• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model dan strategi apa saja yang digunak

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Model dan strategi apa saja yang digunak"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Model dan strategi apa saja yang digunakan dalam pembelajaran Ana Nurjanah (1500692)

Pendidikan Bahasa Jepang/FPBS Ana.nj26@gmail.com

Strategi pembelajaran adalah pola umum rencana interaksi antara siswa dengan guru dan sumber belajar lainnya pada suatu lingkungan belajar unruk mecapai pendidikan tertentu. Pada konsepnya strategi pembelajaran berdasarkan pendekatan filsafat dan psikologi. Dalam langkah strategi pembelajaran terdapat beberapa macam yang bisa dilakukan,

1. Beradasrkan rasio guru dan siswa yang terlibat dalam pembelajaran 2. Berdasarkan pola hubungan guru dan siswa dalam pembelajaran

3. Berdasarkan peranan guru dan sisea dalam mengolah pesan atau materi pembelajaran 4. Berdasarkan proses berpikir dalam mengolah pesan atau materi pembelajaran

Berdasarkan dari berbagai strategi yang telah ada dalam pembelajaran ada pula model yang digunakan dalam pembelajaran. Yang disebut model pembelajaran adalah suatu rencana guru atau pola yang dapat kita gunakan untuk merancang pembelajaran tatap muka didalam kelas atau dalam latar tutorial dan dalam bentuk materil-materil pembelajaran.

Dalam suatu model pembelajaran terdapat memuat syntax, sistem sosial yang diharapkan, prinsip-prinsip reaksi siswa dan guru dan sistem yang menunjang sesuai syarat yang ada. Berikut beberapa beberapa model yang telah ada:

a. Model pembelajaran berdasarkan teroi 1. Model interaksi sosial

Pada model interaksi soisal ini memusatkan hubungan yang harmonis antara individu dengan masyarakat. Dalam model pembelajaran ini mengaplikasikan pengalaman, pembelajaran yang bermakna, perilaku bertujuan, prinsip ruang hidup dalam proses pembelajaran.

2. Model pemrosesan informasi

(2)

Referensi

Dokumen terkait

Imam Mahmudi (2016) Analisis Pemasaran Ubi Kayu Pada Anggota Kelompok Tani Makmur Di Desa Pekaja Kecamatan Kalibagor Kabupaten Banyumas.. Pembimbing : Pujiati Utami, S.P.,M.P

Tujuan dari peneliltian ini adalah mendeskripsikan context of justification konsepsi KDI-Keolahragaan tentang landasan epistemologis Ilmu Keolahragaan sebagai ilmu yang mandiri

Tujuan kedua adalah mendeskripsikan kepentingan politik Rusia dan UE dalam memperbutkan Baltik, serta strategi yang digunakan Rusia untuk meraih tujuan nasional melalui

Menurut penelitian (Sri Harsini, 2014) kriteria tempat evakuasi banjir ( flood shelter ) memiliki beberapa karakteristik berupa pertama lokasi tempat evakuasi harus

Maka model regresi tidak dapat digunakan untuk memprediksi nilai perusahaan atau dapat dikatakan bahwa komisaris independen, kepemilikan manajerial, kualitas auditor,

Hal ini memberikan indikasi bahwa kemampuan kerja seseorang dapat diperoleh dari pendidikan dan pelatihan yang berpengaruh positif secara signifikan terhadap kinerja

Dari hasil analisa data dan melihat pola sekuensial, maka dapat disimpulkan bahwa metoda sequence pattern mining memudahkan untuk mencari pola-pola pengetahuan dari

(2) Tarif Pelayanan non kesehatan lainnya sesuai pengembangan Rumah Sakit sebagaimana dimaksud pada ayat (1) meliputi pelayanan baru sesuai dengan perkembangan ilmu dan