• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROTA ATAU PROGRAM TAHUNAN UNTUK SD DAN MI KELAS 1,2,3,4,5 DAN 6 SBMN KLS IV

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROTA ATAU PROGRAM TAHUNAN UNTUK SD DAN MI KELAS 1,2,3,4,5 DAN 6 SBMN KLS IV"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER

Mapel : SBMN

Kelas/Semester : IV (Empat) / 1 (Satu)

Waktu : 32 Jam Pelajaran

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

Waktu

Juli Agustus September Oktober November Desember 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 1. Memahami

perkembangan sejarah Bahari Nusantara dan kondisi alam Nusantara

1.1 Mendiskripsikan permasalahan yang dihadapi bangsa Indonesia

1.2 Mengidentifikasi letak geografis Indonesia

1.3 Mengidentifikasi kondisi alam bahari Indonesia

11 JP

11 JP

10 JP

Mengetahui, ..., 2010

Kepala Sekolah Guru Kelas IV

... ...

(2)

PROGRAM SEMESTER

Mapel : SBMN

Kelas/Semester : IV (Empat) / 2 (Dua)

Waktu : 38 Jam Pelajaran

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi

Waktu

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 2. Memahami sejarah

perdagangan laut, kerajaan maritim dan budaya nusantara

2.1 Menjelaskan awal kegiatan perdagangan laut

2.2 Menjelaskan peranan bangsa Indonesia dalam kegiatan perdagangan

2.3 Mengidentifikasi kerajaan maritim di nusantara

2.4 Menjelaskan perkembangan kerajaan maritim dalam penyebaran agama Islam

2.5 Menjelaskan perkembangan budaya maritim dan

nusantara

8 JP

8 JP

7 JP

7 JP

8 JP

Mengetahui, ..., 2010

Kepala Sekolah Guru Kelas IV

... ...

Referensi

Dokumen terkait

diri dan keluarga, serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga. 5.1 Melafalkan

Memahami hubungan antara struktur organ tubuh manusia dengan fungsinya,

Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah. 4.1 Menentukan keliling dan luas jajar- genjang dan

8.1 Mempraktikkan senam lantai tanpa menggunakan alat dengan koordinasi yang baik serta nilai kerjasama dan estetika. 8.2 Mempraktikkan senam ketangka-san dengan menggunakan

melalui karya seni rupa 2.1 Mengekspresikan diri melalui gambar ilustrasi dengan tema benda alam : buah-buahan, tangkai, kerang, dsb. 2.2 Memamerkan gambar hasil ilustrasi

Menghitung luas bangun datar sederhana dan menggunakannya dalam pemecahan masalah. 3.1 Menghitung luas trapezium

1.2 Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan (kaktus, tumbuhan pemakan serangga) dengan lingkungan hidupnya5.

1.2 Menceritakan secara singkat nilai kebersamaan dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara4. 1.3 Meneladani nilai juang para tokoh yang berperan dalam