• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dengan Menggunakan Index Card Match terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dengan Menggunakan Index Card Match terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP"

Copied!
185
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel  2.2  Langkah-Langkah    Model  Pembelajaran  Kooperatif  Tipe  Think  Pair  Share  (TPS)    menggunakan  Index  Card  Match  pada  Materi  Operasi  Bilangan Bulat  Kegiatan Pembelajaran  Tahapan Model  Kooperatif Tipe  TPS  Pendahuluan
Tabel 4.1 Distribusi Jumlah Siswa(i) SMP Negeri 2 Jeunieb
Tabel 4.2 Jumlah Guru SMP Negeri 2 Jeunieb
Tabel 4.1 Nilai Pretest dan Posttest Kelas Eksperimen
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Karena pada awal kehamilan terjadi perubahan hemodinamik yang signifikan, wanita dengan disfungsi jantung yang berat dapat mengalami perburukan gagal jantung sebelum

Aplikasi yang dibangun pada artikel ini dapat membantu pengguna mencari informasi alam tanpa harus melakukan pencocokan dengan kata kunci pencarian. 5.2

Keluarga klien merasa takut dan khawatir akan kelahiran klien terhadap prosedur invasif saat operasi SC yang akan dilakukan tidak lancar dan takut anaknya klien terjadi

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui profil miskonsepsi siswa meliputi miskonsepsi apa saja yang dialami siswa SMA di Jepara pada materi bilangan kuantum dan

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Sains Departemen Pendidikan Kimia.

T : Apakah kamu pernah ditegur atau menegur teman yang. sibuk dengan smartphone masing-masing

pandangan yang sama mengenai smartphone, yaitu sebagai media. komunikasi, pencari informasi, hiburan, dan untuk eksistensi diri