• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROTA ATAU PROGRAM TAHUNAN UNTUK SD DAN MI KELAS 1,2,3,4,5 DAN 6 IPS KLS IV

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROTA ATAU PROGRAM TAHUNAN UNTUK SD DAN MI KELAS 1,2,3,4,5 DAN 6 IPS KLS IV"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER

Mapel : IPS

Kelas/Semester : IV (Empat) / 1 (Satu)

Waktu : 48 Jam Pelajaran

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober November Desember 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 1. Memahami sejarah

kenampakan alam, dan keragaman sukuk bangsa di lingkungan kabupaten/ kota dan provinsi

1.1 Membaca peta lingkungan setempat (kabupaten/kota, provinsi) dengan

menggunakan skala sederhana

1.2 Mendeskripsikan kenampakan alam di lingkungan kabupaten/kota dan pronvinsi serta

hubungannya dengan keragaman sosial dan budaya

1.3 Menunjukkan jenis dan persebaran sumber daya alam serta pemanfaatannya untuk kegiatan ekonomi di lingkungan setempat

1.4 Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya setempat (kabupaten/kota, provinsi

1.5 Menghargai berbagai peninggalan sejarah di lingkungan setempat (kabupaten/kota, provinsi) dan menjaga kelestariannya

8 JP

8 JP

8 JP

8 JP

(2)

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober November Desember 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.6 Meneladani kepahlawanan

dan patriotisme tokoh-tokoh di lingkungannya

8 JP

Mengetahui, ..., 2010

Kepala Sekolah Guru Kelas IV

... ...

(3)

PROGRAM SEMESTER

Mapel : IPS

Kelas/Semester : IV (Empat) / 2 (Dua)

Waktu : 57 Jam Pelajaran

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

Waktu

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 2. Mengenal sumber daya

alam, kegatan ekonomi, dan kemajuan teknologi di lingkungan

kabupaten/kota dan provinsi

2.1 Mengenal aktifitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi lain di daerahnya

2.2 Mengenal pentingnya koperasi dalam

meningkatkan kesejahtera-an masyarakat

2.3 Menngenal perkembangan teknologi produksi,

komunikasi, dan transportasi serta pengalaman mengunakannya

2.4 Mengenal permasalah sosial di daerahnya

15 JP

14 JP

14 JP

14 JP

Mengetahui, ..., 2010

Kepala Sekolah Guru Kelas IV

... ...

Referensi

Dokumen terkait

Mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi lain

3.1 Mengidentifikasi unsur musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan oleh benda bukan alat musik.. 3.2 Membedakan antara nada

4.2 Mendeskripsikan hasil pengamatan tentang pengaruh energi panas, gerak, getaran dalam kehidupan sehari-hari. 4.3 Mengidentifikasi sumber energi

Memahami hubungan antara struktur organ tubuh manusia dengan fungsinya,

Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah. 4.1 Menentukan keliling dan luas jajar- genjang dan

8.1 Mempraktikkan senam lantai tanpa menggunakan alat dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama dan estetika. 8.2 Mempraktikkan senam ketangka-san dengan menggunakan

2.4 Menjelaskan perkembangan kerajaan maritim dalam penyebaran agama Islam. 2.5 Menjelaskan perkembangan budaya

Alokasi Waktu Sumber Belajar Kegiatan Pembelajaran Materi Pokok/ Pembelajaran Indikator 2.1 Mengenal aktivi- tas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi