. Titin Woro Murtini, MT

DISKRIPSI SINGKAT DAN KETERKAITAN DENGAN MATA KULIAH LAIN

Kuliah Kerja Lapangan merupakan mata kuliah wajib pada semester 6. Berisi pengenalan pengetahuan teori, penerapan dan perancangan , serta pengetahuan praktis tentang semua aspek perencanaan dan perancangan bangunan gedung. Mata Kuliah Kuliah Kerja Lapangan merupakan pengetahuan pelengkap yang akan menunjang skill lulusan di lapangan.

Mata kuliah ini akan menggabungkan antara dunia teori, praktek dan wisata. Semua mahasiswa yang telah memasuki semester 5 diharapkan dapat mengikuti mata kuliah ini secara bersama-sama. Mata kuliah ini pada garis besarnya adalah berupa kunjungan dunia industri arsitektur (konsultan, kontraktor, birokrat, dll) dan sekaligus juga melihat langsung produk-produknya di dunia nyata (highrise building, stadion, pemukiman, kawasan bisnis, dll). Selain bertujuan untuk membuat mahasiswa agar semakin dekat dengan dunia profesinya (seperti: perencana-pelaksana-pengawas; planner-urban designer-arsitek, interior-facade-eksterior; landscape-aquascape-lightscape; dll), maka mata kuliah ini juga bertujuan untuk melatih secara nyata bagaimana mahasiswa dapat bekerja secara tim (teamwork), yaitu dengan melibatkan banyak mahasiswa, dosen dan praktisi. Mata kuliah ini apabila dibandingkan dengan beberapa mata kuliah yang ada sebelumnya, akan lebih banyak mengeluarkan pikiran, tenaga dan biaya.

TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM (TIU)

Setelah mengikuti Kuliah Kerja lapangan mahasiswa diharapkan mampu memahami dan mengerti unsur-unsur pembangunan suatu bangunan gedung serta penerapannya di lapangan.

GARIS –GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

PERTEMUAN

KE POKOK BAHASAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN

1 Penjelasan SAP dan pengantar

mata kuliah -- Penjelasan SAP Perkuliahan Tugas dan Evaluasi

- penjelasan kontrak kerja selama satu semester (jadwal, referensi, metode pembelajaran, metode penilaian dll)

2 Pengenalan produk arsitektur di

dunia profesional - Penjelasan kaitan MK dengan dunia profesional arsitek melalui pemutaran slide

(2)

PENILAIAN

Tidak ada ujian tertulis pada mata kuliah ini. Penilaian berdasarkan laporan individu, kelompok, presentasi dan pameran kelompok serta kuis yang diadakan di lapangan pada saat diadakan kegiatan KKL.

3 Pengantar Teori Review teori perancangan - konstruksi bangunan - perancangan interior - mekanikal elektrikal - fisika bangunan

- perencanaan dan perancngan kota - kepranataan pembangunan - referensi yang bisa digunakan 4 Persiapan kegiatan - Pembentukan panitia inti KKL

- jadwal pelaksanaan kegiatan di lapangan - Penjelasan produk akhir KKL

- Penjelasan bantuan operasional KKL dari pihak universitas.

- Kegiatan penunjang persiapan KKL

5 Mekanisme Penyusunan Laporan Teori penyusunan laporan Tata cara penulisan

6 Dosen pembimbing Kegiatan Pertemuan dengan dosen pembimbing pelaksanaan kegiatan KKL

7 Pelaksanaan Kunjungan ke lokasi KKL dan diskusi dengan para praktisi arsitektur

8 Konsultasi penyusunan laporan Diskusi dan konsultasi pembuatan laporan KKL 9 Hasil akhir kegiatan KKL Pameran dan presentasi KKL

Referensi

Dokumen terkait

Meski demikian, metode penafsiran kitab inipun bisa dikatakan semi tematik (maudu’i ) , karena ketika menafsirkan ayat ia mengelompokkan ayat-ayat yang masih dalam satu

Sanggahan paling lambat tanggal 16 Mei 2016 telah diterima oleh Kelompok Kerja 19-16 ULP paket pekerjaan tersebut diatas pada Unit Layanan Pengadaan Kabupaten Magelang.. Jawaban

Data kualifikasi yang harus dibawa untuk diverifikasi adalah sesuai dengan form isian data kualifikasi yang diupload oleh penyedia jasa atau data kualifikasi yang diisi melalui

tekanan-tekanan inilah yang mungkin nantinya akan memicu stress seperti yang.. akan

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik3. Universitas

C6H5− CO− C6H5 difenil keton (benzofenon) asam 1,3-benzanadioat asam tereftalat C6H5− CO− CH3 fenil metil keton (asetofenon) 1,2-dihidroksibenzena katekol C6H5− CO− Cl

Hasil analisis data tersebut tidak sama dengan hasil penelitian yang dilakukan oleh Ritonga dan Alam pada tahun 2010 dan penelitian Yuwani tahun 2011 yang

Inspirasi dari kutipan ilmiah yang dituangkan ke dalam suatu kreasi, disusun dan digunakan untuk mendukung kegiatan kerja di kantor.