• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROTA SMP PJOK KELAS IX SMT 1 DAN 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROTA SMP PJOK KELAS IX SMT 1 DAN 2"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran: Pendidikan Jasmani, Olahraga dan

Kesehatan (PJOK)

Satuan Pendidikan: SMP/MTs.

Kelas/Semester: IX /1

Nama Guru: ...

(2)

Nama Sekolah : ...

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

Kelas / Semester : IX / 1

WAKTU KET

: 1. Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

1.1.Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama, toleransi, percaya dini, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)

Sepak Bola

Bola voli

Bola Basket

1.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola kecil lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, berbagi tempat dan peralatan**)

Bulu tangkis

Tenis Meja

Softball

Tennis

1.3 Mempraktikkan teknik dasar

(3)

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI

WAKTU KET

atletik lanjutan serta nilai toleransi, percaya diri, keberanian, keselamatan, berbagi tempat dan peralatan**)

Lompat jauh gaya melenting

Lempar cakram awalan memutar

Lompat tinggi gaya Straddle

Tolak peluru awalan membelakang

Lempar lembing langkah silang

1.4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga bela diri lanjutan dengan benar dan lancar serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan percaya diri**)

Pencaksilat

Karate

Judo

2. Mempraktikan jenis latihan beban dengan alat

sederhana dan nilai-nilai yang

terkandung didalmnya.

2.1 Mengidentifikasi jenis-jenis latihan yang sesuai dengan kebutuhan

Keb jasmani

2..2 Mempraktikkan latihan kekuatan, kecepatan, daya tahan dan kelentukan untuk kebugaran jasmani sesuai dengan kebutuhan dengan menggunakan alat sederhana

(4)

serta nilai semangat, tanggung jawab, disiplin, dan percaya diri 3.Mempraktikan

rangkaian gerak senam lantai dengan gerakan yang benar dan nilai-nilai yang terkandung

didalamnya

3.1 Mempraktikkan rangkaian senam lantai tanpa alat serta nilai percaya diri, kerja sama, disiplin,

keberanian, dan keselamatan

Senam lantai

3.2 Mempraktikkan beberapa

rangkaian senam lantai , serta nilai keberanian, kedisiplinan, keluwesan dan estetika

Senam lantai

4. Mempraktikan rangkaian gerak teknik senam irama tanpa dan dengan alat serta nilai-nilai yang terkandung

didalamnya

4.1 Mempraktikkan rangkaian aktivitas ritmik tanpa alat dengan koordinasi gerak yang baik serta nilai disiplin, toleransi, keluwesan dan estetika

Senam irama tanpaalat

4.2 Mempraktikkan rangkaian aktivitas ritmik berirama

menggunakan alat dengan koordinasi gerak serta nilai disiplin, toleransi, keluwesan, dan estetika

(5)

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI

WAKTU KET

5.Mempraktikan teknik dasar renang gaya punggung dan nilai-nilai yang

terkandung didalamnya*)

5.1 Mempraktikkan teknik dasar gerakan kaki renang gaya punggung serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan

Renag gaya punggung

5.2 Mempraktikkan teknik dasar gerakan lengan renang gaya punggung serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan

Renag gaya punggung

5.3 Mempraktikkan teknik dasar pernapasan renang gaya punggung serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan

Renag gaya punggung

6.Mempraktikan dasar-dasar penjelajahan di alam bebas dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

6.1 Mempraktikkan rencana kegiatan

penjelajahan Pendidikan luar kelas

6.2 Mempraktikkan berbagai keterampilan untuk memecahkan masalah yang ditemukan dalam aktivitas

penjelajahan di alam bebas serta nilai kerjasama, disiplin, keselamatan, kebersihan, dan etika

(6)

7. Menerapkan budaya hidup sehat

7.1 Melakukan

iden-tifikasi Kesehatan 7.2 Melakukan cara

menghindari bahaya keba -karan

Kesehatan

Ulangan harian

Ulangan tengah semester Ulangan akhir semester

Mengetahui,

Kepala SMP/MTS ………

(__________________________) NIP/NIK : ...

…..,……… 20 ……. Guru Mapel PJOK.

(7)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran: Pendidikan Jasmani, Olahraga dan

Kesehatan (PJOK)

Satuan Pendidikan: SMP/MTs.

Kelas/Semester: IX /2

Nama Guru: ...

NIP/NIK: ...

Sekolah: ...

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ...

