• Tidak ada hasil yang ditemukan

6. Program Tahunan IPS Kelas 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "6. Program Tahunan IPS Kelas 4"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung

Mapel : IPS

Kelas : IV (Empat)

Tahun Pelajaran : 2015/2016

Semester No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

Waktu

I

1 1. Memahami sejarah kenampakan alam, dan keragaman sukuk bangsa di lingkungan

kabupaten/ kota dan provinsi

1.1 Membaca peta lingkungan setempat (kabupaten/kota, provinsi) dengan menggunakan skala sederhana

1.2 Mendeskripsikan kenampakan alam di lingkungan kabupaten/kota dan pronvinsi serta hubungannya dengan keragaman sosial dan budaya

1.3 Menunjukkan jenis dan persebaran sumber daya alam serta

pemanfaatannya untuk kegiatan ekonomi di lingkungan setempat 1.4 Menghargai keragaman suku

bangsa dan budaya setempat (kabupaten/kota, provinsi

1.5 Menghargai berbagai peninggalan sejarah di lingkungan setempat (kabupaten/kota, provinsi) dan menjaga kelestariannya

1.6 Meneladani kepahlawanan dan patriotisme tokoh-tokoh di lingkungannya

8 JP

8 JP

8 JP

8 JP

8 JP

8 JP

II

2 2. Mengenal sumber daya alam, kegatan ekonomi, dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi

2.1 Mengenal aktifitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi lain di daerahnya 2.2 Mengenal pentingnya koperasi

dalam meningkatkan kesejahtera-an masyarakat

2.3 Menngenal perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi serta pengalaman mengunakannya

2.4 Mengenal permasalah sosial di daerahnya

15 JP

14 JP

14 JP

14 JP

Mengetahui Kepala Sekolah

Marmin, S.Pd.SD. NIP. 19660423 199003 1 008

Guru Kelas IV

Referensi

Dokumen terkait

2.3 Memahami kegiatan jual beli di lingkungan rumah dan sekolah 2.4 Mengenal sejarah uang. 2.5 Mengenal penggunaan uang

Standar Kompetensi : Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten / kota dan provinsi..

● Menjelaskan manfaat sumber daya alam yang ada di daerah ● Menjelaskan perlunya melestarikan sumber daya alam ● Menyebutkan bentuk-bentuk kegiatan ekonomi di daerah

Macam-macam sumber daya alam di antaranya adalah tanah, air, lautan, udara, hutan, hewan, tumbuhan, dan bahan tambang.. Melalui kegiatan ekonomi sumber daya alam dapat

70 70 70 60 66.. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten/ kota dan provinsi 2.1. Mengenal pentingnya koperasi

1.3 Menunjukkan jenis dan persebaran sumber daya alam serta pemanfaatannya untuk kegiatan ekonomi di lingkungan setempat 1.4 Menghargai keragaman suku bangsa dan. budaya

peninggalan dan tokoh sejarah yang beskala nasional pada masa Hindu- Budha, dan Islam, keragaman kenampakan alam, dan suku bangsa serta kegiatan ekonomi di Indonesia. 1.1

1.3.1 Mengidentifikasi jenis-jenis sumber daya alam dan kaitannya dengan kegiatan ekonomi 1.3.2 Menggunakan peta setempat untuk menunjukkan persebaran sumber daya alam..