S PKH 1106671 Bibliography

Teks penuh

(1)

50

Nia Soniawati, 2016

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PAPAN BILAH PENJUMLAHAN TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN 1-20 PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IX DI SLB – C SUMBERSARI

BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Abdurrahman, M. (1996). Pendidikan bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta:

Dirjen Dikti.

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta :

Rineka Cipta.

Asnawir dan Basyirudin Usman. (2002). Media Pembelajaran. Jakarta: Ciputat

Press.

Azhar Arsyad. (2002). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

BSNP. (2006). Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.

Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Depdiknas.

Depdikbud. (2006). Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Sekolah Dasar

Luar Biasa Tunagrahita Ringan (SDLB-C). Jakarta: BNSP.

Elizabeth G. Hainstock. (2002). Montesori untuk Sekolah Dasar. Jakarta:

PT.Pustaka Delapratasa

Mumpuniarti. (2007). Pendekatan Pembelajaran bagi Anak Hambatan Mental.

Yogyakarta: Kanwa Publisher.

Natawidjaya, Rochman. (1980). Bimbingan dan Penyuluhan di

Sekolah.Yogyakarta: Yayasan Fakultas Psikologi UGM.

Prasetyo, Bambang et al. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif: Teori dan

Aplikasi. Jakarta: Rajawali Pers

Payne S. James & Patton R James. Mental Retardation. United State of Amerika:

Bell & Howard Company.

Poerwadarminta. (1996) Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Depdikbud.

R. Angkowo dan A. Kosasih (2007) Optimalisasi Media Pengajaran. Jakarta:

Drasindo.

Skripsi, Dewan. (2011). Pedoman Penulisan Skripsi dan Makalah. Bandung: UPI

Pers.

Somantri, Sutjihati (1996). Penelitian dalam Pendidikan Luar Biasa. Jakarta:

Ditjen Dikti PTA.

(2)

50

Nia Soniawati, 2016

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PAPAN BILAH PENJUMLAHAN TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN 1-20 PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IX DI SLB – C SUMBERSARI

BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Soemantri, Sutjihati. (2007). Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: PT. Refika

Aditama

Suharmini, T. (2009). Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus. Yogyakarta:Kanwa

Publisher.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif, dan R & D). Bandung: CV. Alfabeta.

Sunanto, J et al. (2006). Penelitian dengan Subyek Tunggal. Bandung: UPI Press.

UPI. (2012). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI Pers.

Wijaya, Ardhi (2013). Teknik Mengajar Siswa Tunagrahita (Disabilitas Intelejensi

–Gangguan Intelektual). Yoyakarta: Imperium

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...