• Tidak ada hasil yang ditemukan

675 LAMPIRAN CAPAIAN KINERJA 2014 2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "675 LAMPIRAN CAPAIAN KINERJA 2014 2016"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

LAKIP Poltekkes Surakarta Tahun 2016

TARGET DAN CAPAIAN INDIKATOR KINERJA UTAMA

POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA TH 2014-2016

NO SASARAN INDIKATOR

2014 2015 2016

TARGET REALISASI CAPAIAN TARGET REALISASI CAPAIAN TARGET REALISASI CAPAIAN

1. Meningkatnya jumlah lulusan yang berkualitas dan berdaya saing tinggi

Jumlah lulusan yang lulus tepat waktu

99 % 99.20 % 100% 99 % 99.40 % 100% 99 % 99.57 % 101%

Jumlah lulusan dengan mendapatkan IPK > 3,00

94 % 95.40 % 101% 94 % 96.03 % 102% 95 % 96.42 % 101%

Prosentase lulusan yang terserap di pasar kerja < 6 bulan dihitung dari wisuda

78 % 78.30 % 100% 78 % 78.50 % 101% 78 % 78.86 % 101%

2. Meningkatnya jumlah penelitian terapan yang dilakukan dosen

Jumlah judul penelitian yang dilakukan oleh dosen

52 judul 52 Judul 100% 52 judul 52 Judul 100% 52 judul 55 Judul 106%

Jumlah penelitian /karya ilmiah yang dipublikasi

47 judul 47 Judul 100% 47 judul 47 Judul 100% 47 judul 49 Judul 104%

3. Meningkatnya profesionalisme dan produktivitas pengabdian masyarakat bidang kesehatan

Jenis kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan

30 Jenis 32 Jenis 107% 31 Jenis 52 Jenis 168% 147 kegiatan

151 kegiatan

103%

Surakarta, 24 Januari 2017

Direktur Politeknik Kesehatan Surakarta

Referensi

Dokumen terkait

During February -July 2014 teach Bahasa Indonesian in Warsaw University, Colegium Civitas and Warsaw Economic School in Poland as a SAME BIPA (Scheme for Academic Mobility

Masalah pertanahan merupakan suatu permasalahn yang cukup rumit dan sensitif sekali sifatnya, karena menyangkut bebagai aspek kehidupan baik bersifat sosial,

Berdasarkan analisis varian satu arah menunjukkan bahwa perlakuan jenis pakan yang diberikan pada Lobster Air Tawar (Cherax quadricarinatus) berpengaruh nyata terhadap

Berangkat dari upaya Komunitas Kutub untuk menumbuhkan budaya membaca di tengah masyarakat yang sedang mengalami krisis atas hal tersebut, maka problem studi di dalam

Dengan ini mengundang Saudara yang namanya tersebut di atas untuk hadir dalam Acara Pembuktian Kualifikasi perusahaan Saudara yang sebelumnya telah dinyatakan lulus dalam tahap

Kenyataan bahwa dalam suatu proses pembelajaran yang dilakukan dalam kelas, yang hanya memiliki alokasi waktu 2 x 40 menit tidak hanya melibatkan penerapan satu teori belajar

Penilaian merupakan bagian yang penting dalam pembelajaran.Dengan melakukan penilaian, guru sebagai pengelola kegiatan pembelajaran, selain dapat mengetahui sejauh

meningkat menjadi rata­rata skor 63,43 dengan rata­rata peningkatan daya ingat (63,43%). Ini menunjukkan kelompok siswa yang bersekolah mengalami peningkatan lebih tinggi