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

Kelas / Semester : IX / 2

WAKTU KET

8. Mengembangkan berbagai teknik dasar ke dalam permainan dan olahraga serta nilai-nilai yang

terkandung didalamnya

8.1.Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai kerjasama, toleransi, percaya dini, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan**)

Sepak Bola

Bola voli

Bola Basket

8.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola kecil lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia

berbagi tempat dan peralatan**)

Bulu tangkis Tenis Meja

Tennis

(8)

8.3 Memperaktikan teknik dasar atletik lanjutan serta nilai toleransi, percaya diri, keberanian, keselamatan, berbagi tempat dan peralatan **)

Lari Jarak Jauh Lompat jauh gaya

melenting Lompat tinggi gaya

straddle Lempar cakram awalan memutar

Lempar lembing langkah silang Tolak peluru awalan

membelakang

8.4 Memperaktikan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga beladiri lanjutan dengan tepat dan lancar serta nilai keberanian, kejujuran, menghormati lawan dan percaya diri **)

Pencaksilat

Karate

Yudo

9. Mempraktikan tes kebugaran jasmani

secara sederhana 9.1 Mempraktikkan teskesegaran jasmani secara sederhana

Kebugaran jasmani

9.2 Melakukan iterpretasi secara sederhana hasil tes dalam menentukan derajat kebugaran

(9)

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSIDASAR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI

WAKTU KET

10.Mempraktikan rangkaian gerak senam lantai dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

10.1 Mempraktik an rangkaian senam lantai tanpa alat serta nilai percaya diri, kerja sama, disiplin, keberanian, dan keselamatan

Senam lantai

10.2 Mempraktik an beberapa rangkaian senam lantai , serta nilai per- caya diri dan disiplin

Senam lantai

11. Mempraktikan senam irama dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

11.1 Mempraktikan gerak berirama tanpa alat dengan

koordinasi yang benar serta nilai disiplin,

toleransi, keluwesan dan estetika

Senam irama tanpaalat

11..2.Mempraktikan gerak rangkai se – nam irama menggu nakan alat dengan koordinasi serta ni- lai kedisiplinan,to-leransi,keluesa n, dan estetika

Senam irama dengan alat (tongkat )

12.Mempraktikan teknik kecakapan teknik dasar renang gaya punggung dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya *)

12.1 Mempraktikan koordinasi teknik dasar gerakan kaki, lengan, renang gaya punggung dalam jarak tertentu serta nilai disiplin,

(10)

keberanian dan kebersihan 12.2 Mempraktikan

koordinasi teknik dasar renang gaya punggung dalam jarak tertentu serta nilai disiplin, keberanian dan kebersihan 13. Menerapkan budaya

hidup sehat

13.1Mempraktikan identifikasi bahaya

bencana alam Budaya hidu sehat 13.2Mempraktikan

cara meng hadapi berbagai benca alam

Budaya hidu sehat

Ulangan harian

Ulangan tengah semester Ulangan akhir semester

Mengetahui,

Kepala SMP/MTS ………

(__________________________) NIP/NIK : ...

…..,……… 20 ……. Guru Mapel PJOK.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Sehubungan dengan Pelelangan Paket Pekerjaan Pembangunan Balai Evakuasi Bencana Banjir (Alue Seuraleun), maka kami mengundang saudara untuk klarifikasi dan Pembuktian

Dengan ini kami mengundang Perusahaan Saudara untuk hadir pada acara klarifikasi Teknis dan Harga sekaligus dilanjutkan evaluasi Kualifikasi serta Pembuktian kualifikasi jika peserta

Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember... Digital Repository Universitas Jember Digital Repository

Panitia Pengadaan Barang/Jasa Dinas Pertanian Perkebunan dan Kehutanan Kabupaten Bandung akan melaksanakan Pelelangan Sederhana dengan pascakualifikasi secara

Data D2 yang tidak masuk pada D3 Serdos Gelombang 201601 ini akan dicek kembali pada database di PDPT untuk penyusunan data D3 Serdos sel anjutnya.. PT dapat m engusulkan dosen

Sehubungan dengan Pemilihan Langsung pada Dinas Bina Marga Kota Medan Tahun Anggaran 2014, untuk kegiatan Peningkatan Jalan-Pembetonan Jalan di Jalan Mangaan VIII

Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa siswa mempunyai masalah yang dihadapi pada jurusan yang tidak sesuai minat, bahwa siswa merasa terpaksa, tertekan, bosan dalam mengikuti